2011—2012学年广东省罗定中学高三理综周测生物试卷与答案.doc

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1、20112012 学年广东省罗定中学高三理综周测生物试卷与答案 选择题 现提供新配置的斐林试剂甲液（ 0.1g/ml NaOH溶液）、乙液（ 0.05g/ml CuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质？ 葡萄糖 蔗糖 胰蛋白酶 DNA A只有 B 和 C 和 D 、 和 答案： C 以下各项生理过程中必须消耗氧气的是 A硝化细菌的化能合成作用 B脂肪分解成二氧化碳和水 C有氧呼吸的第一阶段 D绿硫细菌的光合作用 答案： AB 下列关于呼吸作用的叙述正确的是 ( ) A分解等量的葡萄糖，人在慢跑时比快跑获得能量更多 B把水果放在无氧的环境，水果就不能进行

2、呼吸作用 C水体富营养化藻类大量繁殖，水中的溶氧量会增加 D对污水处理池进行搅拌，可促进微生物的有氧呼吸 答案： AD 下列有关细胞器的说法正确的是 A观察叶绿体的形态与分布常常用颤藻作材料 B线粒体通过主动运输从细胞质基质中吸收葡萄糖进行有氧呼吸 C核糖体、中心体总是并存于细胞中 D细胞器种类数量常常体现了细胞的特殊功能 答案： D 酶是生命活动中不可缺少的生物催化剂，以下各种酶的作用对象正确的是（ ） A肽酶一肽键；解旋酶一碱基间氢键； ATP水解酶一高能磷酸键 B解旋酶一肽键；肽酶一碱基间氢键； ATP水解酶一磷酸基团 C限制酶一磷酸二酯键；肽酶一碱基间氢键；纤维素酶一原生质体 D肽酶一

3、 R基；解旋酶一二硫键； ATP水解酶一 ATP 答案： A 食品罐头的铁盖上印有 “若安全钮鼓起，压有响声，请勿购买 ”的提示文字，铁盖上安全钮鼓起的原因可能是（ ） A好氧型细菌呼吸产生 C02和 H20 B乳酸菌呼吸产生 C02和 C3H603 C微生物呼吸产生 C02和 C2H5OH D硝化细菌呼吸产生 C02和 H20 答案： C 艾滋病研究者发现， 1% 2%的 HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染 HIV之前体内存在三种名为 “阿尔法 防御素 ”的小分子蛋白质，以下对 “阿尔法 防御素 ”的推测中不正确的是（ ） A一定含有 C、 H、 O、 N 四种元素 B一定含有 20种

4、氨基酸 C高温能够破坏其结构 D人工合成后可以用于防治艾滋病 答案： B 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是 A图中能产生 ATP的结构有 1、 2、 5 B缺 Mg会影响到 2的功能 C 2与 4中都含有叶绿素，都能进行光合作用 D 1和 2与能量转换与碳循环有关 答案： C 综合题 右图是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答（ 内填入图中标号， 上填适当内容的文字）： （ l）将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是 _。 （ 2）遗传信息的转录主要发生在 内，转录的产物通过 进入细胞质。 （ 3）若该细胞正处于营养液中，则在正常情况下，其吸收矿质离子的方式 ， 需要消耗主要由 产生

5、的 ATP。如果该细胞较长时间处于缺氧状态，请写写出它进行呼吸作用的反应式子 。 （ 4）若这是叶肉细胞，叶绿素分布在 。如果该细胞正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类，完成此生理过程需要光反应提供 。 答案：（ 1） 3细胞质 （ 2）细胞核 核孔 （ 3）主动运输 1线粒体 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量（ 2分） （ 4） 6类囊体膜（叶绿体基粒） （ 16分）下图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。乙图表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。丙图表示在光照条件下改变 CO2的供应，物质 A和物质 B的浓度变化情况。请据图分析回答：

6、 （ 1）如果甲图中的叶肉细胞处于 2 的环境中，气体转移基本停止的原因是_。 （ 2）乙图中 M点表示的生物学意义是 。在 M点时，叶绿体内 ATP移动的方向是 _。在 M点时，可以发生甲图中的哪些过程 _（用图中字母表示）。 （ 3）乙图中在 40 60 范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是 。 （ 4）丙图显示，在光照下物质 A和物质 B的浓度很快达到饱和并保持稳定。此时突然中断 CO2的供应， A、 B物质的浓度将发生变化。其中，固定二氧化碳的化合物是 _ _（用图中字母表示），二氧化碳转化的第一个产物是 （用图中字母表示）。 （ 5）某兴趣小组做 “绿

7、叶中色素的提取与分离 ”实验。色素层析结果在滤纸条上色素带很淡，造成的原因可能有 _ _。（至少写二点） 答案：（ 1）在此温度下酶的活性很低，光合作用和细胞呼吸均较弱 （ 2）光合作用的速率等于呼吸作用的速率（或光合作用 CO2吸收量等于呼吸作用 CO2产生量或光合作用强度等于呼吸作用强度或有机物积累量为零） 由基粒类囊体薄膜向叶绿体基质移动 a、 b（全对才给分） （ 3）催化呼吸作用的酶更耐高温，而催化光合作用的酶对高温更敏感 （ 4） B A （ 5） 材料 含色素较少 材料研磨不充分 提取液加太多 没重复画滤液细线 请回答下列有关光合作用的问题。 （ 1）光合作用受到温度、二氧化碳和

8、光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的 _过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的_过程。 （ 2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。 1）在温度为 10 、光照强度大于 _千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为 30 、光照强度小于 L3 千勒克司时，光合速度的限制因素是_。 2）根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为 L2 千勒克司，温度分别为 10 、20 和 30 时的光合速度。 （ 3）丙图表示 A、 B两种植物的光合速度与光照强度的关系。 1）当在 _千勒克司光照强度条件下， A、 B两种植物的光合速度相同。 2） A植物在光照强度为 9千

9、勒克司时， 2小时单位叶面积可积有机物_mg。 (用 CO2吸收量表示 ) 3） A 植物在 1 天内（ 12 小时白天， 12 小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强 度必须大于 _千勒克司。 答案：（ 16分）（ 1）光反应 暗反应 （ 2） 1） L1 光照强度 2）见下图 （ 3） 1） 6 2） 16 3） 6 （ 16分）有专家认为，染发剂会危害人类健康。目前使用最多的是无机染发剂。某研究性学习小组的同学们探究了染发剂对绿豆种子萌发生长的影响。其的研究实验记录如下： 不同浓度的染发剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表 浓度 发芽率（ %） 长度（ cm） 长势及受损情况 第

10、 2天 最后发芽率 第 3天 第 4天 第 5天 0.1% 94 100 1.2 6.0 11.5 叶片暗哑无光泽，子叶有点焦干 1% 72 86 1.1 1.2 2.5 萌发的种子根部败坏，腐烂，第 5天起停止发育，个体间高矮差异大 10% 6 30 0.1 0.1 0.1 萌发的种子胚根露出后停止发育，其余种子霉变 科学探究的一般程序为：提出问题 设计实验 进行实验 ，得出结论 表达交流 进一步探究。 从表中的观察记录，可以看出： 。 该实验的不足之处是 。改正 :_ _。 如果由这个实验结果推理到染发剂会危害到人体健康，是因为染发剂同样作用于 。 （ 5）为确定染发剂对人的细胞影响，可用动物的细胞进行培养。先用_酶将动物组织处理成单个细胞，制成的细胞悬浮液均分成 4组，对照组加等量的 _，实验组用不同浓度的染发剂处理。培养一段时间，用显微镜观察细胞的畸变情况。 答案：（ 1） 作出假设 分析结果 染发剂的浓度越大，对绿豆种子萌发生长的负面影响越大 缺少空白对照 应另设一组，不加染发剂，只加等量的清水，其他设置处理相同。 活细胞 (5) 胰蛋白酶 生理盐水