[自考类试卷]全国自考（大学语文）模拟试卷15及答案与解析.doc

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1、全国自考（大学语文）模拟试卷 15 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 论毅力一文的成文时间是（A）百日维新发动时（B）百日维新失败后（C）辛亥革命发动时（D）辛亥革命失败后2 论毅力中，作者所强调的中心旨意是（A）成败之林，若是其莽然不一途也（B）人生历程，顺逆两境相间以迭乘（C）总体说来，有毅力者成，反是者败（D）只有毅力至强，方能取得最终成功3 论毅力中，依次罗列“志力薄弱者” 、“次弱者”、“ 稍强者”、“ 更稍强者”、“至强者”五种人的态度和结果，这种修辞手法是（A）比

2、喻（B）比拟（C）排比（D）层递4 梁启超在论毅力中两次采用层递修辞手法，其目的在于（A）比较不同层次的人生态度（B）阐明毅力大小不同结果也不同（C）显示毅力的重要性（D）强调只有毅力至强方能取得事业成功5 贯穿论毅力全文的表现方法是（A）象征（B）烘托（C）对比（D）类比6 梁启超用“ 操舟” 作喻，来论证毅力的重要，这种论证方法是（A）例证法（B）演绎法（C）对比法（D）类比法7 梁启超在论毅力中引用孔子的话说： “譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”这里运用的论证方法是（A）例证法与类比法（B）演绎法与对比法（C）例证法与演绎法（D）类比法与对比法8 梁启超

3、在论毅力中引用孔子的话说： “譬如为山，未成一篑，止，吾止也。”这几句话后来被凝缩成一个成语是（A）半途而废（B）事倍功半（C）劳而无功（D）功亏一篑9 中国近代史上，最早高度评价和极力提倡小说创作的人是（A）康有为（B）梁启超（C）蔡元培（D）王国维二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。10 一句话所表达的诗人感情有（A）对黑暗中国的憎恶（B）对理想中国的向往（C）对民众革命的信心（D）对革命运动的呼唤（E）对祖国的深厚热爱11 一句话中，用火山爆发寓意民众革命，这种表现方法可称之为（A）隐喻（B

4、）象征（C）比喻（D）比拟（E）暗示12 一句话所体现的诗人的诗歌艺术主张有（A）节的匀称（B）句的匀齐（C）具有建筑美（D）具有绘画美（E）具有对称美13 一句话中具有象征意义的事物有（A）火（B）火山（C）火山爆发（D）青天霹雳（E）铁树开花14 再别康桥的诗性美感主要体现有（A）思想美（B）意象美（C）建筑美（D）音乐美（E）情节美15 再别康桥的抒情方法有（A）借景物抒情（B）借比喻抒情（C）借举止抒情（D）借象征抒情（E）借典故抒情16 下列诗句，属于移情于景的有（A）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘（B）波光里的艳影，在我的心头荡漾（C）满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌（D）但我不能放歌

5、，悄悄是别离的笙箫（E）夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥三、词语解释题每小题 1 分。17 时阅数 载阅： 载：18 盖以法科为干禄之 终南捷径也。干禄： 终南捷径：19 则其造诣 ，容有底止。造诣： 容有底止：20 若徒志在做官发财，宗旨既 乖 ，趋向自异。徒： 乖：21 吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧 。当轴： 沦丧：22 方今风俗日偷。偷：23 非根基深固，鲜不为流俗所染。鲜：24 以身作则 ，力 矫颓俗。则： 矫：25 肩此重任，责无旁贷。责无旁贷：26 诸君能无动于衷乎?衷：27 以期学有心得，能 裨实用。期： 裨：28 自可旁稽 博采，无 虞缺乏矣。稽： 虞：四、简析题每小题

6、 6 分。阅读下列文章并回答问题。28 说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者：引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。29 这段文字驳斥的谬论是什么?驳斥的着眼点是什么?30 这里运用了什么论证方法?31 文中运用了什么论据?说明其属类。31 南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽!”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云

7、知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。” 愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。32 这里表现出南霁云怎样的性格特征?33 除慷慨陈辞外，作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。34 除正而刻画南霁云外，作者还运用了什么表现方法?这具体体现在哪几个地方?34 守一城，捍天下，以千百就尽之卒，是战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也?当是时，弃城而图存者，不可一二数：擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。35 概括这段文字的大意。36 这里主要运用了什

8、么表现方法?37 这段文字的行文有何特点?38 “以干百就尽之卒，战百万日滋之师” 中有哪两方面的对比 ?38 及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖，死，命也。 ”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。39 这里表现出张巡怎样的性格特征?40 这里运用了哪几种人物描写方法?41 这里运用了什么表现方法?全国自考（大学语文）模拟试卷 15 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 B2 【正确答案】 D3 【正确答案】 D4

9、【正确答案】 D5 【正确答案】 C6 【正确答案】 D7 【正确答案】 D8 【正确答案】 D9 【正确答案】 B二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。10 【正确答案】 A,B,C,D,E11 【正确答案】 A,B,E12 【正确答案】 A,B,C,E13 【正确答案】 A,B,C,D,E14 【正确答案】 B,C,D15 【正确答案】 A,B,C,D16 【正确答案】 A,B,C,D,E三、词语解释题每小题 1 分。17 【正确答案】 阅：经历。载：年。18 【正确答案】 干禄：求取禄位。终南

10、捷径：求取名利的最近便道路。19 【正确答案】 造诣：学业所达到的程度。容有底止：前途可望。20 【正确答案】 徒：只，仅仅。乖：背离，违背宗旨。21 【正确答案】 当轴：喻指当权者。沦丧：沉没，丧失。22 【正确答案】 偷：苟且。23 【正确答案】 鲜：少。24 【正确答案】 则：榜样。矫：纠正。25 【正确答案】 责无旁贷：自己的责任无可推卸。26 【正确答案】 衷：内心。27 【正确答案】 期：希望。裨：补益。28 【正确答案】 稽：考证。虞：贻误。四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。29 【正确答案】 这段文字所驳斥的谬论是：由于城破是从许远所分守的地方开始的，所以就认为

11、许远是投降了敌人。着眼点是：驳斥论据。30 【正确答案】 所用的论证方法是：比较法中的类比法，即比喻论证方法。31 【正确答案】 这里运用了两个比喻论据：一是引绳而绝必有处，二是人之死必有某脏腑先受病。这两个论据都是日常事理论据。32 【正确答案】 南霁云的性格特征：嫉恶如仇，忠贞刚烈。33 【正确答案】 除慷慨陈辞外，作者主要采取了细节描写的方法来刻画南霁云的形象。主要细节有二：一是抽刀断指，二是射矢明志。34 【正确答案】 除正面描写外，作者还运用侧面描写的方法来刻画南霁云的形象。这具体体现在三个地方：一是用节度使贺兰进明的嫉贤害能、狭隘自私来对比衬托；二是用南霁云抽刀断指后“一座大惊，皆

12、感激为云泣下” 来烘托；三是用汴、徐二府的人长期流传南霁云的英雄事迹来渲染。35 【正确答案】 大意：歌颂张、许“守一城，捍天下” 的伟大功绩，抨击逃跑者、坐观者和诬蔑者的丑恶行径。36 【正确答案】 主要表现方法：对比、反衬。37 【正确答案】 行文特点：气势充沛，充满激情，熔叙事、议论、抒情于一炉。38 【正确答案】 两方面对比： “千百” 与“百万”的数量对比： “就尽”与“ 日滋”的趋势对比。39 【正确答案】 性格特征：从容镇定，视死如归。40 【正确答案】 人物描写方法：行为描写、语言描写、肖像描写。41 【正确答案】 表现方法：侧面烘托。表现在“众见巡起，或起或泣” 、 “众泣不能仰视”。