[考研类试卷]考研政治自测模拟试卷16及答案与解析.doc
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1、考研政治自测模拟试卷 16 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 证明辩证唯物主义时空观的科学依据是(A)牛顿力学(B)能量守恒和转化定律(C)达尔文进化论(D)非欧几何和相对论2 1966 年 8 月召开的中共八届十一中全会通过了成为“文化大革命” 指导方针的( )。(A)“六十条 ”(B) “二十三条”(C) “五一六通知”(D)“十六条 ”3 20 世纪 80 年代来 90 年代初期,美籍日裔学者弗朗四斯福山在看到苏东剧变、社会主义国家纷纷“改旗易帜” 之后,就在其代表作 历史的终结这本书中,不无豪情地写到,资
2、本主义的自由与民主制度将是人类社会最终也是最为完美的制度,不存在比这一制度更为完美的制度了,历史将在此终结。对于这一说法,下列理解正确的是(A)社会主义发展过程是曲折的(B)福山看到了社会主义自身所无法解决的矛盾(C)资本主义是比社会主义更先进的社会制度(D)苏东剧变表明社会主义历史的终结4 毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题中提出解决社会主义社会基本矛盾的途径是( )(A)进行新民主主义革命(B)进行社会主义革命(C)依靠社会主义制度本身的力量进行改革(D)进行无产阶级专政下的继续革命 5 对企业实行股份制改造的认识,下列说法中正确的是(A)国有经济必须掌握控股权(B)必须做到产权清晰,
3、权责明确,政企分开,管理科学(C)筹集的社会资金越多越好(D)兼并的企业越多规模越大越好 6 综观国内外的局势,21 世纪头 20 年,是我国全面建设小康社会必须紧紧抓住并且可以大有作为的( )(A)重要战略机遇期(B)有利时机(C)重要契机(D)重要机遇7 生产商品的社会必要劳动时间随生产技术的进步,劳动生产率的提高而发生变化,这时库存的已生产的商品的(A)价值和价格将随之发生同方向变化(B)价值和价格将随之发生反方向变化(C)价值不变,价格发生反方向变化(D)价格不变,价值发生同方向变化8 资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于( )(A)垄断在经济生活中占统治地位(B)国家垄
4、断在经济生活中占统治地位(C)资本输出在经济生活中占统治地位(D)银行资本在经济生活中占统治地位9 对于同一事物不同的人往往有不同的看法,这说明(A)意识是由主体自由创造的(B)意识不受客体的制约(C)意识受主体状态的影响(D)意识的内容和形式是主观的10 宋代哲学家张载提出:“天地变化,二端而已”,“动必有机,既谓之机,则动非自外也”,这表明他已认识到(A)天地万物二端的对立是事物发展的原因(B)事物内部矛盾是事物发展的原因(C)事物外部矛盾是事物发展的原因(D)机械运动是事物发展的原因11 随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量
5、已达数百万种。这一情况说明(A)物质世界是人类创造的(B)人类通过实践将“自在之物”转化为“ 为我之物”(C)物质世界依赖于人的意识而存在(D)人造物质可以脱离天然物质而存在12 坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是( )(1998 年单选理科卷)(A)坚持以经济建设为中心不动摇(B)坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇(C)坚持四项基本原则不动摇(D)坚持改革开放不动摇13 改革是社会发展的( ) 。(A)间接动力(B)最终决定力量(C)直接动力(D)根本动力14 下列对“改革是中国的二次革命” 这一论断的理解不正确的是 ( )。(A)改革也是解放生产力(B)改革是社会主义社会发展的动力(C)
6、改革是对原有经济体制的根本性变革(D)改革与第一次革命具有相同的内容15 劳动过程是( ) 。(A)人与自然的事物变换过程(B)个人与社会之间的相互作用过程(C)劳动者之间的分工协作过程(D)自然与社会之间的相互影响过程二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。16 中国共产党领导全国人民战胜敌人的两个基本武器( )(A)统一战线(B)武装斗争(C)党的建设(D)实事求是17 中国人民政治协商会议是中国共产党领导的革命统一战线胜利发展的必然产物,它的构成是( )(A)工人阶级(B)农民阶级(C)城市小资产阶级(D)
7、民族资产阶级和一切爱国民主人士18 确立我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种经济共同发展的依据是(A)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础(B)我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济(C)一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务(D)非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分19 执行流通手段的货币(A)必须是现实的货币(B)可以是不是值的货币(C)可以是纸币(D)必须是金属货币20 货币形式是价值形式发展的完成形式。自从货币形式出现后,整个商品世界就分裂为对立的两极:一极是各种各样的商品
8、,它们作为具体的使用价值而存在;另一极则是货币,它作为一般的价值而存在。货币产生后(A)商品的内在矛盾表现为商品和货币的矛盾(B)商品生产者之间的人与人的社会关系表现为商品和货币的关系(C)促进了商品经济的发展(D)未能消除商品经济的内在矛盾21 2000 年 2 月,江泽民在广东考察工作期间,就如何加强新时期党建工作的调研时指出:“总结我们党 70 多年的历史,得出一个结论,这就是我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总能代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。”以下关于“ 三个代
9、表 ”的辩证关系说法正确的有(A)先进生产力是保证(B)先进生产力是基础和前提(C)先进文化是灵魂和旗帜(D)最广大人民利益是主体和目的 22 价值的主体性表现在(A)事物的某种属性是否有价值以主体的需要为基准(B)同一客体对于不同的主体有不同的价值(C)价值关系是在实践中确立的(D)价值关系是主体需要与客体之间随机相遇的关系23 温家宝在关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外开放政策的几个问题的文章中指出,巩固和发展社会主义,必须认识和把握好的两大任务是(A)解放和发展生产力,极大地增加全社会的物质财富(B)实现共同富裕(C)逐步实现社会公平与正义,极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐
10、(D)不断提高人民群众的生活水平24 在 2009 年 9 月 25 日召开的新疆维吾尔自治区干部大会上,胡锦涛发表重要讲话指出,乌鲁木木齐的“7.5” 事件,是起由境外“三股势力”策划的严重暴力犯罪事件。“三股势力 ”是指( )(A)极端主义 (B)分离主义(C)民族主义 (D)恐怖主义25 中国传统哲学主张有差别的矛盾的统一,更重视“合和” 和统一,其表现为(A)“和实生物,同则不继”(B) “君子和而不同,小人同而不和”(C) “礼之用,和为贵”(D)“一分为二 ”26 建国初期国营经济的来源有(A)没收官僚资本(B)没收民族资本(C)陆续收回外国资本企业(D)各解放区原有的公营经济27
11、 社会主义经济效益的特点是(A)社会主义经济效益的高低以实现社会主义生产的程度为依据(B)社会主义经济效益的高低以企业利润率的高低为主要依据(C)社会主义经济效益,要符合节约劳动时间的要求(D)社会主义经济效益要求宏观效益与微观效益的相互结合28 2008 年多选 马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有( )(A)个别一般个别(B)实践 认识实践(C)群众 领导群众(D)团结批评团结29 党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想,科学发展观是( )(2013年多选)(A)中国
12、革命、建设、改革经验的科学总结(B)中国特色社会主义理论体系的最新成果(C)中国共产党集体智慧的结晶(D)指导党和国家全部工作的强大思想武器30 我国是一个多民族的国家,在社会主义时期处理民族问题的基本原则是(A)实行民族区域自治(B)维护祖国统一(C)反对民族分裂(D)坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣31 邓小平关于我国当前处于“社会主义初级阶段”的科学论断揭示了我国当前的( )。(A)社会性质(B)社会发展水平(C)社会发展程度(D)社会发展阶段(E)社会发展模式32 下列现象中属于自然与社会相互作用的有( )。(A)农民耕种土地(B)雷电引起森林大火(C)被污染的水源引起疾病流行(
13、D)某些人对森林乱砍滥伐(E)水土流失使农业减产三、填空题33 _、_、_,是我们党的思想路线。34 _和_是社会运动的两种基本形式。是社会制度的根本质变,是用新的社会形态代替旧的社会形态;_是同一社会制度总的量变过程中的部分质变。二者都是推动社会发展的动力。35 _是社会主义经济制度的基础。36 矛盾的特殊性是指_。37 中华民族的民族精神以爱国主义为核心,以_、_、_、_为基本内容。38 随着德国古典哲学的终结,哲学沿着两个不同的方向发展,一个是马克思主义哲学的产生和广泛传播;另一个是_的出现。39 我国社会主义时期解决民族问题的基本原则是维护祖国统一,坚持_、_和_。40 马克思根据作为
14、社会主体的人的发展状况,把人类历史划分为_、_、_三种依次更替的社会形态。这三种社会形 态是分别由历史上存在的三种宏观的经济运行形式,即自然经济、商品经济、产品经济为基础形成自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会在历史上依次更替的三种社会形态。这两个三种社会形态的序列是内在统一的:_即自然经济社会,_即商品经济社会,_即产品经济社会。41 认识的客体是客观存在的,坚持了这一点就同_划清了界限。但是,并不是所有客观存在都是认识的客体,只有_才是认识的客体。外部世界的哪些部分成为认识的客体,是同一定社会历史条件相联系的。认识的客体是随着社会历史的发展而不断扩大的。坚持客体的对象性和社会历史性,就
15、同_划清了界限。42 主观精神是指人们的感觉、想象、思维等心理活动,它们对研究者来说是认识的客体。客观化精神就是_,如科学理论、文艺作品等。这种客观化精神既是人们的认识对象,又是人们的思想文化进一步发展的基础。四、名词解释43 人的阶级性 44 人口 45 生物群落 46 条件47 哲学五、分析题每小题 10 分,共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。48 十四大报告指出:“ 在所有制结构上,以公有制包括全民所有制和集中所有制为主体,个体经济、私营经济、外资经济为补充,多种经济成分长期共同发展。”十五大报告指出:“ 非公制经济是社会主义市场经济的重要组
16、成部分。” 十六大报告指出:“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。”请论据十四大、十五大、十六大报告的论述回答:48 分析非公有制经济的地位和作用。49 应当如何鼓励、支持和引导非公有制经济发展?50 下列是关于价值创造与价值分配的材料:材料 1 “处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值,但本身不是价值。它在凝固的状态中,在物化的形式上才成为价值。”摘自马克思恩格斯全集第 23 卷“劳动不是一切财富的源泉。自然界同劳动一样也是使用价值(而物质财富本来就是
17、由使用价值构成的!)的源泉。”摘自马克思恩格斯全集第 23 卷“活劳动必须抓住这些东西(铁、木、纱) ,使它们由死复活,使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着,被当作劳动自己的躯体,被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。”摘自马克思恩格斯全集第 23 卷材料 2 “生产成果的分配,不过是生产要素本身分配的结果” 。“长期以来,我国在理论和实践上一直排斥按生产要素分配。由此造成的后果首先是使资金、土地、设备等生产条件由个别企业无偿占有和使用,闲置或低效使用的生产要素得不到合理流动,造成社会资源的巨大浪费。”摘自学术月刊2001 年第
18、 3 期“马克思的劳动价值论科学揭示的是商品价值的源泉,即人的劳动是商品价值的惟一源泉;而按生产要素分配是一种分配方式,指的是人们创造出来的价值是按照个人投入的生产要素来进行分配的。”“人类社会采取何种分配方式是生产资料所有制的性质和结构决定的,它们从来不取决于价值是如何创造的。” 摘自思想理论教育导刊2001 年第 4 期材料 3 “法国的让萨伊用使用价值或财富的生产过程代替价值的创造过程,得出价值是劳动、资本、土地三种生产要素共同创造的,因而劳动创造的收入是工资,资本创造的收入是利润,土地创造的收入是地租。”请回答:50 结合材料 1,分析土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳
19、动创造价值的关系。51 结合材料 2,说明我国社会主义初级阶段按劳分配与按生产要素分配相结合的个人消费品分配制度的依据52 结合材料 1,2,3,批判让萨伊的“三位一体公式 ”。52 科学发展观的中心是发展,既源于邓小平的发展理论,又是对邓小平发展理论的超越。科学发展观突出了机遇说,强调指出,21 世纪的头 20 年是最重要的发展机遇期。抓住机遇,乘势而上,我国就能建设起惠及十几亿人的更高水平的小康社会。只有发展,才能更好地解决前进中的问题,才能处理好发展中的相关矛盾。因此,发展是党执政兴国的第一要务。科学发展观提出了全面发展说,它注重经济、政治、文化、社会四位一体的全面发展。 科学发展观的实
20、质是又好又快发展,它推进了邓小平的可持续发展论。科学发展观之所以科学,关键在于它强调统筹兼顾、协调发展,又好又快的发展。邓小平曾提出“发展才是硬道理 ”,提出可持续发展论。但发展过程中的粗放性、浪费性、污染性,使发展的不可持续性日益暴露出来。以胡锦涛为总书记的党中央提出科学发展观,强调了发展的全面性,将发展从经济领域扩展到社会的各个领域,从量的扩展发展到质与量的统一,克服了以往某些方面存在的重经济指标、轻社会进步,重物质财富、轻精神财富,重当前利益、轻长远利益的偏差。明确提出发展的协调性,强调经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面要统筹兼顾,相互促进。它注重发展的可持续性,强调按照科学
21、规律来谋划发展大计。科学发展观的精髓是“以人为本”。“以人为本”就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 张忠良、李莉,湖南省邓小平理论与“三个代表”重要思想研究中心: 科学发展观是对马克思主义理论的继承和创新,光明日报,2006 年 8 月 1 日 53 科学发展观的主要内容是什么? 54 联系实际谈科学发展观的重要意义。55 2011 年要求结合所学知识分析材料同答问题。人类每天都在产生垃圾,垃圾总虽一天比一天多,由此带来的问题非常棘手,不产生垃圾是不可能
22、的。既然如此,那就退而求其次,倡导大家减少垃圾,然而减到多少才是少?这里并没有一个标准,而且从总体上看,牛产和消费必然产生垃圾,减少垃圾很可能抑制生产和消费。接着往后退,把垃圾收集起来填埋或焚烧,但填埋只是把垃圾从地上转移到地下,既与人争地,也有再次污染土壤和水源的隐患。焚烧不过是把污染从地上转移到空中,产生二恶英等有害物质。于是,人们进一步追问:还有没有比填埋、焚烧更好的出路?这时候,一句 “垃圾是放错地方的资源 ”让人茅塞顿开,垃圾可以回收利用,乃再生资源。但变废为“ 宝”前提是垃圾的分类投放 别把垃圾放错了地方,何渭放错?到处乱扔是放错,收集对搅混在一起也是放错。不同的垃圾只有往不同的地
23、方放,才能实现资源的价值。即使还免不了要填埋,焚烧那没有利用价值的垃圾,也得把它们分出来。垃圾分类举手之劳换出绿色,好处多多不言而喻,但如何让人们乐于分类,2009 年 5 月起,上海开始普遍推广新的垃圾分类概念,开展以“换出更绿色的上海” 为名义的“ 绿色账户 ”活动。,何为“绿色账户 ”?就是居民对垃圾进行分类回收,积分换取环保小礼品:再生纸笔记本,绿色小植物,环保手电简上海推出“绿色账户 ”的实践表明,办法是可以想出来的,关键是愿不愿意琢磨,巾同的垃圾问题不比哪个国家小,我们只能“没有退路就多想出路” 。摘编自人民日报(1)从实践是人和自然关系的基础的角度说明,为什么“垃圾是放错地方的资
24、源”? (2)运用矛盾分析方法说明“ 没有退路就多想 m 路”。六、选做题本题满分 10 分。请在 I、II 两道试题中任选一道作答。若两道都回答,则只按第 I道试题的成绩计入总分。56 本题为选做题,请在,两道试题中选取其中一道作答,若两题都回答,只按第道试题的成绩记入总分。选做题:下面是有关世界格局变化的材料:材料 1我们必须认识到,苏联仍然是美国的一个非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者。现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。美国仍然是世界最强、最富有的国家。但是,现在我们面临着这样一种局面,另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面
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