[考研类试卷]考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷55及答案与解析.doc

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1、考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 55 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。其中，道德起源的第一历史前提是（A）劳动（B）社会关系的形成（C）阶级社会的产生（D）人类自我意识的形成与发展2 道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力，被称之为道德的（A）认识功能（B）规范功能（C）调节功能（D）强制功能3 道德的调节功能是道德最突出也是最重要的功能。道德调节的主要形式是（A）社会舆论（B）传统习

2、惯（C）道德评价（D）人们的内心信念4 中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。其中，中国传统道德的根本要求是（A）诚实守信（B）宽容仁爱（C）公义胜私欲（D）谦虚礼让、克骄防矜5 中国古代一直强调“ 养心莫善于诚 ”，主要指的是（A）道德的根本是“ 诚”（B）遵守诺言的品格（C）谦敬是个人自身修养的美德（D）实践是道德修养形成的根本途径6 我国社会主义道德不是凭空产生的，有其实践基础和思想渊源。被称为我国社会主义道德建设的源头活水的是（A）中华传统美德（B）社会主义荣辱观（C）中国革命道德（

3、D）社会主义核心价值观7 道德建设的核心决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设核心问题的实质是（A）“为什么人服务 ”的问题（B）如何提升自身修养的问题（C）怎样引导人们正确实践的问题（D）对错误行为如何处罚的问题8 道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务” 的问题。社会主义道德建设的核心是（A）为人民服务（B）集体主义（C）诚实守信（D）爱国主义9 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（A）以集体主义为原则（B）社会主义道德不具有阶级属性（C）以为人民服务为核心（D）社会主义道德是人类社会最先进的道德10 为人民服务并

4、非高不可攀、远不可及，而是可以通过不同层次、不同形式表现出来。在社会主义初级阶段，对于不同利益群体和不同觉悟程度的人们，为人民服务的具体要求不可能完全一样。其中，为人民服务的最基本要求是（A）毫不利己、专门利人、无私奉献（B）遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益（C）顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道（D）热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残11 社会主义道德建设的原则是（A）为人民服务（B）正确处理集体利益和个人利益的关系（C）集体主义（D）古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用12 在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、社会整体利益和个人利益根本上是一致的。因而，要正确

5、处理三者之间的关系。调节国家、社会整体利益和个人利益关系的最重要原则是（A）为人民服务（B）集体主义（C）保护个人正当利益（D）维护国家统一二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。13 作为心理意识、原则规范和行为活动总和的道德，是一种特殊的社会意识形态。维系其发挥作用的方式有（A）国家强制力（B）社会舆论（C）传统习俗（D）人们的内心信念14 道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。帮助道德实现其认识功能的手段有（A）法律法规（B）道德观念（C）道德理想（D）道德准则15 下列有关

6、道德的表述正确的有（A）道德在国家和社会治理过程中发挥规范和强制作用（B）道德既是一种精神力量，也是一种行为规范（C）人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现的（D）道德是以善恶作为评价方式的16 中华传统美德是中华文化的精髓，是中华民族伟大民族精神、优秀道德品质、崇高民族气节、高尚民族情感和良好行为风范的综合体现，在当代依然具有其独特的价值。具体体现在（A）它是个人健康成长的精神家园，是个人成长成才的重要推动力量（B）它是我国现代化建设保持自己特色、走出自己道路的重要基础（C）它是我国社会主义道德形成的基础和依托（D）它是中华民族传统道德形成的重要基础17 礼记中强调，“ 不宝金玉，而忠信以为宝

7、 ”。下列名言与这句话大体一致的有（A）诚信者，天下之结也（B）人无常信，行无常贞（C）不学礼，无以立（D）诚信为人之本18 在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，大力倡导诚实守信这一美德的原因在于，诚实守信是（A）市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则（B）职业道德的一项基本要求（C）社会维持正常秩序和有效运行的必然要求（D）做人的一项基本道德准则19 诚实守信不仅是中华民族优良道德传统的重要组成部分，也是我国公民基本道德规范的主要内容，同时，也是社会主义职业道德的要求。当前条件下，大力倡导诚实守信的原因在于，诚实守信（A）对于个人来说，是高尚的人格力量（B）对于单位来说，

8、是宝贵的无形资产（C）对于社会秩序来说，是正常秩序的基本保证（D）对于国家来说，是良好的国际形象20 中国革命道德是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。其主要来源是（A）马克思主义与中国革命、建设和改革的伟大实践相结合的产物（B）对中华传统美德新的升华和质的飞跃（C）对我国社会主义道德的挖掘和阐发（D）对中国优良道德传统的继承和发展21 中华传统美德和中国革命道德是一脉相承的。其一脉相承性主要体现在（A）中华传统美德是中国革命道德的渊源之一（B）它们形成的基础都是中华传统道德的精华（C）它们都是对中国优良道德传统的继

9、承和发展（D）中国革命道德超越了中华传统美德的时代局限22 中国革命道德具有丰富而独特的内涵，既包括革命道德的原则、要求、态度、修养、风尚等方面，也包括理想、思想意识方面的“应当” 。其主要内容除为实现社会主义和共产主义理想而奋斗外，还包括（A）全心全意为人民服务（B）始终把革命利益放在首位（C）树立社会新风，建立新型人际关系（D）修身自律，保持节操23 中国革命道德内容丰富、历久弥新，对中国革命、建设和改革事业发挥着极其重要的作用。在协调推进“四个全面” 战略布局、实现 “两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，大力弘扬中国革命道德依然具有极其重要的现实意义。具体体现在（

10、A）有利于培育和弘扬社会主义核心价值观（B）有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念（C）有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀（D）有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业24 我国社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物。其主要构成有（A）对中华传统美德的继承并结合时代而发展（B）对中国古代优良道德传统的传承与升华（C）对中国革命道德传统的继承和发展（D）对其他民族和国家道德文明成果的吸纳和借鉴25 国无德不兴，人无德不立。因而，社会主义现代化建设过程中也要加强道德建设。加强社会主义道德建设（A）要坚持古为今用、洋为中用，以我

11、为主、为我所用的原则（B）要注意吸收借鉴其他民族或国家的有益道德成果（C）要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点（D）要加强对中华传统美德的挖掘和阐发26 社会主义道德建设以集体主义为原则的决定性因素包括（A）我国的基本经济制度决定的（B）我国人民民主专政的国体决定的（C）我国的根本政治制度决定的（D）我国的社会主义先进文化决定的27 长期以来，社会主义集体主义已经成为调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的最重要原则。社会主义集体主义在对待国家利益、社会整体利益和个人利益方面，强调（A）国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一（B）国家利益和社会整体利益高于个人利益（C）重视和保障个

12、人的正当利益（D）把个人利益放在首位考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 55 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 A【试题解析】 此题考查的知识点是道德的起源与本质，是一道理解性试题，难度适中。社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。A 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础2 【正确答案】 C【试题解析】 此题考查的知识点是道德的功能与作用

13、，是一道理解性试题，难度适中。道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成。道德的调节功能是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。C 选项正确。D 选项不选的原因在于，道德没有强制功能。【知识模块】 思想道德修养与法律基础3 【正确答案】 C【试题解析】 此题考查的知识点是道德调节功能的实现。道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念都是道德调节所赖以发挥作用的力量。在社会生活中，道德

14、调节并不是孤立进行的，而是和其他社会调节手段密切配合、共同发挥调节效用。【知识模块】 思想道德修养与法律基础4 【正确答案】 C【试题解析】 中华民族优良道德传统包含很多方面和内容，但最根本的是强调注重集体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。公私之辩始终是中国传统道德演化过程中的一条主线。因而 C 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础5 【正确答案】 A【试题解析】 在中国古人看来，诚是指一种真实无妄、表里如一的品格，也是道德的根本，故“养心莫善于诚”。A 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础6 【正确答案】 A【试题解析】 此题考查的知识

15、点是中国传统美德的基本精神，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。中华传统美德是我国社会主义道德建设的源头活水。A选项正确。虽然社会主义道德也是对中国革命道德的继承和发展，但中国革命道德也是对传统美德的升华和飞跃，它与社会主义道德具有共同的思想源泉。故本题不能选 c 选项。社会主义荣辱观和社会主义核心价值观，本质上就是我国社会主义道德的重要组成部分。因而，BD 选项也不能选。【知识模块】 思想道德修养与法律基础7 【正确答案】 A【试题解析】 此题考查的知识点是道德的本质，是一道识记性试题，难度较小。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。A 选项正确。【知识模块】 思想道德修养

16、与法律基础8 【正确答案】 A【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德建设的核心是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。道德作为一种上层建筑，受经济基础决定，为经济基础服务。社会主义经济基础和人际关系，决定了社会主义道德建设要以为人民服务为核心。A 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础9 【正确答案】 C【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德建设的核心，是一道理解为主、识记为辅的试题，难度适中。C 选项正确。A 选项不选的原因，其他社会形态的道德在一定的层面上也强调了一定的集体主义思想；B 选项的错误在于，社会主义道德也具有阶级属性；D 选项，人类社会最先进的道德是共产主义

17、道德，故不选。【知识模块】 思想道德修养与法律基础10 【正确答案】 B【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德建设核心中的为人民服务的要求，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。在我们的社会中，不论从事何种职业、处于何种岗位，也不论能力大小、职务高低，每个人都能够通过不同形式实践为人民服务的道德要求。遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益，同样也是为人民服务。B 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础11 【正确答案】 C【试题解析】 社会主义道德建设的原则是集体主义，核心是为人民服务；正确处理集体利益和个人利益的关系是社会主义集体主义原则的根本思想；古为今用、洋为中用，以我为

18、主、为我所用原则是筛选中国古代的传统文化和道德以及吸收和借鉴外来文化和道德的原则。C 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础12 【正确答案】 B【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德建设的原则，是一道识记为主、理解为辅的试题，难度适中。集体主义是社会主义道德建设的原则，也是调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的最重要原则。B 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。13 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心

19、信念来维系的，不具有国家强制性。国家强制性是保证法律实施的手段之一。因而 BCD 是正确选项。【知识模块】 思想道德修养与法律基础14 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是道德的功能，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。BCD 选项正确。A 选项不选的原因在于，道德的认识功能是在道德的范畴之内，帮助人们正确认识道德生活的规律和原则，认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任，使人们的道德选择、道德行为建立在明辨善恶的道德认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的善良道德品质。而道德与法是两个不同的范畴，因而，法律法规不可能帮助道德实现其认识功能。【知识模块】

20、 思想道德修养与法律基础15 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是道德的本质、功能、作用，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。道德的形成经历了一个漫长的历史过程。人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来。随着社会的发展，道德逐渐从风俗习惯中分化出来，成为一种相对独立的社会意识形式。道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。在国家和社会治理过程中，法律发挥的是规范和强制作用，道德发挥的是教化和引领作用。道德以善恶为评价方式，法律以合法不合法作为评价方式。BCD 选项正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础16

21、【正确答案】 A,B,C【试题解析】 此题考查的知识点是中华传统美德的当代价值，是一道理解性试题，难度适中。ABC 选项正确。D 选项不选的原因在于，中华传统美德是中华民族传统道德的核心和重要组成部分，因而，中华传统美德不可能是中华民族传统道德形成的基础。【知识模块】 思想道德修养与法律基础17 【正确答案】 A,D【试题解析】 此题考查的知识点是中华传统美德的基本精神，是一道理解性试题，难度适中。题干讲述的是诚信的重要性。AD 选项与题干一致。B 选项，原文是“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣”荀子。意思是说话不讲信用，行为不讲原则，只要利益在哪里，他就往哪里靠，像这

22、样的人，就可以说得上是小人了。意思与题干相反，故不选。C 选项讲述的是谦敬礼让的美德的重要性，也不选。【知识模块】 思想道德修养与法律基础18 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是诚信的重要性，是一道理解性试题，难度较小。ABCD 选项均是正确选项。只有社会秩序井然有序、正常运行，国家的经济建设才能更快更好的发展。因而 D 选项也是正确选项。【知识模块】 思想道德修养与法律基础19 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是“诚实守信”对个人、单位、社会和国家的重要性，是一道理解性试题，难度较小。ABCD 选项均正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基

23、础20 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 此题考查的知识点是中国革命道德的形成与发展，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。ABD 选项正确。C 选项的错误在于，先有中国革命道德后有我国社会主义道德。【知识模块】 思想道德修养与法律基础21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 此题考查的知识点是对中国革命道德的理解，是一道理解性试题，难度较大。中国革命道德是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。它是马克思主义与中国革命、建设与改革的伟大实践相结合的产物，是对中国优良道德传统的继承和发展，是中华传统美德新的升华和

24、质的飞跃。中华传统美德是中国革命道德的渊源之一，从一定意义上来说，没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀，就不可能有中国革命道德的形成和发展。中国革命道德继承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。ABC 选项正确。D 选项不选的原因在于，它是讲中国革命道德与中华传统美德的不同。【知识模块】 思想道德修养与法律基础22 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是中国革命道德的主要内容，是一道识记性试题，难度较小。ABCD 四个选项均是正确选项。【知识模块】 思想道德修养与法律基础23 【正

25、确答案】 A,B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是弘扬中国革命道德的重大意义，是一道理解性试题，难度很小。ABCD 均是正确选项。【知识模块】 思想道德修养与法律基础24 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德的主要来源和构成，是一道理解性试题，难度较大。ABC 选项正确。D 选项不选的原因在于，它不是主要的构成，而仅仅是借鉴。【知识模块】 思想道德修养与法律基础25 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是做好中华传统美德的创造性转化和创新性发展，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分，为今天的道

26、德建设提供了丰富的资源，因而，要用中华传统美德滋养社会主义道德建设。但要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新。同时，要以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持以我为主、为我所用的原则，既反对全盘西化、机械照搬，又反对全盘否定、盲目排外，在批判的基础上借鉴吸收其对当代中国有积极意义的精华。ABCD 选项均正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础26 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德建设的原则，是一道理解为主、识记为辅的试题，难度适中。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以马克思主义为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。ABCD 四个选项均正确。【知识模块】 思想道德修养与法律基础27 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 此题考查的知识点是社会主义道德建设的原则，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。ABC 选项正确。D 选项违背了我国社会主义道德的要求。【知识模块】 思想道德修养与法律基础