浙江专用2018_2019学年高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索课时三走向社会主义现代化建设新阶段学案人民版必修220190121133.doc
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1、1课时三 走向社会主义现代化建设新阶段考核要求考试内容学考 选考中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义 d考点 中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义(d)1.邓小平“南方谈话”(1)背景:20 世纪 80 年代末 90 年代初,东欧剧变,苏联解体,中国的改革开放进入一个关键时期。(3)意义:对推进改革开放的深入发展具有重大而深远的意义。2.中共十四大(1)时间:1992 年 10 月。(2)内容 明 确 提 出 中 国 经 济 体 制 改 革 的 目 标 是 建 立 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 。 要 求 坚 持 党 的 基 本 路 线 , 加 快 改 革 开 放 步 伐 ,
2、 集 中 精 力 把 经 济 建 设 搞 上 去 。 )3.中共十四届三中全会2(1)时间:1993 年 11 月。(2)内容:通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定。目的:使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。所有制:以公有制为主体、多种经济成分共同发展。经营机制:建立适应社会主义市场经济要求的现代企业制度。(3)意义 勾 画 出 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 的 基 本 框 架 。 使 中 共 十 四 大 提 出 的 经 济 体 制 改 革 目 标 和 基 本 原 则 具 体 化 。 )4.中共十五大(1)时间:1997 年 9 月。(2)内容 指 导 思 想 :
3、确 立 邓 小 平 理 论 为 中 国 共 产 党 的 指 导 思 想 。 所 有 制 结 构 : 以 公 有 制 为 主 体 、 多 种 所 有 制 经 济 共 同 发 展 。 公 有 制 地 位 : 国 有 经 济 起 主 导 作 用 , 主 要 体 现 在 控 制 力 上 。 公 有 制 实 现 形 式 : 可 以 而 且 应 当 多 样 化 。 非 公 有 制 地 位 : 是 中 国 社 会 主 义 市 场 经 济 的 重 要 组 成 部 分 。 )(3)意义:是中国共产党在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化。5.意义(1)改革开放 30 年,我国已初步建立社会主义市场经
4、济体制。一是确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局,促进了中国社会生产力和经济的发展,促进了中国社会主义现代化建设。二是初步形成了统一开放的市场体系,对促进中国经济与世界经济接轨,参与国际经济合作和竞争具有重要意义。(2)2007 年底,我国国内生产总值较 1978 年增长了近 14 倍,超过德国,仅次于美、日,居世界第三位。要点 建立社会主义市场经济体制史料一 我们过去一直搞计划经济,但多年的实践证明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。邓小平社会主义和市场经济不存在根本矛盾史料二 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别,计划和市场都是经济手段。1
5、992 年邓小平南方谈话史料三 有人认为,社会主义市场经济同资本主义市场经济的运行机制是一样的,二者没有本质的区别。3思考(1)史料一、二分别表明邓小平提出了什么重要思想?(2)史料三中这种说法正确吗?为什么?提示 (1)史料一表明其提出了计划经济体制会束缚生产力的发展;史料二表明其提出计划和市场不是区分社会主义与资本主义的标准。(2)不正确。市场经济的共同特征:市场经济是一种自主经济、平等的经济、竞争经济、开放性经济。社会主义市场经济的特征:把市场经济与社会主义制度相结合,它不仅具有市场经济的一般规定和特征,同时又是与社会主义基本制度相结合的市场经济。表现为以公有制为主体,多种所有制经济共同
6、发展;坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度;由于以公有制为主体,因而国家对市场的调控具有较雄厚的物质基础和很强的调控能力。1.(2017 年 4 月浙江学考)把社会主义基本制度和市场经济体制紧密结合在一起,作为经济体制改革的目标,是一项前无古人的开创性事业,是社会主义发展史上的重大突破。实现这一“重大突破”的会议是( )A.中共十一届三中全会 B.中共十二大C.中共十四大 D.中共十五大解析 中共十一届三中全会实现工作重心的转移,实行改革开放,故 A 项错误;中共十二大提出建设中国特色的社会主义,故 B 项错误;中共十四大明确提出建设社会主义市场经济体制的目标,把社会主义基本制度和市场经
7、济体制紧密结合在一起,故 C 项正确;中共十五大是对社会主义市场经济体制理论的进一步完善,把社会主义基本制度和市场经济体制紧密结合在一起,故 D 项错误。答案 C2.(2017 年 11 月浙江学考)1993 年底, “绝大多数农产品的价格和经营均已放开,原来的粮食定量配给转变为市场供应,城市居民的粮票粮本全部取消。市场价格在社会商品零售总额中的比重,由 1991 年前的 50.3%上升到 93.8%,从而确立了市场价格在价格体系中的主体地位。 ”这从本质上体现了( )A.有计划的商品经济稳步推进B.城市经济体制改革开始启动C.市场对资源配置起基础作用4D.非公有制经济比重显著增加解析 199
8、3 年,中共十四届三中全会勾画了建立社会主义市场经济体制的基本框架,故 A错误;1984 年,城市经济体制改革开始,故 B 错误;题干未涉及非公有制经济比重显著增加,不符合题意,故 D 错误。故答案为 C。答案 C教材问题解答【学习思考】1.改革开放步入新阶段的标志是什么?(教材第 57 页)提示 邓小平南方谈话和中国共产党十四大的召开。2.为什么说中共十四届三中全会的决定使中国经济体制改革目标和基本原则趋向具体化?(教材第 57 页)提示 中共十四届三中全会通过的关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定指出:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要
9、使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。为实现这个目标,必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。这个决定勾画出社会主义市场经济体制的基本框架,规定了国有企业改革的基本方向,为进行经济体制改革确定了一整套社会主义市场经济的理论体系。此后,一大批国有企业开始进行建立现代企业制度的试点。3.中共十五大提出的关于所有制结构和公有制实现形式, “新”在何处?(教材第 57 页)提示 提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展,强调这是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,明确提出非公有
10、制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。这就改变了以前在社会主义阶段只有公有制一种经济结构的判断,从而为社会主义市场经济体制的建立和实践提供了理论基础。同时,公有制的实现形式也不再是一种固定的新模式,而主要是体现在控制力上,其形式也是多种多样的。这些,都体现了社会主义理论的创新之处。【自我测评】(教材第 58 页)1.邓小平南方谈话的主要内容及其意义是什么?提示 邓小平视察南方时的谈话强调了 6 个主要观点:(1)关于党的基本路线。党的基本路线要管一百年,动摇不得。(2)关于中国改革开放的步伐。改革开放胆子要大一些,敢于实5验。(3)关于判断事物的标准。三个“是否有利于”:判断的标准,应该主要
11、看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。(4)关于计划经济与市场经济的关系。计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。(5)关于社会主义的本质。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(6)关于发展问题。要抓住时机,发展自己,发展才是硬道理。邓小平的讲话,对处于关键时期的中国改革开放事业,对推进中国特色社会主义建设事业,具有重大而深远的意义。2.概述我国确立社会主义市场经济体制的决策过程。提示 (1)1992 年,邓小平南方讲话对推进改革开放的深入发展有重大意义。(2)
12、1992 年,党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标。(3)1993 年,中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场体制若干问题的决定,使十四大提出的体制改革目标和基本原则具体化。(4)1997 年,党的十五大对所有制结构和公有制实现形式等问题做出了决策。【材料阅读与思考】(教材第 58 页)结合改革开放的发展进程,说明邓小平的讲话被称做“建设有中国特色社会主义新理论的宣言书”的原因。提示 邓小平这两篇讲话,坚持了马克思主义、毛泽东思想中实事求是的精髓,为中国的改革开放指明了前进的方向。 解放思想,实事求是,团结一致向前看这篇讲话,是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史
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