推广普通话周活动总结精选.doc

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1、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 8 推广普通话周活动总结精选 每年 9 月的第三周是全国推广普通话宣传周，下面是为大家整理的推广普通话周活动总结精选、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放 “ 构建和谐语言生活，营造共有精神家园。 ” ， “ 讲普通话，写规 2 位参赛选手代表各自的小组走上讲台，围绕这部影片，阐述了自己对理想、梦想与个性的看法，同学们充满自信，普通话标准流畅，声音洪亮，肢体语言大方得体，见解独到，彰显了小组的特色，班级的风采。经过激烈的角逐，评选出一等奖三名：肖晨洁、沈安宁、周爽 ;二等奖四名：张蕾、韩双、陈思、 2 名

2、同学，参加了决赛。 比赛现场，选手们围绕着演讲主题全情投入，或感悟史铁生折翼后的坚强乐观，或惊叹林清玄的平和冲淡，或折服于毕淑敏的睿智善良，或感动于龙应台、周国平对儿女的关怀备至 台上的选手精神饱满、自然大方、饱含激情，台下的学生们听得津津有味，现场气氛浓烈。 本次演讲比赛不仅在高一年级内掀起了一股读书热，更鼓励了学生在课堂、班会等公开场合张开嘴巴表达自己的见解观点。甚至连早读时的读书声也更加欢快、洪亮了 ! 五、高二年级 “ 代沟责任究竟在谁 ?” 辩论赛 经过高一的学习生活，学生们的综合能力有了大幅度的提升 ，依据我校传统，高二年级将会以班级为单位举办辩论赛。精品文档 2016 全新精品资

3、料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8 本次辩论赛的主题是 “ 代沟责任在父母还是在子女 ?” 为了能够更加充分地激发学生的热情及能力，确保比赛顺利进行，高二年级语文组张卫平老师组织制定了极为严谨精细的赛程安排，从主持人、计时员到评委，从比赛规程到评分标准 事无巨细，安排得当。 本次辩论赛全程，得到了学校领导的高度支持，高二语文组全体教师精心指导，学生会各部门成员全力准备，为同学们的语文学习献上了一场视听盛宴。代沟责任，究竟在父母还是在子女 ?真理越辩越明，才艺越练越精，每一场比赛的背后都 凝聚着整个班级的智慧。 辩论赛流程分为开 学校对本次活动十分重视。为了搞好这次活动，召

4、开了专门的会议研究开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，具体事项，安排各项工作的责任人，研究各项工作的开展办法，并拿出专门资金购买相关物品。 推普宣传深入人心，收到了实效。通过领导班子的研究会议，全校教师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传， “ 讲普通话 ” 的意识深入全校师生之心。校园处处可见用普通话交谈，用普通话问候，用普通话上课的现象。并且由于学校的辐射作用，许多学生把讲普通话的意识带到 了家庭，也带动其父母兄弟讲起普通话来，形成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲普通话，人人爱说普通话的热潮。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原

5、创 3 / 8 师生普通话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的 “ 全国语文规 .做好 “ 推普 ”宣传 X 月 X 日早晨的国旗下讲话上，我校进行了 “ 推广普通话，争当小标兵 ” 的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规 )为了抓好普及普通话和规 x 届全国推广普通话宣传周活动的通知及区教育局下达的相关精神，我校围绕 “ 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统 ” 这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下

6、： 一、领导高度重视，安排合理有序 推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记、校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。 为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了武汉市光谷第二高级中学第 15 届全国推广普通话宣传周活动方案，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。 二、活动准备中 学习推普精神，营造推普氛围 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 8 1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅， “ 普通话与素

7、质同在，与形象同伴，与文明同行 ” ，将推普与校园日常行为规 .“ 国旗下讲话 ” 活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表韩林君发表了共同源于普通话的讲话，以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围。 2、 “ 不规范用字纠察队 ” 在学生中成立不规范用字纠察队，对校园内和学校周边进行 “ 不规范用字 ” 检查并纠错，并填写相关表格，汇总情况。检查结果显示，用字方面，校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见

8、，写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后 ，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。 3、 “ 中华经典诵读主题班会 ” 以班级为单位，在高一、二年级范围内开展以 “ 中华诵 经典诵读行动 ” 为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8 案，包括主题、活动流程、要达到的效果等等，经过政教处、团委学审定后，活动于 24 日第八节

9、课在各班展开。由于准备工作做得充分，大部分班级由学生自己主持，学生积极参与，气氛热烈，效果良好。在这次经典诵读活动中，高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名，高 二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。 4、 “ 手抄报比赛 ” 在全校范围内开展以 “ 推广普通话 ” 为主题的手抄报比赛活动，各班由团支部书记和宣传委员负责，每班至少交 2幅作品，优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生精心制作的手抄报 79 份，大部分手抄报字迹工整，内容切题，且配有图片和剪贴画，反映出学生对本次活动的重视，其中有十多张制作精美，被张贴到学校宣传栏展览。 5、 “ 黑板报考评 ” 为使推普活动全面深

10、入地开展起来，在各班进行教师节主题的黑板报评比，将规范汉字纳入评比范围。 四 、活动效果 以上推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力 ;在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画、书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 8 在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。 当然推普活动是一项持续、长期的工作，不

11、是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起 ，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生 “ 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人 ” 为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。 推广普通话活动总结 (六 ) 我校从开学以来，从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话，将 此项活动不断引深

12、，现总结如下： 一、加强了组织领导。 为了使全国 “ 第 xx 届推广普通话活动 ” 深入开展，我校成立了以校长贺耐石同志为组长，经全体教职工为组员的“ 推广普通话 ” 活动领导小组，使我校 “ 推广普通话 ” 活动做到了有计划、有安排、有落实，使 “ 推广普通话 ” 活动得到了有力开展。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 8 二、加强了业务学习。 在活动期间，我校组织全体教职工认真学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。 三 、开展了丰富多

13、彩的宣传活动。 我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知识，在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。 四、利用推广普通话时机，进行大力宣传。 全校师生形成了使用普通话的良好氛围。组织师生做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。校园有 “ 推广普通话，沟通你我他 ” 的大幅标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识和 “ 推广普通话 ” 参与意 识，形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。 五、走进课堂，会说会讲。 为了使普通话在我校扎根，学校安排各班主任利用班会等集体活动，深入宣传推广普通话的重要性，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组织和安排，使我校推广普通话氛围日渐浓厚，推广普通话成果精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 8 日渐丰富。 一系列的活动，使我校师生意识到了说普通话的重要性，养成了说普通话的好习惯。