2019年高中数学第7章计数原理章末小结讲义(含解析)湘教版选修2_3.doc
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1、1第 7 章 计数原理1两个计数原理(1)应用分类加法计数原理,应准确进行“分类” ,明确分类的标准:每一种方法必属于某一类(不漏),任何不同类的两种方法是不同的方法(不重),每一类中的每一种方法都能独立地“完成这件事情” (2)应用分步乘法计数原理,应准确理解“分步”的含义,完成这件事情,需要分成若干步骤,只有每个步骤都完成了,这件事情才能完成,即这些步骤不能互相替代,任何一步不能跳过2排列排列定义特别强调了按“一定顺序”排成一列,就是说,取出的元素不同一定是不相同的排列,即使元素相同,顺序不同,也不是相同的排列要特别注意“有序”与“无序”的区别3组合(1)组合的定义中包含两个基本内容:一是
2、取出“元素” ,二是“并成一组” ,即表示与顺序无关(2)如果两个组合中的元素不完全相同就是不同的组合4二项式定理(1)(a b)n的展开式的通项为 Tr1 C an rbr,且为展开式的第 r1 项rn(2)二项式系数的性质对称性:C C ,C C ,C C ,C C .0n n 1n n 1n 2n n 2n rn n rn增减性与最大值:二项式系数 C ,当 rrnn 12时,二项式系数是递减的n 12当 n 是偶数时,中间的一项 C 取得最大值n当 n 是奇数时,中间两项 C 和 C 相等,且同时取得最大值n n二项式系数的和:C C C C C 2 n,0n 1n 2n kn n且
3、C C C C C C 2 n1 .1n 3n 5n 0n 2n 4n两个计数原理的应用例 1 如图所示,花坛内有五个花池,有五种不同颜色的花卉可供栽种,每个花池2内只能种同种颜色的花卉,相邻两池的花色不同,则最多的栽种方案有( )A180 种 B240 种C360 种 D420 种解析 由题意知,最少用三种颜色的花卉,按照花卉选种的颜色可分为三类方案,即用三种颜色,四种颜色,五种颜色当用三种颜色时,花池 2,4 同色和花池 3,5 同色,此时共有 A 种方案35当用四种颜色时,花池 2,4 同色或花池 3,5 同色,故共有 2A 种方案45当用五种颜色时有 A 种方案5因此所有栽种方案为 A
4、 2A A 420(种)35 45 5答案 D应用两个计数原理解决有关计数问题的关键是区分事件是分类完成还是分步完成对于有些较复杂的既要分类又要分步的问题,应注意层次清晰,不重不漏,在分步时,要注意上一步的方法确定后对下一步有无影响(即是否是独立的)1甲与其四位同事各有一辆私家车,车牌尾数分别是 0,0,2,1,5,为遵守当地某月 5日至 9 日 5 天的限行规定(奇数日车牌尾数为奇数的车通行,偶数日车牌尾数为偶数的车通行),五人商议拼车出行,每天任选一辆符合规定的车,但甲的车最多只能用一天,则不同的用车方案种数为( )A5 B24C32 D64解析:选 D 5 日至 9 日,有 3 天奇数日
5、,2 天偶数日,第一步安排奇数日出行,每天都有 2 种选择,共有 238(种),第二步安排偶数日出行分两类,第一类,先选 1 天安排甲的车,另外一天安排其他车,有 224(种)第二类,不安排甲的车,每天都有 2 种选择,共有 224(种),共计 448,根据分步乘法计数原理,不同的用车方案种数共有8864.2从集合1,2,3,10中任意选出 3 个不同的数,使这 3 个数成等比数列,这样的等比数列的个数为( )3A3 B4C6 D8解析:选 D 以 1 为首项的等比数列为 1,2,4;1,3,9.以 2 为首项的等比数列为 2,4,8.以4 为首项的等比数列为 4,6,9.把这 4 个数列的顺
6、序颠倒,又得到 4 个数列,所求的数列共有 2(211)8(个).排列组合应用题例 2 五位老师和五名学生站成一排:(1)五名学生必须排在一起共有多少种排法;(2)五名学生不能相邻共有多少种排法;(3)老师和学生相间隔共有多少种排法解 (1)先将五名学生“捆绑”在一起看作一个与五位老师排列有 A 种排法,五名6学生再内部全排列有 A 种,故共有 A A 86 400 种排法5 6 5(2)先将五位老师全排列有 A 种排法,再将五名学生排在五位老师产生的六个空位上5有 A 种排法,故共有 A A 86 400 种排法56 5 56(3)排列方式只能有两类,如图所示:(用表示老师所在位置,用表示学
7、生所在位置)故有 2A A 28 800 种排法5 5“学生相邻”就“捆绑学生” , “学生不相邻”就插空 “捆绑”之中的元素有顺序,哪些元素不相邻就插空例 3 由 1、2、3、4、5 五个数字组成没有重复数字的五位数排成一递增数列,则首项为 12 345,第 2 项是 12 354,直到末项(第 120 项)是 54 321.问:(1)43 251 是第几项?(2)第 93 项是怎样的一个五位数?解 (1)由题意知,共有五位数为 A 120(个),5比 43 251 大的数有下列几类:万位数是 5 的有 A 24(个);4万位数是 4,千位数是 5 的有 A 6(个);3万位数是 4,千位数
8、是 3,百位数是 5 的有 A 2(个);2比 43 251 大的数共有 246232 个,所以 43 251 是第 1203288 项(2)从(1)知万位数是 5 的有 A 24 个,44万位数是 4,千位数是 5 的有 A 6(个);3但比第 93 项大的数有 1209327 个,第 93 项即倒数第 28 项,而万位数是 4,千位数是 5 的 6 个数是 45 321、 45 312、45 231、45 213、45 132、45 123,从此可见第 93项是 45 213.带有限制条件的排列组合问题,常用“元素分析法”和“位置分析法” ,当直接考虑对象较为复杂时,可用逆向思维,使用间接
9、法(排除法),既先不考虑约束条件,求出所有排列组合总数,然后减去不符合条件的排列、组合种数3一排 9 个座位坐了 3 个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为( )A33! B3(3!) 3C(3!) 4 D9!解析:选 C 把一家三口看作一个排列,共有 3 个三口之家,然后再排列这 3 家,所以有(3!) 4种4某次联欢会要安排 3 个歌舞类节目、2 个小品类节目和 1 个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( )A72 B120C144 D168解析:选 B 依题意,先仅考虑 3 个歌舞类节目互不相邻的排法种数为 A A 144,其334中 3 个歌舞类节目互不相邻但
10、 2 个小品类节目相邻的排法种数为 A A A 24,因此满足题223意的排法种数为 14424120.5从 6 位同学中选出 4 位参加一个座谈会,要求张、王两同学中至多有一个人参加,则不同选法的种数为( )A9 B14C12 D15解析:选 A 法一:(直接法)分两类,第一类张、王两同学都不参加,有 C 种选法;4第二类张、王两同学中只有 1 人参加,有 C C 种选法故共有 C C C 9 种选法1234 4 1234法二:(间接法)C C 9 种46 246某班班会准备从甲、乙等 7 名学生中选派 4 名进行发言,要求甲、乙两人至少有一人参加当甲、乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻那
11、么不同的发言顺序的种数为( )A360 B520C600 D720解析:选 C 当甲或乙只有一人参加时,不同的发言顺序的种数为 2C A 480,当甲、354乙同时参加时,不同的发言顺序的种数为 A A 120,则不同的发言顺序的种数为25235480120600.二项式定理及其应用例 4 (1)已知(1 ax)(1 x)5的展开式中 x2的系数为 5,则 a( )A4 B3C2 D1(2)(2x3) 10 a0 a1(x1) a2(x1) 2 a10(x1) 10,则 a1 a2 a3 a10等于( )A13 10 B3 101 C3 101 D0(3)(2017山东高考)已知(13 x)n
12、的展开式中含有 x2项的系数是 54,则n_.解析 (1)展开式中含 x2的系数为 C aC 5,25 15解得 a1.(2)令 x1,得 a01,令 x2,得 a0 a1 a101,所以 a1 a2 a100.(3)(13 x)n的展开式的通项为 Tr1 C (3x)r.rn令 r2,得 T39C x2.由题意得 9C 54,解得 n4.2n 2n答案 (1)D (2)D (3)4(1)二项式及其展开式的实质是一个恒等式,无论 x 取什么值,左、右两边代数式的值总对应相等通常利用这一点,分析 x 取何值时,展开式等于所求式,再将此 x 值代入左侧的二项式,就可以得出结果,这种处理方法叫做赋值
13、法(2)解决与二项展开式的项有关的问题时,通常利用通项公式Tr1 C an rbr(r0,1,2, n)rn7已知 n展开式中各项系数的和为 256,求:(x 14x)(1)n 的值;(2)展开式中所有有理项解:(1)由题意 2n256, n8.(2)通项公式 Tr1 C ( )8 r rC x43r4 ,r8 x (14x) r8其中 0 r8,要使展开式中的项为有理项,只要 x 的指数为整数,则 r0,4,8.6所以第 1 项,第 5 项与第 9 项为有理项,它们分别是 x4,70x, x2 .8求 5的展开式中含 x4的项的系数(x24x2 4)解: 5 10,(x24x2 4) (x
14、2x)通项公式为Tr1 C x10 r r(2) rC x102 r,r10 (2x) r10令 102 r4,则 r3, x4的项的系数为(2) 3C 960.310(时间 120 分钟,满分 150 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,满分 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1计算 C 2A 的值是( )58 24A64 B80C13 464 D40解析:选 B C 2A C 2A 24380.58 24 38 248763212将 A, B, C, D, E 排成一列,要求 A, B, C 在排列中顺序为“ A, B, C”或“C, B, A”
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