河北省石家庄市复兴中学高中语文第二课第二节耳听为虚_同音字和同音词限时练习题（无答案）新人教版选修《语言文字应用》.doc

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1、1第二课 第二节 耳听为虚-同音字和同音词时间：50 分钟 班级：_ _组_号 姓名：_ 分数：_ 第部分基础知识 （60 分） 一、辨析下列易混同音词的异同。1暴发 爆发同 异 2本义 本意同 异 3工夫 功夫同 异 4厉害 利害同 2异 5片段 片断同 异 6审定 审订同 异 7.胜景 盛景同 异 二写出下列歇后语的下句。1黄鼠狼觅食 2孔夫子的褡裢子 3电线杆上插鸡毛 4豁牙子拜师傅 5石头蛋子腌咸菜 6八个老汉划拳 7四两棉花十张弓 8八十老翁练琵琶 9搬起石磙砸碾盘 310捋着胡子过河 三写出下列对联中的谐音字或谐音词，并体会其妙处。1莲子心中苦，梨儿腹内酸。2因荷而得藕，有杏不须梅

2、。3昨夜敲棋寻子路，今朝对镜见颜回。4和尚挑水两膀尽是汗淋 ，尼姑栽秧双手按插布阵。5眼前一簇园林，谁家庄子；壁上几行文字，哪个汉书。6两船并行，橹速不如帆快；八音齐奏，笛清难比箫和。第部分（40 分）阅读下面文字完成 6-9 题“Core Competence”通行的中译是“核心竞争力”，但它的准确译法应该是“核心能力”。所谓“核心能力”，不是公司独有的某种枝术或工艺，也不是公司内部某个人或某个部门的能力，而是指公司整合不同的生产技能和技术后形成的一种综合能力，是公司集体学习、运作的结果。核心能力是内在的、无形的、本源性的。它难以被竞争对手所复制。一个公司凭借核心能力才能持续为客户提供独特的

3、价值和利益，才能不断催生新产品，开辟新市场。了解了“核心能力”的基本含义，我们就能发现目前将“Core Comepetence”译成“核心竞争力”的误区所在。人们常常说，“渠道是我们的核心竞争力”，“某营锁人员一年销售业绩上千万，他是公司的核心竞争力”，“丰富的劳动力资源是公司的核心竞争力”。在这里，“核心竞争力”的译法把人们的注意力过多地引向了“渠道”、“劳动力资源”等外在的、有形的因素，而忽略了核心能力的内在性与本湖性。一个公司在市场上有竞争优势，并不一定表明该公司核心能力强，特别是当竞争的环境不公平，或当该公司采取不正当竞争手段的时候。4进一步说，当一个公司过分依靠外在因素在市场上表现出

4、巨大的“竞争力”的时候，往往是这个公司的内在能力开始蜕化、衷减的时候。优越的资源对于一个公司、一个国家来说的确是一种福音，但同时也可能是一种“诅咒”。这让人想起西方学者关于“石油的诅咒”的说法，由于可以卖石油，一些富油的国家不追求高效的经济体制，不追求创新，他们就躺在石油上坐吃山空，对于这些国家而言，石油资源就成了一种诅咒，一个公司如果一味依靠外在优势进行竞争或只专汪于当下的竞争（如打价格战），就难以逃脱这种被“诅咒”的命运。因此，公司必须从关注外在、表层、有形和现在，转向关注内在、深层、无形和未来。“核心能力”的概念体现的正是这种追求。核心能力的形成是一种由表及里的、动态的、精益求精的过程。

5、公司必须注意保持核心能力的活力，否则也难逃“被诅咒的命运”。能使公司在较长一段时间内获得强大竞争优势的“核心能力”，一旦让公司形成路径依赖，也会产生核心能力硬化的问题。当环境发生巨变时，公司困难以应对而猝然倒下。这就是“核心能力的诅咒”。（取材于吴伯凡核心竞争力：福音与诅咒）6下列对“核心能力”的理解，符合文意的一项是（ ）A核心能力与顾客所看重的价值和利益无关。B核心能力不是指个人能力，而是指公司独有的技术。C核心能力被竞争对手复制的可能性很大。D核心能力是一种综合能力，它的形成不可能一蹴而就。7下列说法不符合文意的一项是（ ）A文中所谓的“核心竞争力”，是对“核心能力”这一概念的误读与误用。B公司如果一味依靠外在竞争优势或只致力于当下竞争，其前途堪忧。C劳动力资源丰富，营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。D对于任何公司或国家来说，忧越的资源都可能带来负面的影响。8根据文意填空。文章说“一个公司在市场上有竞争力优势，并不一定表明该公司核心能力强”，这里因为公司的竞争优势可能来自 ， 以及其它外在因素。9、文章认为核心能力既是一个公司的“福音”，却也可能是“诅咒”，为什么？5