2014届安徽省蒙城一中高三上学期第二次月考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届安徽省蒙城一中高三上学期第二次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 宋代有学者说， “管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法 ”， “宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一 ”。他们的主张是基于 A宗法制能够维系社会安定 B宋朝时期人们的宗法观念淡薄 C宋朝人具有迁徙的特点 D宗法观念有利于理学的传播 答案： A 试题分析：根据材料信息 “管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本 ” 可知是宋代学者强调了 “明谱系 ”对维系血缘宗法乃至收摄天下人心的功用。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制。 “民主政治框架乃空中

2、楼阁，缺乏群众基础；在空中楼阁里，只有一群高高在上的贵族享受权力的盛宴；对于人民来说，连民主的气味也很难嗅到。 ”英国从贵族寡头政治向民主政治的转化可谓漫长而曲折，以下符合这一转化的是 A 1640年英国资产阶级革命爆发 B 1688年光荣革命 C 1721年责任内阁制开始形成 D 1832年议会改革 答案： D 试题分析：联系所学知识可知， 1832年议会改革使工业资产阶级获得更多的议席，加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障，使英国从贵族寡头政治向民主政治的转化，故此题应选 D项。 AB属于英国资产阶级革命，只能说为民主政治创造了条件； C在当时仍属于贵族寡头政治。 考

3、点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 1832年议会改革。 肖德甫在大国法则中认为 :“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国 1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来 ,并且以此为出发点 ,奠定了现代英国的基础 ,开启了现代英国之路。 ”对 材料中 “光荣革命 ”意义理解错误的是 A极大地提高了英国议会的权威 B “不流血 ”一定程度是与落后势力妥协 C至此国王已经是虚位国家象征 D这次事件总体推动了英国历史发展进程 答案： C 试题分析： “光荣革命 ”后通过 1689年权利法案的颁布确立了君主立宪制，极大地提高了英国议会的权威， AD正确； “光荣革

4、命 ”是当时资产阶级、新贵族与旧势力妥协的结果，避免了流血冲突， B正确；国王已经是虚位国家象征是在后来君主立宪制确立和发展的过程中逐渐形成的，故 C 项错误 ,符合题意。 考点：欧美代议制的确立与发展 英 国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的特点。 美国首都华盛顿所在地原来是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点 “国会山 ”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的 15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是 A白手起家的开拓精神 B议会中心与共和意识 C三权分立与制衡原则 D平等独立的州权观念 答案： C

5、试题分析：材料中华盛顿城国会大厦、白宫、联邦最高法院三座建筑，紧密构筑在一起，体现政体的三权分立与制衡，也反映出建筑 群的协调、美观。故选C项。 A项 “白手起家的开拓精神 ”与华盛顿城的建造有一定关联，但不能体现政治文化特点； B项 “议会中心 ”不符合美国政体结构； D项与材料无关。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法。 梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在新大陆游记中写道： “彼美国者有两重之政府，而其人民有两重之爱国心者也。质而言之，则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。 ”这里主要是指美国实行 A共和制 B联邦制 C代议制 D三权分立 答

6、案： B 试题分析：据题干材料信息 “美国者有两重之政府 ”“美国者以四十四之共和国而为一共和国也 ”，反映了美国联邦制下中央集权与地方分权的特点，这属于联邦制的影响，故选 B 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法。 法国政治思想家托克维尔在论美国的民主一书中说道： “美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。 ”对此理解正确的是 A美国的民主制度具有很强的可推广性 B美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情 C美国的联邦宪 法是一件好看而不适用的美丽艺术品 D美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而

7、独自发明的 答案： B 试题分析：本题考查学生阅读材料分析信息的能力。 “联邦宪法 只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品 ”充分说明了美国民主的特殊性，故 B 符合题意。 A与材料意思不符， C、 D说法错误。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法。 1880年 7月法国政府规定： “凡 1880年 7月 6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。 ”被赦免者既有巴黎公社战士，也有君主派人士。这表明当时法国 A宪法规定议会有特赦的权力 B希望缓和社会矛盾巩固共和制 C国民议会中君主派力量强大 D欲借助工人力量建立共和政体 答

8、案： B 试题分析：法国政府赦免政治犯，既包含激进的公社战士，也包含落后的君主派，联系法国法国的政治状况，法国 1875年宪法颁布，以法律形式确立了法国的共和政体。为了巩固这仅以一票优势获得通过的来之不易的共和制，需要通过缓和法国的社会矛盾求得法国的安定团结。故应选 B。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法兰西第三共和国宪法。 根据 1871年开始生效的德意志帝国宪法文本，这个新的民族国家称为 “德意志联邦 ”，其最高首脑为 “联邦主席 ”。直到威廉一世加冕时，人们才从发布的皇帝宣言中得知， “联邦主席 ”改成了 “德意志皇帝 ”。原来，威廉一世希望自己被

9、称为 “德国皇帝 ”，这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，最后威廉一世接受 “德意志皇帝 ”称号。上述材料表明 A德意志帝国不适合建立联邦制 B德意志帝国仍是封建专制政体 C德意志帝国分裂割据局面仍没有消除 D德意志帝国存在集权与分权主义之争 答案： D 试题分析：本题可用排除法 ABC不符合史实，故选 D。也可直接分析材料：威廉一世从 “联邦主席 ”到 “德国皇帝 ”再到 “德意志皇帝 ”称谓的变化，反映了企图建立中央高度集权的愿望，但遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，反映了中央集权与地方分权的争夺，故 D项符合题意。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制

10、的确立 1871年德意志帝国宪法。 有学者认为 1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一 ，掌握了现代化领导权，并促成德国完成了经济起飞。不过，现代化领导力量的 “错位 ”给德意志民族带来无穷灾难。德国出现领导力量 “错位 ”的主要表现是 A德意志的四分五裂，各地区发展不平衡 B俾斯麦的雄才大略，推行 “铁血政策 ” C德国新兴资产阶级力量的弱小 D普鲁士的经济和军事实力发展迅速 答案： C 试题分析：由于德意志资本主义经济发展相对不充分，导致新兴资产阶级力量弱小，最终领导德意志向现代过渡的是旧的容克地主贵族，材料中德国领导力量 “错位 ”的表现即为 C。 考点：欧美代议制的确立

11、与发展 法国共和制、 德意志帝国君主立宪制的确立 1871年德意志帝国宪法。 据文献通考记载： “（宋）太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵 兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧， 是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ”下列与材料所反映的情况不符的是 A加强中央集权防止武将专权 B有利于社会的安定和经济的发展 C收回地方兵权以 “强干弱枝 ” D提高军队战斗力实现富国强兵 答案： D 试题分析：本题考查宋代加强中央集权的措施 ,由 “尽收天下劲兵 ”可以判断 A正确 ;由 “是以天下晏然 ,逾百年而无犬吠之惊 ”判断 B正确 ;由 “内外相维 ,上下相制

12、 ”判断 C正确 ;D与史实不相符，北宋加强中央集权的措施造成济贫积弱的局面。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 北宋加强专制主义中央集权的措施。 加尔文学说传播到欧洲许多地区，日内瓦成了宗教改革一个重要的国际中心，被称为 “新教的罗马 ”。加尔文学说之所以能够在西欧广泛传播，主要是因为 A他宣传信仰得救，反对天主教的等级观念 B他否定教皇统治人民的权力 C他的先定论将上帝摆到了到高无上的地位 D他的学说符合当时新兴资产阶级的愿望 答案： D 试题分析：文化是政治经济生活的反映，作为新教的加尔文教的广为传播的根本原因在于资本主义经济的兴起和资产阶级的壮大，宗教改革符合当时新兴资产

13、阶级的愿望。 ABC虽有道理，但是不能说明根源。 考点：历史上重大改革 宗教改革 加尔文。 漠视个人自由权利，拒绝现代文明民主化原则的日本明治维新获得了巨大的 “成功 ”，国力因之迅速膨胀，但也正是这些 “成功 ”，把日本一步一步引向1945年的大崩溃。这说明 A国家发展现代化绝对不能优先发展经济现代化 B国家现代化的前提是必须首先实现政治民主化 C经济现代化的 地位不如政治现代化的地位重要 D缺乏政治民主的现代化是一种不完全的现代化 答案： D 试题分析：从题干可知，拒绝现代文明民主化原则使日本获得了巨大 “成功 ”，也因此 “ 把日本一步一步引向 1945年的大崩溃。 ”明治维新后的日本保

14、留了大量封建残余，具有专制主义和军国主义色彩，不断对外扩张，结果在二战中战败投降。解题技巧上，可用语文阅读技巧，把握材料核心观点，注意 “但 ”字。 考点：历史上重大改革 明治维新 明治维新的影响。 罗马帝国全盛时期，假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝国家庭中失宠，此时前者 就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑，前者就可得到被告的一部分财产。这反映了 A贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定 B罗马法的不足使其成为贵族斗争的工具 C罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 D罗马法无法有效地解决财产纠纷问题 答案： B 试题分析：本题考查学生分析解读材料的能力。从材料的表述中并未看

15、出罗马帝国的不稳定 ,故 A错误 ;罗马法在调解矛盾、解决纠纷方面起到了重要作用 ,故C、 D表述过于绝对 ,不正确 ;故选 B。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 罗马法。 在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法 A有利于调解矛盾，规范行为 B保障平民权益，实现社会公平 C本质是维护私有制和贵族利益 D是古代世界最完备的法律 答案： A 试题分析：根据材料中 “依据罗马法，在公共场所

16、刮胡子是愚蠢的 ”说明无论奴隶还是奴隶主都得遵循法律的规定。古罗马法律是维护奴隶主统治的工具，但在一定程度上能够调解矛盾，规范行为，稳固统治， BD项错误； C项从材料上没有体现。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 罗马法。 秦庄襄王名楚，秦始皇称帝后，即下令将湖北楚州改称荆州。秦始皇讳政，秦朝改正月为端月。秦汉之际的策士蒯彻，死后又因汉武帝刘彻即位，而在史记、汉书中，被称作蒯通。这些事情反映了 A避讳现象从汉朝开始出现 B皇帝权力受到了侵犯 C皇帝地位至高无上 D百姓对秦汉帝王将相的尊敬 答案： C 试题分析：材料反映的是古代的帝王避讳现象。避讳是指封建君王或尊亲为了显示威严，

17、规定人们说话中避免直呼其名或在行文中直写其名，而以别的字相代替。根据材料可知，避讳现象在秦朝已经出现，排除 A； B在材料中没有体现； D没有看到现象的本质或实质。 考点：古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 专制主义中央集权制度的影响。 韩非子 物权中说： “事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。 ”秦始皇所采取的措施中，最能体现 “要在中央 ”政治构想的是 A最高统治者称皇帝 B设置丞相主持国政 C在全国推行郡县制 D厉行文化专制政策 答案： C 试题分析： “事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。 ”体现了法家韩非子的中央集权思想。四项中只有郡县制有利于加强中央集权，强化中央政

18、府权力。 考点：古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 郡县制。 黄宗羲在明夷待访录中说： “用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。 ”黄宗羲所说现象直接导致中国古代政治 A中央集权 B机构臃肿 C高效清明 D腐败严重 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中 “用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。 ”说明中国古代皇帝用增设职位的办法削弱宰相职权以达到使其相互制衡的效果，从而强化君主专制。结果造成机构臃肿。 考点：古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 专制主义中央集权制度

19、的影响。 唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定： “凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。小事五日，中事十日，大事二十日，狱案三十日，其急务者不与焉。 ”这一规定旨在 A加强君主专制 B减少中央行政决策的失误 C解决相权与君权的矛盾 D提高行政办事效率 答案： D 试题分析：材料中反映出唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定 ,根据所学可以理解为这一规定旨在提高行政办事效率。 A、 B、 C三项不能准确反映材料。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 三省六部制。 唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式

20、封发，而改用斜封，所书 “敕 ”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为 “斜封墨敕 ”，这表明 A中书省和门下省的权 力高于皇权 B唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 C唐中宗时期皇权有所弱化 D国家制度对皇权具有一定的约束力 答案： D 试题分析：古代中国封建制度的基本特征是皇权至上，中书省和门下省的权力高于皇权明显错误，排除 A项；唐朝是实行封建君主专制的国家，中枢机构是保障皇权的工具，排除 B、 C两项；唐朝三省六部制的特点是相互配合、相互制约，集权于皇帝。唐中宗改用斜封及用墨笔，都体现了三省六部制这一机制对皇帝的制约，而不能说明中书省和门下省权高于皇帝，或具有民主性质。故选 D。 考点：

21、古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 三省六部制。 清末御史张瑞荫的奏折中说： “自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣 军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。 ”与材料的看法一致的是 A军机处实际上掌握了最高行政权 B军机处有助于树立官场廉政之风 C军机处官员多是平庸之辈 D内阁制有利于加强皇权 答案： B 试题分析：本题考查中国古代政治制度。从材料 “名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法 ”可以判断 B正确； “军机处虽为政府，其权属于君 ”可知 A错误； “其弊不过有庸臣，断不至有权臣 ”可知作者强调的是军机处设置强化了君主专

22、制， C错误；作者的重点是评价军机处而非内阁制， D错误。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 清代军机处的设立。 古代希腊哲学家柏拉图在评价雅典的民主政治时曾说： “穷人处死或流放他们的反对派，将同等的社会权利赋予其他所有人，每一个人都有机会在政府中担任职务，从而开始实行由多数人统治的民主制。 ”这表明雅典的民主政治 A没有改变贵族专政的本质特征 B体现了自由、正义和平等理念 C实现了社会成员真正意义上的平等 D是古代世界最完美无缺的政治制度 答案： B 试题分析：雅典民主是公民的民主，经过改革铲除了旧氏族贵族的特权，公民参政权空前扩大，雅典民主也有其历史局限性。它与现代民主不

23、同，仅仅是对公民群体而言，而那些没有公民权的居民，例如外邦移民、奴隶和他国公民，都没有民主的权利。因此 ACD都可以排除， 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治。 古代雅典就大会发言作出这样的规定： “任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。 ”这一规定 A在梭伦执政期间率先实行 B铲除了世袭贵族的特权 C体现了直接民主过于泛滥 D保证了会议的高效有序 答案： D 试题分析：材料体现了雅典对五百人会议或公民大会讨论议题的程序、规

24、则的规定，可以看出这些规定合理有序，有利于会议的高效有序进行。故选 D项。A不对，在梭伦执政期间 设立的是四百人会议； BC 在材料中没有体现。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治。 狄摩西尼指出： “植根于每个人 (雅典公民 )心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家 倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。 ”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是 A雅典的小国寡民形态 B民主政治激发了公民的爱国热情 C雅典文化中的尚武精神 D雅典的爱国主义教育成效显著 答案： B 试题分

25、析： “倘若他视自己为国家的儿女，便会志愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕 ”可知强调了公民的爱国意识， B项符合题意。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治。 英国学者梅因指出： “所有古代社会往往为了轻微的骚动就有被颠覆的危险 ,所以单单出于自卫的本能 ,就足以迫使罗马人要想出某种方法来安排外国人的权利和义务 ,否则他们也许会 而这是古代世界中一种重要的危险 用武力斗争来解决争执。 ”下列各项与此相吻合的是 A罗马共和国发展为罗马帝 国 B罗马法由习惯法发展到成文法 C罗马法由公民法发展为万民法 D罗马法由零散发展

26、到系统完备 答案： C 试题分析：据题干 “罗马人 ”“外国人 ”,说明罗马有罗马公民与外邦人之分。为了解决随着罗马疆域扩大 ,不同地域人的矛盾与纠纷 ,特别注重对外邦人的权利和义务的安排 ,从而修改法律 ,这表现为将公民法发展为万民法 ,故选 C。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 罗马法。 十二铜表法第九表规定了立法者不得为个人利益立法，贪官污吏应受到惩罚，任何人非经审判，不得被处死刑；第八表限制了利率，每月利息不 得超过 1%；第三表规定了还债的 30天 “恩惠期 ”等。有关十二铜表法的上述规定 A体现了平民斗争成果 B保护了自由人的利益 C强调司法程序的严格 D突显法律面

27、前人人平等 答案： A 试题分析：十二铜表法是平民与贵族斗争的成果，题干中的 “立法者不得为个人利益立法 ”等规定说明在一定程度上保障了平民的利益，体现了平民斗争成果， A项正确； B、 C、 D三项无法体现。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 罗马法。 综合题 阅读下列材料，回答问题（ 18分）。 材料一 1884年，日本思想家福泽谕吉在脱亚论一文中说： “为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那 (指中国 )和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。 我们日本人要 谢绝亚细亚东方

28、的恶友。 ”福泽谕吉的观点被称为 “脱亚入欧论 ”。 材料二 泰西各国皆设议院 , 民以为不便者不必行，民不可者不必强。 制治固有本也。 而四海之在，万民之众，同甘共苦，先忧后乐，若理一人，上下一心，君民一体，尚何敌国外患之敢相凌辱哉。 引 自郑观应盛世危言 材料三 窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。 立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。 引自康有为请定宪法开国会折 材料四 康有为一再劝说提醒皇帝对此不可操之过急，康有为在专门进呈光绪的日本变政考所加按语中写道： “日本亦至二十年始开议院，吾今于国会，尚非其时也。 ”当百日维新已开始一个多月后，他

29、还在国闻报上特意发表答人论议院书，公开表示反对设议院、兴民权。 “敬告足下一言，中国惟以君权治天下而已。 ” 回答： （ 1）根据材料一，指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度，主张对它们采取何种政策。（ 2分） （ 2）材料三和材料二主张有何异同？分析产生差异的原因。（ 8分） （ 3）材料四的观点同材料三相比有何变化？为什么会产生这一变化？（ 8分） 答案： （ 1）对亚洲邻国持轻蔑态度。主张模仿欧美列强侵略亚洲邻国。 （ 2）同：设议院，行君民共体；异：后者还主张开国会，行三权鼎立之制。原因：民族资本主义经济有了初步发展，资产阶级力量壮大，实行政治改革，改善环境，为资本主义发展开辟道路的愿望更

30、加强烈；西方资产阶级民主学说进一步传播。 （ 2）变 化：不再提兴民权、设议院、开国会，主张以君权变法。 原因：民族资本主义经济力量弱小，民族资产阶级具有软弱性，不敢与封建势力彻底决裂。（ 3）变化：由要求 “大开国会 ”到反对开国会，主张以君权变法。资产阶级维新派实力过于弱小，封建顽固势力十分强大；光绪帝无实权，变法阻力大。 试题分析： （ 1）根据材料信息 “支那 (指中国 )和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理 ”“我们日本人要 谢绝亚细亚东方的恶友。 ”可知日本明治维新后具有军国主义倾向，对亚洲邻国持轻蔑态度。主张模仿欧美列强侵 略亚洲邻国。 （

31、 2）根据材料二信息 “泰西各国皆设议院 ”“上下一心，君民一体，尚何敌国外患之敢相凌辱哉 ”、材料三 信息 “立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也 ”可知两者都主张设议院，实行君主立宪以使国家富强。但是后者还主张开国会，行三权鼎立之制。结合所学知识，从政治、经济、思想、阶级关系等方面分析原因。 （ 3）根据材料四信息 “吾今于国会，尚非其时也 ”“公开表示反对设议院、兴民权 ” ，分析材料四的观点同材料三相比的变化。结合所学知识，可知康有为在百日维新时期对封建势力做了妥 协，以减少变法的阻力，这实际上暴露了资产阶级维新派的软弱性、妥协性。可从民族资本主

32、义力量弱小、变法双方力量对比等方面分析原因。 考点：历史上重大改革 明治维新 明治维新的影响；历史上重大改革 戊戌变法 百日维新。 阅读材料，完成下列各题（ 16分）。 材料一 公选制 两汉开国之初，尚有不少武力功臣。可是一旦百废俱兴，尤其是建国十年、二十年之后，旧臣凋零，就需要大量补充吏员，察举、征辟之事应时而兴。察举征辟就是从民间访求有才有德而又未仕之人，由于征诸乡里，因有 “乡举里选 ”之说。我称此制为 “公选 ”。公选的名目很 多，有贤良、方正、孝廉、秀才等科。 张传玺秦汉中央集权制的 “公天下 ”因素 材料二 我们的政体的确可以称为民主政体，因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多

33、数人手中。当法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。 伯利克里 材料三 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极影响。 卓尔不群的雅典 （ 1）依据材料一及所学知识，说明汉朝推行察举制、征辟制的原因。材料一作者为什么称察举制为 “公选 ”制 (7分 ) （ 2）依据材料二并结合所 学知识，说明雅典的政体是否真的 “掌握在多数人手中 ”，并指出其实质。 (5分 ) (3)根据所学知识并结合材料三，指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验？ (4分 ) 答案： （ 1）原因：国家建设需要对选拔新的官员提出了要求；

34、 “武力功臣 ”的凋零也为新的选官制度的推行创造了条件。 原因：察举人才来自民间，被察举的都是有德行、才能或专长的人，理论上人人都有被举的机会。 (7分 ) （ 2）说明：不是。因为只有公民才享有民主权利，而公民只占雅典人口的少数，广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外。（只判断无理 由不得分）实质：是奴隶制民主（少数人的民主）。 (5分 ) (3)如：法治、民主选举、民主决策、多数人决策、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。 (4分，答出 4点即可 ) 试题分析： （ 1）根据材料信息 “两汉开国之初，尚有不少武力功臣。可是一旦百废俱兴，尤其是建国十年、二十年之后，旧臣凋零，就需要大

35、量补充吏员，察举、征辟之事应时而兴。 ”说明汉朝推行察举制、征辟制的原因。再根据材料信息，察举征辟就是从民间访求有才有德而又未仕之人，由于征诸乡里，因有 “乡举里选 ”之说，说明作者为什么称察举制为 “公选 ”制 （ 2）结合 所学知识，雅典民主的局限性之一是民主范围实际有限，雅典民主仅限于城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。因此不是真的 “掌握在多数人手中 ”。其实质是建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主。 （ 3）雅典民主政治的主要特征：主权在民。由全体公民参加的公民大会是国家的最高权力机关，即雅典的国家管理掌握在全体公民手里；轮番而治。公民内部每个人

36、都是平等的，人人有权参政议政，轮番担任公职，轮番成为统治者和被统治者；法律至上。雅典民主运作是建立在法律基础上的，依据公民大会等机构制定的法律进行 运作。雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。其它，直接民主、抽签任官、多数原则、公民意识、权力制约等。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 选官制度；古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治。 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题（ 16分）。 材料一 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上 (如果不是完全的话 )归咎于最高权力机构的无权。 华盛顿 1787年给友人的信

37、 材料二 中央对地方实行严格管理，国家官员在君主面前，永远只能处于 被管理被驱策的地位，决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。 摘自中国政治制度史 材料三 “ 世界上有 2000多个民族， 200多个国家和地区，他们的社会历史发展不同，他们的发展水平不同，民主的形式和途径也是不相同的。 ” 请回答： （ 1）根据材料一指出美国是如何解决独立之初面临的问题的。 (4分 ) （ 2）结合材料二和所学知识，指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同。(4分 ) （ 3）英美民主政体孰优孰劣，试作简要评价。（ 8分） 答案： (1) 解决：召开制宪会议，制定 1787年宪法 (联邦宪法 )

38、；宪法规定实行联邦制。(4分 ) (2) 不同：中国：权力高度集中，地方无独立的权力；美国：中央集权与地方分权相结合 (国家属于联邦，中央政府与州政府实行分权 )。（ 4分） (3)英美民主不存在孰优孰劣的问题，都符合本国国情，都促进本国经济社会的发展。英国资产阶级革命后采取较温和的，渐进的手段，建立起君主立宪政体，是和当时英国资本主义发展较弱小，与封建势力较强大，及受启蒙思想影响较小有很大关系。而美国采取革命手段，建立起民主共和制政体，也与美国其时资本主义发展较充分，受启蒙思想影响较大，加之与美国没有经 历封建社会有很大关系。因此，社会历史发展不同，国情不同，民主的形式和途径也不相同。(8分

39、，言之成理，酌情给分 ) 试题分析： （ 1）独立之初的美国实行邦联制。邦联作为松散的联盟，造成国家权利的微弱及各州权力的过大，使政治、经济等社会发展受到严重阻碍。因此当时以华盛顿为代表的美国资产阶级领导人希望建立一个统一而强大的共和制国家。 1787年 5月，美国各州代表云集费城，召开制宪会议。经过激烈论争，代表不同利益的各州、代表最终达成妥协，通过了延续至今的美国宪法，规定实行联邦制。习惯上称美国 1787年宪法。 （ 2）根据 所学知识，虽然两者都是中央集权，但是中国权力高度集中，地方无独立的权力，中央集权与君主专制相结合；美国中央集权与地方分权相结合 (国家属于联邦，中央政府与州政府实行分权 )，地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，在维护国家主权的同时，也有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。 （ 3）君主立宪制和共和制都是现代资本主义政体最主要的形式，各有所长。共和制民主选举国家元首，最大限度地体现了其民主性，民选总统代表民意行使国家权力，是资产阶级代议制的重要内容。现在的英国和日本都是君主立宪制政体，但其君主基本上是 “统而 不治 ”，没有多大的实权，仅仅是象征性的国家元首，不过他们都能起到了加强民族凝聚力的作用。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法；欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的特点。