[职业资格类试卷]教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（单选题）模拟试卷5及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（单选题）模拟试卷 5 及答案与解析一、单项选择题1 托马斯.切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和( )（A）情绪不稳定型（B）多愁善感型（C）掩蔽现象型（D）行动迟缓型2 “老师说我是好孩子 ”说明幼儿对自己的评价是 ( )（A）独立性的（B）个别方面的（C）多方面的（D）依从性的3 4 岁的男孩小王认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于( )（A）同化性迁移（B）顺应性迁移（C）一般性迁移（D）重组性迁移4 王磊认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属

2、于班杜拉学习期待的( )（A）效果期待（B）过程期待（C）行为期待（D）结果期待5 发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是( )（A）个体适宜性（B）性别适宜性（C）个性适宜性（D）身体适宜性6 儿童对图画的观察逐渐概括化，可以分为四个阶段，“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系，不能看到其中的内部联系”这是认识( )阶段。（A）个别对象（B）空间关系（C）因果联系（D）对象总体7 根据中华人民共和国未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在( )校舍和其他教育教学设施中活动。（A）危及人身安全、健康的（B）简陋的（C）临时修建的（D）私人的8 现代社会初期，学前教育的主要目

3、标是( )（A）不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育（B）以发展儿童智力为中心（C）促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展（D）为工作的母亲照管儿童9 提倡教育要适合孩子的“敏感期” 的教育家是( )（A）蒙台梭利（B）卢梭（C）福禄贝尔（D）杜威10 陶行知批评 20 世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在( )三大弊病。（A）外国病、花钱病、富贵病（B）城市病、外国病、富贵病（C）读书病、外国病、花钱病（D）城市病、读书病、外国病11 国庆节期间，幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐” 这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的( )培养。（A）体育（B）德育（C）智育（

4、D）美育12 从狭义上理解，幼儿园环境是指( )（A）幼儿园内一切影响幼儿发展的因素（B）幼儿园生活环境（C）幼儿园心理环境（D）幼儿园教育的一切外部条件13 关于同伴关系功能阐述错误的是( )（A）帮助发展自我的功能（B）赋予社会知觉的功能（C）提供情感支持的功能（D）满足自我需求的功能14 幼儿德育目标的人手点是( )（A）思维（B）想象（C）任务（D）情感15 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )（A）独立自主性原则（B）发展适宜性原则（C）保教结合原则（D）综合性原则16 通过教师的表扬与鼓励而激发的学习动机为( )动机。（A）内在（B）外在（C）没有意识的（D）直接

5、17 学了“角”的概念后，再学习 “直角”“锐角” 等概念，这属于( )（A）垂直迁移（B）水平迁移（C）横向迁移（D）负迁移18 “理性、严格、民主、耐心和爱” 是( )教养方式的特点。（A）权威型（B）专制型（C）溺爱型（D）忽视型19 幼儿教师在儿童面前的角色首先是( )（A）监护人（B）追随者（C）旁观者（D）教育者20 课程内容难度水平处在幼儿的“最近发展区” 之内，说明课程内容的选择符合 ( )（A）目的性原则（B）兴趣性原则（C）发展适宜性原则（D）价值性原则21 对教育活动和教育关系价值的判断标准中，最基本的标准是( )（A）道德规范（B）教育活动的基本原则（C）教育法律规范（

6、D）社会团体的规范22 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是( )（A）斯金纳（B）桑代克（C）班杜拉（D）华生23 “学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。” 这是( )中规定的。（A）中华人民共和国义务教育法（B） 中华人民共和国未成年人保护法（C） 中华人民共和国宪法（D）中华人民共和国教育法24 幼儿教师在幼儿园环境创设中的重要作用不包括( )（A）准备环境（B）控制环境（C）创造环境（D）调整环境25 依法执教的主体是( )（A）教育主管部门（B）学校（C）教师（D）班主任26 学校之间签订的协作合同，经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于(

7、 )（A）教育法律关系主体的变更（B）教育法律关系客体的变更（C）教育法律关系内容的变更（D）教育法律关系没有变更27 下列选项中，不属于教育法律关系主体的是( )（A）公民（B）行为（C）法人（D）国家28 教育法是由( ) 保证实施的。（A）公民的自觉（B）道德（C）国家强制力（D）刑罚29 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的( )，并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。（A）年龄因素（B）智力因素（C）身心特点（D）情绪特点30 对于出生 3 个月内的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有( )（A）手工、绘画材料（B）用手穿的大木珠（C）色彩鲜明的小

8、球（D）不倒翁、拨浪鼓教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（单选题）模拟试卷 5 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 托马斯.切斯将儿童的气质分为容易抚育型、困难抚育型和行动迟缓型三种。2 【正确答案】 D【试题解析】 儿童对自我评价不稳定，容易受外界影响。3 【正确答案】 B【试题解析】 顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。小王原来的认知结构中存在的概念是空气没有质量，但在他知道自己错了以后就改变了这一概念，导入了正确的概念即空气是有质量的，所以小王是改变了认知

9、结构来适应新知识。4 【正确答案】 D【试题解析】 王磊推测自己上课听讲、课后做好作业这些行为能使自己取得好成绩，也就是人对自己的某一行为会导致某一结果的推测，所以属于结果期待。5 【正确答案】 A【试题解析】 发展适宜性包括年龄适宜性和个体适宜性。6 【正确答案】 B【试题解析】 儿童只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系，不能看到其中的内部联系说明儿童处于认识“空间关系”阶段。7 【正确答案】 A【试题解析】 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。8 【正确答案】 C【试题解析

10、】 现代社会初期，学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。9 【正确答案】 A【试题解析】 蒙台梭利提出“敏感期”理论。10 【正确答案】 A【试题解析】 20 世纪初陶行知指出国内的幼稚园有三大弊病：一是外国病，二是花钱病，三是富贵病。11 【正确答案】 B【试题解析】 张老师开展的有关十一国庆的主题活动，有利于培养幼儿的爱国之情，属于德育的教育目标。12 【正确答案】 A【试题解析】 对于幼儿园教育而言，广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以生存的一切条件的总和，它包括幼儿园内部的小环境，又包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。狭义上的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿

11、身心发展产生影响的物质和精神要素的总和。13 【正确答案】 D【试题解析】 同伴关系对学前儿童发展的作用表现在帮助发展自我的功能、赋予社会知觉的功能和提供情感支持的功能三个方面。14 【正确答案】 D【试题解析】 幼儿德育的目标强调从情感入手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特点。15 【正确答案】 B【试题解析】 写字不符合学前阶段孩子的身心发展。学前教育的出发点和最终归宿都是促进儿童身心和谐发展。教师进行学前教育与课程设计、组织、实施都应该着眼于促进儿童的发展。16 【正确答案】 B【试题解析】 通过给予表扬、奖品、奖金、荣誉等，依然可能影响那些成功欲望不高、高度害怕失败的人投

12、身于体育竞赛之中。我们把这种外在因素激发的行为倾向称为外在动机。17 【正确答案】 A【试题解析】 学习“角”的概念习得的具体的、特殊的经验可以直接迁移到“直角”“锐角”等概念的学习中去，因此属于垂直迁移。18 【正确答案】 A【试题解析】 权威型抚养方式的特点就是理性、严格、民主、耐心和爱。在多数情况下，这是最有利于孩子成长的抚养方式。这种类型的父母对孩子提出合理的要求，对孩子的行为做出适当的限制，设立恰当的目标，并坚持要求孩子服从和达到这些目标。同时，他们表现出对孩子成长的关注和爱，会耐心地倾听孩子的观点，并鼓励孩子参与家庭决策。19 【正确答案】 D【试题解析】 幼儿教师认为自身对于儿童

13、所处的角色地位依次是教育者、组织者、保育者、学习者。20 【正确答案】 C【试题解析】 课程内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内，说明课程内容的选择符合发展适宜性原则。21 【正确答案】 C【试题解析】 对教育活动和教育关系价值的判断有多种标准，如道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会团体的规范、教育活动的基本原则等，其中最基本的标准是教育法律规范。22 【正确答案】 D【试题解析】 华生相信巴甫洛夫的条件作用模式适用于对人类行为的研究，以此为基础建立了自己的行为主义学习理论。23 【正确答案】 B【试题解析】 根据中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，

14、关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。24 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用包括准备环境、控制环境、调整环境。25 【正确答案】 C【试题解析】 依法执教是针对教师的教育教学工作而言的，因此其主体是教师。26 【正确答案】 C【试题解析】 教育法律关系的变更，是指法律关系构成要素的变更，即主体、客体、内容的变更。内容的变更是指权利、义务的变更。27 【正确答案】 B【试题解析】 我国教育法律关系的主体有三类：公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家。28 【正确答案】 C【试题解析】 教育法是由国家强制力保证实施的，是以国家暴力为后盾的，它所规定的各法律主体的权利不能非法剥夺，其义务必须履行，否则将受到法律的制裁。29 【正确答案】 C【试题解析】 根据中华人民共和国未成年人保护法第五十五条规定，公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。30 【正确答案】 C【试题解析】 出生 3 个月内的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具，因为鲜艳的色彩能够吸引婴儿的注意力，引发婴儿伸手触摸这些玩具，从而促进他们肌肉的伸展。