2019届中考英语复习第二篇中考语法专项第31课宾语从句与定语从句基础知识.docx
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1、1第 31 课 宾语从句与定语从句课堂突破宾语从句概念 在复合句中,用来充当宾语的句子叫作宾语从句。在谓语动词、介词、动词不定式等后面都可以接宾语从句,要想真正掌握宾语从句的用法,必须把握三个关键点:引导词、语序、时态。宾语从句的引导词连接宾语从句的连词有 that, whether 与 if。另外还有连接代词 what, which, who, whom 及连接副词 when, where, how, why。1. 宾语从句是陈述句时,用连接词 that 引导,that 在从句中只起引导作用,不作句子成分,没有词义,在口语中常常省略。如:He knew (that) he should st
2、udy hard. 他知道他应该努力学习。2. 宾语从句是一般疑问句时,用 if 或 whether 引导,if 和 whether 意为“是否” 。如:He asked me if/whether he could come in. 他问我他能否进来。3. 宾语从句是特殊疑问句时,特殊疑问句中的疑问词就是引导词。如:Can you tell me which class you are in? 你能告诉我你在哪个班吗?宾语从句的语序宾语从句是疑问句时,要用陈述语序。1. 如果是由助动词 do, does, did 构成的疑问句,在转换为宾语从句时,要去掉这些助动词,从句中的谓语动词要根据主句
3、的时态做出相应的变化。如:“Does he sing well?” the teacher asked him.The teacher asked him whether/if he sang well.2. 如果是由 be, have, will, can 等助动词、连系动词、情态动词构成的问句,在变为宾语从句时,需要把这类词还原到句中原来谓语的位置上,同时根据主句的时态做相应的变化。如:She asked me, “Will you be freetomorrow?”She asked me if I would be free tomorrow.宾语从句的时1. 在含有宾语从句的主从复合
4、句中,当主句的谓语动词为过去时态时,宾语从句中谓语动词2态 一般也要用过去的某种时态。如:He asked when they would go to the party. 他问他们什么时候将去参加聚会。Miss Green said she had been to Beijing before. 格林小姐说她以前去过北京。2. 在含有宾语从句的主从复合句中,当主句的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时,宾语从句的时态不受主句限制,可根据情况选用合适的时态。如:Do you know when well have a football match? 你知道我们什么时候举行足球赛吗?
5、You know he has gone to Shanghai. 你知道他已经去上海了。3. 当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、现在习惯动作以及格言等时,其时态不受主句限制,都用一般现在时。如:The teacher told us that light travels faster than sound. 老师告诉我们光比声音传播的速度要快。注:Could you tell me.?/Would you tell me.?等句式并不是表示过去时态,而是表示客气请求的语气,所以宾语从句不一定用过去时态,应用相应的某种时态。宾语从句的否定转移当主句的主语是第一人称 I 或 we,且谓语动词
6、是 think, believe, suppose, expect 等时,宾语从句的否定式常常转移到主句上,即“否定前移” 。如:I dont believe they have finished their work yet. 我相信他们还没有完成工作。I dont think he can speak English. 我认为他不会讲英语。注:这种否定转移的宾语从句变为反意疑问句时,疑问部分的主语、谓语要与从句保持一致。如:I dont think he is right, is he? 我认为他不对,是吗?【活学活用】A)根据汉语提示完成句子。1. Id like to visit Ka
7、te tomorrow. Do you know_(她住哪里)?3Sorry, I dont know her address, either.B)根据句意或用所给词的适当形式填空。2. The teacher is standing here. Do you know when she_ (come)?3. (2017杭州中考)Nobody knows_ it will finish its journey. It might be longer than expected.4. Until now they havent decided_ they should build the rai
8、lway or not.5. What a nice paper fish!Can you show us_ you make it?定语从句概念 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。用法 关系代词和关系副词在定语从句中都要充当句子成分。当关系代词充当动词的宾语时可省略;当关系代词充当介词的宾语且介词不在关系代词之前的,关系代词也可省略。如:The person (whom) you just spoke to is Mr. Li. 刚刚跟你说话的人是李先生。定语从句中的谓语动词的单复数要和先行词保持一致。如:The girl who is stand
9、ing there is my sister. 站在那边的那个女孩是我妹妹。引导词1. who 引导的定语从句:who 在从句中作主语或宾语,修饰的是人。如:I love singers who write their own music. 我喜欢自己创作乐曲的歌手。2. whose 引导的定语从句:whose 在从句中作定语,可以指人,也可以指物。如:Do you know the girl whose father is a teacher? 你认识那位她父亲是老师的女孩吗?3. which 引导的定语从句:which 在从句中作主语或作谓语动词和介词的宾语,只能指无生命的东西。如:The
10、 story (which) he told was very interesting. 他讲的故事很有趣。44. that 引导的定语从句:that 在从句中可以指人或物,在从句中作主语或作谓语动词的宾语,但不能放在介词后面作介词的宾语。如:I love movies that are funny. 我喜欢滑稽的电影。几种必须用that引导定语从句的情况1. 先行词是不定代词 something, nothing, anything 等。如:I want to do something (that) I enjoy. 我想做点我喜欢的事。2. 先行词被序数词、the last 或形容词的最高
11、级所修饰。如:The first thing that I learned will never be forgotten 我永远不会忘记我学的第一件事。3. 先行词被 all, any, every, each, few, little, much, no, some 等修饰。如:I have read all the books that you gave me 我已经读完了你给我的所有书。4. 先行词被 the only, the very 修饰。如:This is the very pen that I am looking for 这就是我在找的钢笔。5. 先行词既有人又有物时。如:
12、They talked of things and persons that they remembered 他们聊了他们记得的人和事。6. 当句中已有 who 或 which 时,为避免重复。如:Who is the man that is talking to John? 跟约翰说话的那个人是谁?7. 如有两个定语从句,其中一个已经用了 which,则另一个用 that。如:Edison built a factory which producedthings that had never been seen 爱迪生建了一座工厂来生产一些从来没有见过的东西。表示人时,只可用 who1. 指
13、人时,当先行词为 everybody, anybody, everyone, anyone 等时要用 who,而不用that。如:Is there anyonewho can answer this question? 有人会回答这个问题吗?5引导定语从句的场合2. 指人时,当先行词为 that, this, those 或 these 等时要用 who。如:Those who hadnt bought the tickets forthe train crowded in the waiting hall. 那些还没买着火车票的人挤在候车厅里。关系副词引导定语从句的具体用法关系副词主要有表示
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