[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷142及答案与解析.doc
《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷142及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷142及答案与解析.doc(8页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 142及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下,存在 个数据库文件 “sampl accdb”。在数据库文件中已经建立了一个表对象 “学生基本情况 ”。试按以下操作要求,完成各种操作: (1)将 “学生基本情况 ”表名称更改为 “tStud”。 (2)设置 “身份 ID”字段为主键,并设置 “身份 ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为 “身份证 ”。 (3)将 “姓名 ”字段设置为有重复索引。 (4)在 “家长身份证号 ”和 “语文 ”两字段间增加一个字段,名称为 “电话 ”,类型为文本型,大小为 12。 (5)将新增
2、“电话 ”字段的输入掩码设置为 “010-*”形式。其中, “010-”部分自动输出,后八位为 0 9的数字显示。 (6)在数据表视图中将隐藏的 “编号 ”字段重新显示出来。 二、简单应用题 2 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”、 “tScore”和 “tStud”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找党员记录,并显示 “姓名 ”、 “性别 ”和 “入校时间 ”三列信息,所建查询命名为 “qT1”。 (2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息: “请输入要比较的分数: ”,输入要比较的分数后,该查询查找学
3、生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示 “学号 ”和 “平均分 ”两列信息,所建查询命名为 “qT2”。 (3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示 (要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源 ),所建查询命名为 “qT3”。 说明: “学号 ”字段的前 8位为班级编号,平均成绩取整要求用Round函数实现。 (4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为 “tNew”,表结构包括 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”五个字段,表内容为 90分以上 (包括 90分 )或不及格的所有学生
4、记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为 “qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。 三、综合应用题 3 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象 “qStud”,同时还设计出以 “qStud”为数据源的报表对象 “rStud”。试在此 基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为 “bTitle”,标题显示为 “97年入学学生信息表 ”。 (2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示 “姓名 ”字段值。该控件放置在距上边 0 1厘米、距左边 3 2厘米处,并命名为
5、“tName”。 (3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:年 月 (注:不允许使用格式属性 )。计算控件放置在距上边 0 3厘米、距左边 10 5厘米处,并命名为 “tDa”。 (4)按 “编号 ”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为 “tAvg”。 注意:不允许改动数据库中的表对象 “tStud”和查询对象 “qStud”,同时也不允许修改报表对象 “rStud”中已有的控件和属性。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 142答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)步骤 1:打开 “sampl
6、accdb”数据库,在【文件】功能区中选中“学生基本情况 ”表。 步骤 2:在 “学生基本情况 ”表上单击右键,在快捷菜单中选择“重命名 ”命 令,修改表名为 “tStud”。 (2)步骤 1:右击 “tStud”表,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令。在表设计视图窗口下单击 “身份 ID”所在行,右键单击鼠标,在快捷菜单中选择 “主键 ”命令。步骤 2:在下方 “字段属性 ”的 “标题 ”行输入:身份证。如图 3-14所示。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。(3)步骤 1:在 “tStud”表的设计视图中单击 “姓名 ”所在行。单击 “字段属性 ”中的 “索引 ”所在行,在下拉列表选择
7、“有(有重复 )”选项。如图 3一 15所示。 步骤 2:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (4)步骤 1: 在 “tStud”表的设计视图中单击 “语文 ”所在行。右键单击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择 “插入行 ”命令。在插入的空行中输入:电话,对应的数据类型选择 “文本 ”。在 “字段属性 ”中修改 “字段大小 ”为: 12。 步骤 2:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭该表的设计视图。 (5)步骤 1:在 “tStud”表的设计视图中单击 “电话 ”所在行。在 “字段属性 ”的 “输入掩码 ”所在的行输入: ”010-”00000000。如果考生对某些符号所表示掩码的含
8、义不是很了解,请结合教材熟悉此考点。在此 “0”代表 0 9的数字。如图 316所 示。 步骤 2:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。(6)步骤 1:双击打开 “tStud”表,在【开始】功能区中,单击 “记录 ”区域中 “其他 ”按钮旁边的三角箭头,在弹出的下拉列表中选择 “取消隐藏字段 ”菜单命令,打开【取消隐藏字段】对话框。 步骤 2:在【取消隐藏字段】对话框中勾选 “编号 ”复选框。关闭【取消隐藏字段】对话框。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭 “sampl accdb”数据库。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 试卷 国家 二级 ACCESS 机试 操作 模拟 142 答案 解析 DOC
