旅游服务技能培训心理.ppt
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1、项目一 认识技能,任务一 什么是技能,任务二 操作技能是如何形成的,项目二 如何进行操作技能训练,任务一 影响操作技能形成的因素分析,任务二 技能训练的方法和要求,项目一 认识技能,以小组为单位,找一个已经学过旅游服务技能为例,讨论一下这个技能从初学到熟练的过程,谈谈学习这个技能的心得。学习成果以电子幻灯片(PPT)的形式在课堂上进行演示,时间控制在5分钟左右。,任务一 什么是技能,本任务要求掌握技能的定义,了解技能的分类。,一、技能的定义技能是通过练习巩固起来的活动方式。 二、技能的分类操作技能是一种表现在外的动作活动方式。 心智技能是人脑内部的认识活动方式。,任务一 什么是技能,操作技能与
2、心智技能的区别与联系,人们通常说小孩子要“学”走路和“学”讲话,那么行走和语言都是技能吗?说说你的理由。,任务一 什么是技能,任务二 操作技能是如何形成的,本任务要求了解操作技能的形成阶段以及各阶段的特点。,任务二 操作技能是如何形成的,一、模仿学习阶段初学技能时,首先是老师或技术熟练的师傅进行动作示范,然后学习者进行模仿。通过对标准示范的观摩,初学者感知具体的动作要求,为进一步模仿打下基础。,任务二 操作技能是如何形成的,二、熟练阶段初学者在模仿的基础上将操作技能的系列动作经过有目的、有计划、有步骤的反复练习,使之逐步达到准确、协调和自动化。操作技能是达到熟练阶段应具有以下几个特点:1动作完
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