(山东专用)2020版高考地理一轮复习第二章行星地球2.2地球的自转及其地理意义课件新人教版.pptx
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1、考点二 地球的自转及其地理意义,-3-,一、地球自转的基本特征 1.方向 (1)侧视: 自西向东 。,-4-,2.周期3.速度,-5-,二、地球自转的意义 1.昼夜交替(1)图中甲为 夜 半球,乙为 昼 半球, 为 晨线 。 (2)甲、乙现象的成因:地球是一个不发光、不透明的 球体 。 (3)周期: 24 小时。,-6-,易错辨析昼夜现象与昼夜交替 昼夜现象是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由于地球“不发光、不透明,太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。 昼夜交替是一个动态概念,它主要是由地球自转运动产生的。,-7-,(4)昼夜交替的分界线晨昏线 晨昏线的概念 晨昏线是昼半球和夜
2、半球的分界线,由晨线和昏线组成,是一个大圆圈,故又称晨昏圈。,-8-,:晨昏线与经线的夹角,:太阳光线与纬线的夹角=太阳直射点的纬度数。晨昏线的特点 a.晨昏线是平分地球的一个大圆。 b.晨昏线所在的平面与太阳光线始终 垂直 ,地球球面上的晨昏线与太阳光线垂直且 相切 。晨昏线上太阳高度角为 0。 c.晨昏线的移动 晨昏线的移动速度与地球自转速度 相同 ,都是约15/时,方向相反 ,为自东向西。,-9-,2.产生时差(1)原因:由于地球自西向东自转。如上图,同纬度的甲、乙相比, 乙地 相对位置偏东, 乙地 时刻较早。 (2)地方时 判断:图中甲、乙、丙中,甲、丙位于同一条经线上,地方时相同 。
3、 计算:图中甲与丁经度相隔 60 ,地方时相差 4小时 ,按“东加西减”原则计算,若丁地地方时为6时,则甲地为 2时 。,-10-,(3)时区与区时 时区:全球划分为 24 个时区,每个时区跨经度 15 。 区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的区时。 特别提醒(1)北京时间是指120E经线的地方时,北京的地方时是指116E经线的地方时。 (2)国际标准时间,又叫世界时,是指0经线的地方时。3.沿地表水平运动物体的偏移 (1)偏转原因:地球自转产生 地转偏向力 。 (2)偏转规律:北半球向 右 偏,南半球向 左 偏,赤道上不偏转。,-11-,考向一,考向二,考向三,地球自转特征和地转偏向力
4、,典题研析 (2013天津卷)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成下列各题。 (1)据图判断,摄影师拍摄的地点位于( ) A.低纬度地区 B.中纬度地区 C.北极附近 D.南极附近 (2)图中a恒星视运动转过的角度约为50,据此判断摄影师连续拍摄的时间为( ) A.1个多小时 B.3个多小时 C.5个多小时 D.7个多小时,-12-,考向一,考向二,考向三,思路分析解题的关键是理解恒星是不运动的,恒星视运动其实就是地球的自转运动。 第(1)题,第(2)题,-13-,考向一,考向二,考向三,命题立意 本题以恒星视运动照片为背景,考查北极星仰角
5、的空间分布规律和地球自转速度,命题视角新颖,对考生的逻辑推理能力考查明显。 答案 (1)A (2)B,-14-,考向一,考向二,考向三,整合构建 1.地球自转速度的分布规律及其影响因素 (1)地球自转角速度和线速度的分布规律,-15-,考向一,考向二,考向三,(2)影响地球自转线速度变化的因素特别提醒(1)除极点外,全球角速度相等,为15/时。 (2)任意纬度()的线速度=1 670千米/时cos。 (3)在地球表面上,同纬度的地点相比,地势越高,线速度越大;地势越低,线速度越小。 (4)航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区,并且利于卫星向东发射。,-16-,考向一,考向二
6、,考向三,2.地转偏向力对地球环境的影响(以北半球为例),-17-,考向一,考向二,考向三,-18-,考向一,考向二,考向三,即时训练下图为世界某区域图,图中纬线L1地球表面自转线速度大约是1 300千米/时,纬线L2地球表面自转线速度大约是1 320千米/时。读图,完成下列各题。,-19-,考向一,考向二,考向三,(1)图示区域大部分位于( ) A.北半球中纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度 (2)图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为 ( ) A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势低,自转线速度大 C.a点纬度高,自转线速度大 D.b点地势平坦,自转线速度
7、大,答案,解析,-20-,考向一,考向二,考向三,昼夜交替和晨昏线,典题研析 (2013江苏卷)一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线。此时太阳直射点的位置最接近( ) A.(15N,135E) B.(15S,135W) C.(2326N,0) D.(2326S,180),-21-,考向一,考向二,考向三,思路分析,-22-,考向一,考向二,考向三,命题立意 本题以一艘海轮的行驶为背景,结合光照图,考查光照图的判读,重点考查解读和获取信息的能力及应用昼夜交替、晨昏线知识的能力。 答案 B,-23-,考向一,考向二,考向三,整合构建 1.晨昏线图的
8、类型,-24-,考向一,考向二,考向三,2.晨昏线的特点 (1)晨昏线是过球心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半球,且始终平分赤道。 (2)晨昏线平面始终与太阳光线垂直。 (3)晨昏线上的各地太阳高度为0,即太阳位于地平线上。 (4)晨昏线(面)与地轴的夹角=太阳直射点所在纬线的纬度;晨昏线(面)与赤道的夹角等于与其相切的纬线的纬度。 (5)晨昏线和极昼圈的切点地方时为24时(0时);晨昏线和极夜圈的切点地方时为12时。 (6)晨昏线在地表的运动方向与地球自转方向相反,速度为15/时。,-25-,考向一,考向二,考向三,3.晨昏线的判断 (1)自转法:顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为晨线,由昼
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