2013-2014学年宁夏大学附属中学高二下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年宁夏大学附属中学高二下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 古罗马文豪西塞罗说： “哲学是人生之导师，至善之良友，罪恶之劲敌，假如没有你，人生又值得什么！ ”这说明（ ） 哲学是系统化理论化的世界观 真正的哲学可以使我们正确地看待人生的变化和发展 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 A B C D 答案： B 试题分析：哲学是人生之导师，至善之良友，哲学是指导我们生活得更好的艺术，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，故 符合题意

2、。 是讲哲学与世界观的关系， 是强调哲学对具体科学的指导作用，均与题意不符。 考点：生活处处有哲学 阿里巴巴集团董事局主席马云就 “双 11”促销抛出了 “狮羊论 ”。以电子商务为代表的新商业生态系统对于传统商业生态系统将会开展一次革命性的颠覆，“就像狮子吃掉森林里的羊，这是生态的规律 新经济模式已经有点狮子的 味道 ”。下列诗句与 “狮羊论 ”蕴含哲理相同的是（ ） 冬霜茅枯无情去，春风草青百花开 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 历尽天华成此景，人间万事出艰辛 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 A B C D 答案： A 试题分析：发展的实质是事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡，新事物

3、取代旧事物的过程，新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的前途，故 符合题意。 体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一， 体现了新事物的出现是在旧事物的母体中孕育产生的，均与题意不符。 考点： 发展的实质 中华文化博大精深，许多成语、典故蕴含着丰富的哲学思想。 “因材施教 ”“对症下药 ”等成语在哲学上体现了（ ） 不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决 承认矛盾的普遍性，才能用正确的方法解决矛盾 坚持具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 独立于普遍性之外的特殊性是正确认识事物的基础 A B C D 答案： B 试题分析： “因材施教 ”“对症下药 ”体现了矛盾具有特殊性，我们要具体问题

4、具体分析。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键，故 符合题意。 与题意不符，题中强调矛盾的特殊性而不是普遍性。 错误，普遍性与特殊性是相互联结的，普遍性离不开特殊性。 考点：矛盾特殊性原理 鲁迅先生说： “世上本没有路，走的人多了，便成了路。 ”有网友接下文道：“世上本没有堵的路，开的车多了，便有了堵的路。 ”这两句话形象地告诉我们（ ） 随着条件的改变，事物联系的性质、方式也会发生变化 我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标 没有量变就不会有质变 没有质变就没有新的量变 A B C D 答案： B 试题分析：由 “走的人多了，便成了路 ”到 “开的车多了，便有了堵

5、的路 ”体现了联系具有多样性和条件性，随着条件的改变，事物联系的性质、方式会发生变化，也说明了量变是质变的前提和必要准备，量变引起质变， 入选。材料没有涉及整体与部分的关系， 排除。 与材料主旨不符。 考点：量变与质变、联系观 从哲学上看，漫画打倒大师表明（ ） 怀疑一切是创新的前提和途径 社会 的发展是一个辩证否定的过程 要坚持群众观点和群众路线 促进社会的发展需要发扬革命批判精神和创新意识 A B C D 答案： D 试题分析：本题漫画中 “社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师最后打到大师 ”说明要敢于创新，辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识，由此可见， 两项符合题意，

6、 中 “怀疑一切 ”的观点属于形而上学的否定观，故不能入选； 不符合题意主旨。 考点：创新意识与社会进步 下列名言能体现量变与质变辩证关系的有（ ） A和实生物，同则不继（史伯） B静者静动，非不动也（王夫之） C世异则事异，事异则备变（韩非） D寄言持重者，微物莫全轻（元稹） 答案： D 试题分析： A体现了矛盾事物发展的源泉和动力，矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动、变化和发展。 B体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 C体现了事物是不断运动、变化、发展的。 D体现了事物的发展是量变与质变的统一，故 D符合题意。 考点：量变与质变 2013年 1月，一场前所未有的雾霾笼罩我国中东

7、部的大部分地区，生活在其中，无人能够自强不 “吸 ”。为此，网友们积极互动，倡议从 “少开一天车 ”“少放一个鞭炮 ”开始，以自己的实际行动净化我们的天空。这一做法的哲学依据是（ ） A事物在曲折中不断前进 B发挥主观能动性是办事成功的基础 C量的渐进就是发展 D重视量变为实现事物发展创造条件 答案： D 试题分析： “少开一天车 ”、 “少放一个鞭炮 ”，就是一点一滴地积累，量变达成了质变，所以要重视量变为实现事物发展创造条件， D符合题意。 B错误，办事成功既要发挥主观能动性又要 尊重客观规律，尊重客观规律是基础。 C 错误，事物的发展必须通过质变来实现， A与题意无关。 考点：量变与质变

8、 过去，人们认为杂草会抢夺果树营养，把草拔个精光。这样一来，病虫害增多，农药使用量也随之加大，最后形成恶性循环。现在，一些果园在果树周边保留杂草、灌木，虽然会有害虫，但益虫、小鸟也来了，有了生物多样性，病虫害明显减少，农药就可以少用或不用，水果的口味也变得异常鲜美。这表明（ ） 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的变化和发展 联系具有多样性，要把握事物存在和发展的各种条件 人为事物的联系是实践的产物，会以人的意志为转移 人们只有尊重和服从规律，才能正确利用和改变规律 A B C D 答案： A 试题分析：利用自然界中的生态系统，发展种植业，表明了联系的多样性和矛盾双方的对立统一，故选 。 否认

9、了联系的客观性，人为事物的联系仍是客观的，不以人的意志为转移。 否认了规律的客观性，规律不能被创造和改变。 考点：矛盾是事物发展的源泉和动力、联系观 “中国梦 ”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺。在圆梦的征程中，可能会遇到巨大的阻力，遭受巨大的压力，需要我们突破制约 “中国梦 ”实现的利益固化的樊篱，为 “中国梦 ”的实现扫清障碍、铺平道路。材料体现的哲理有（ ） 事物发展是前进性与曲折性的统一 积极做好事物量的积累和准备，脚踏实地 坚持唯物辩证的革命批判精神，勇于创新 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 A B C D 答案： A 试题分析： “中国梦 ”的实现不会一蹴而就，也不可能一

10、帆风顺，说明了事物的发展是前进性与 曲折性的统一，是量变与质变的统一；需要我们突破制约 “中国梦 ”实现的利益固化的樊篱，说明了要坚持唯物辩证的革命批判精神，勇于创新，故 符合题意， 与题意无关。 考点：唯物辩证法的发展观、创新意识与社会进步 一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了 40年之后，依然长势茂盛。对于这一神奇现象，园艺专家指出，尽管与外界新鲜空气和水分隔绝，但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统：紫露草利用光合作用产生氧气和水分，掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳为光合作用提供必要条件，并且给植物根部提供养分。从中可以看出（ ） 与人相比，植物在适应环境变化方面更具有主动创造性

11、 植物不需要借助外力就能自己否定自己，自己发展自己 植物与阳光、空气、水分和肥料等的联系构成其生存与发展 微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用 A B C D 答案： B 试题分析：意识活动具有主动创造性，植物没有意识，材料体现的是其对环境的适应性， 错误；紫露草能在玻璃瓶里被密封 40年依然长势茂盛，离不开玻璃瓶中原有的肥料和水分，也离不开大阳光照射产生的光合作用， 错误， 符合题意。 考点：唯物辩证法的 联系观 3D打印技术以数字化、智能化和新型材料的应用为标志，被认为是改变世界的 “破坏性 ”新技术，将使设计和制造更为简化：工厂里或许不再有生产线，模具可能退出人们的生产

12、和生活 上述材料蕴含的哲理不包括（ ） A人们认识的深化能够促进事物发展 B要从事物固有的联系中把握和改变事物 C发展的实质是一事物否定另一事物 D科学实验能把观念的存在变为现实存在 答案： C 试题分析： C错误，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生旧事物的灭亡，新事物取代旧事物的过程，是新事物对就事物的辩证否定。 3D打印技术是人们充分发挥主观能动性，从事物固有的联系中把握和改变事物、经过科学实验的结晶，促进了事物发展，故 A、 B、 D正确。 考点：在实践中追求和发展真理 老子是中国古代著名的哲学大师，有着无比丰富深刻的哲学思想。下列对老子的思想解读正确的是（ ） 天下万物生于有

13、，有生于无 世界依赖于人的主观精神 图难于其易，为大于其细 充分发挥主观能动性 反者道之动，弱者道之用 矛盾双方向对立面相互转化 天下皆知美之为美，斯恶已 矛盾双方相互依赖，相互联结 A B C D 答案： C 试题分析： 认为天下万物由 “无 ”生成， “无 ”决定客观世界，这是客观唯心主义的观点，故 排除。 体现了事物的发展是量变与质变的统一，故 错误。 是指道是向相反的方向转化，强调了矛盾双方的转化， 正确。 是强调了美与恶相比较而存在，体现了矛盾的同一性，矛盾双方相互依赖，相互联结，正确。 考点：唯物辩证法的实质与核心 -矛盾观 西立伐他汀和脂必清是目前普遍使用的两种降脂类药，对降低胆

14、固醇有较好疗效。单纯服用适量的西立伐他汀一般不会诱发肌溶解症。日前，法国科学家发现肌溶解症的患者大多是在服用西立伐他汀的同时还服用了脂必清。因此，必须严格禁止同时服用这两种降脂药。这说明（ ） 矛盾具有普遍性 人们可以根据客观需要建立新的联系 联系具有多样性 矛盾具有特殊性 A B C D 答案： D 试题分析：西立伐他汀和脂必清虽然都是降脂药，但单纯服用西立伐他汀与两者共同服用效果不同，说明了矛盾具有特殊性，故 符合 题意。两种药品同时服用可能会诱发肌溶解症，说明了联系是普遍的多样的， 符合题意， 与题意无关。 考点：矛盾特殊性、联系多样性 我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识是随着改

15、革开放实践的不断深入而深化的。从邓小平同志提出物质文明、精神文明的 “两个文明 ”建设，后来引申为政治、经济、文化的 “三位一体 ”布局。到党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会而拓展为 “四位一体 ”，党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为 “五位一体 ”。这一过程体现了（ ） 实践是推动认识变化发展的唯一途径 理论是主观与客观具 体的历史的统一 事物的发展是一个螺旋式上升的过程 事物的发展是一个不断 “扬弃 ”的过程 A B C D 答案： D 试题分析： 错误，实践是认识的唯一来源，但认识获取的途径是多样的，既可以通过书本获取间接经验，也可以通过实践获取直接经验。 错误，理论有

16、正确与错误之分，任何真理（正确的认识）都是主观与客观具体的历史的统一。从 “四位一体 ”到 “五位一体 ”体现了认识的发展性， 符合题意。 考点：在实践中追求和发展真理 美国纽约有一种特别的迎接新年的方式，人们直接把信件、成绩单，或者把不开 心的事情写在卡片上，投入时代广场上的一台巨大粉碎机里粉碎，从而以崭新的心情迎接新年。该做法（ ） 否定了意识的能动作用 是脱离客观现实的主观想象 体现了意识具有主动创造性 承认意识对人的生理活动具有能动作用 A B C D 答案： D 试题分析：意识具有能动作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使

17、人悲观、消沉，丧失斗志。把不开心的事情写在卡片上，以崭新的心情迎接新年，体现了 “心情 ”的重要性，这是意识能动作用的体现，故 符合题意， 错误。 考点：意识的能动作用 诺贝尔文学奖评选委员会在给莫言致授奖词时说： “莫言的想象力超越了人类存在本身。他是一位卓越的自然雕刻者。 ”对于想象力，下列理解正确的是（ ） A想象力是创造的源泉，从根本上推动着社会进步 B想象力是一种抽象思维能力，往往是凭空产生的 C想象力不拘泥于客观实际，具有主动创造性 D想象力凸显了人类的本质能力，具有直接现实性 答案： C 试题分析： A错误，实践是认识的源泉，想象力来源于实践。 B错误，想象力不是凭空产生的，而是

18、在人们认识和改造世界的实践活动中产生的。想象力属于意识的范畴，意识源于客观存在，意识具有能动作用，意识活动具有主动创造性，故 C正确。 D错误，实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性。 考点：意识的能动作用 传统医学认为，大脑皮层分为感觉区、记忆区、语言区和运动区等功能区域。然而，随着科学研究的深入，越来越多的证据表明，大脑的功能区并不是一成不变的，先天盲人的视觉皮层功能就会发生改变，从处理视觉转变为处理语言。科学家对人脑功能区的新认识进一步佐证了（ ） 人的认识应在原有谬误的基础上不断向前发展 在实践中发现和发展真理是我们永恒的使命 受实践水平的限制，人们追求真理的过程是一种循环往复的过程

19、 任何真理性认识都是理论与实践的具体的历史统一 A B C D 答案： C 试题分析： 错误，实践是认识的基础，认识在实践的基础上不断深化、拓展和向前推移。 “循环 ”错误，认识是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程。人们原来对大脑皮层分区的认识有错误，随着科学研究的深入，人们发现大脑功能分区会发生变化，这说明真理是具体的有条件的，我们要在实践中不断追求真理，故 正确。 考点：在实践中追求和发展真理 “天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在。 ”该观点属于（ ） A朴素唯物主义 B形而上学唯物主义 C主观唯心主义 D客观唯心主义 答案： C 试题分析：

20、 “一切物体，在心灵以外都没有任何存在 ”这是主观唯心主义的观点。主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，故 C符合题意， A、 B、 D均与题意不符。 考点：百舸争流的思想 -唯心主义 心理学上有一种 “自我实现的预言 ”的说法：当你为未知的未来许下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，促进这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了（ ） A世界观决定实践的结果 B方法论体现世界观 C哲学是指导人们生活得更好的艺术

21、D世界观决定方法论 答案： D 试题分析： “你相信事情会如同预料的情况发展 ”，这是世界观，是对未来的相信； “采取了加强的措施 ”，这是方法论，是在世界观指导下的方法论，这体现了世界观决定方法论， D符合题意； B、 C与题意不符； A说法错误，实践决定认识，实践决定了世界观。 考点：哲学是世界观与方法论的统一 发展中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥 认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学（ ） A正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具 B是对社会生活的总结

22、和升华，可以预见和指明社会的前进方向 C牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供巨大的物质力量 D是 “科学之科学 ”，可以为具体科学提供世界观和方法论的指导 答案： A 试题分析：真正的哲学是时代精神的精华，它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，体现了真正哲学的特点，故 A符合题意。真正的哲学是社会变革的先导，提供了精神力量，排除C项。 D错误，哲学并不凌驾于具体科学之上，那种把哲学看做 “科学之科学 ”的观点，是错误的。 B中 “预见和指明社会的前进方向 ”缺乏材料信息支撑，

23、排除。 考点：时代精神的精华 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ） 存在就是被感知 人是机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴 A B C D 答案： C 试题分析：唯物主义演进的形态是：古代朴素唯物主义 -近代形而上学唯物主义 -辩证唯物主义和历史唯物主义。 属于古代朴素唯物主义， 属于形而上学唯物主义， 属于辩证唯物主义，故应选 C项； 属于主观唯心主义，与题干要求不符，故应排除。 考点：百舸争流的思想 -唯物主义及其形态 当前愈演愈烈的欧债危机与过高的、不与经济和就业挂钩的福利有直接关系，低经济增长下的高福利是南柯一梦，梦醒之时，

24、欧洲人发现高福利建立在高负债的基础上，其结果是导致经济衰退。这表明（ ） A人类社会的构成要素是人为的 B物质世界统一于人的意识 C人类社会是物质的 D自然界是物质的 答案： C 试题分析：世界是客观存在的物质世界，人类社会仍具有客观物质性，人类社会的运动、变化发展遵循其固有的规律性，这要求我们必须尊重客观规律，按客观规律办事，否则就会受到规律的惩罚。欧债危机愈演愈烈，违背了人类社会的物 质性和客观规律，故 C符合题意。 A、 B错误，是唯心主义的观点，人类社会的产生、存在和发展都是客观的，世界的真正统一性在于它的物质性。D与题意无关。 考点：世界的物质性 一位小提琴家在音乐会上演奏，突然 G

25、弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用 G弦的曲子，演奏非常成功。这说明（ ） 成功总是以挫折和困难为基础 遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性 客观条件无法影响到人的成功 知识和能力储备是取得成功的重要条件 A B C D 答案： D 试题分析：小提琴家在演奏过程中遇到困难，但最后还是成功了，说明了他遇到困难时，能充分发挥主观能动性，想办法解决困难， 正确；他的 G 弦断了，但他不用 G 弦也可以成功，说明一定的知识储备和功底是取得成功的重要条件， 正确；成功的过程中会遇到困难和挫折，但不是成功的基础， 错误； 错误，客观条件制约着人们主观能动性的发挥。 考点：意识的能动作

26、用 漫画坚持原则中的人错在（ ） A一意孤行，没有尊重客观规律 B因循守旧，没有发挥主观能动性 C生搬硬套，没有做到从实际出发 D顾此失彼，没有一分为二 地看问题 答案： C 试题分析：漫画题关键是要把握其主旨大意。由漫画中文字 “根据 亡羊补牢 原则，先补这栏 ”知，漫画中人物并没有做到从实际出发，因为其背后还有可能要面临丢失的羊，故 C符合题意。漫画中人物仅仅是在生搬硬套书本知识，但不是因循守旧、一意孤行，更不是顾此失彼， A、 B、 D均与题意不符。 考点：一切从实际出发 2013年 2月 15日，俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件，造成 1200多人受伤；次日凌晨，小行星 2012D

27、A14近距离与地球 “擦肩而过 ”。陨石坠落和小行星 “撞击 ”地球等事件表明（ ） 运动 是绝对的、无条件的 规律是客观的，不以人的意志为转移 人在自然灾害面前是无能为力的 物质和运动不可分割 A B C D 答案： D 试题分析：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类，故 错误， 正确。 考点：按客观规律办事 诺贝尔文学奖获奖者莫言认为，文学跟别的东西不一样，文学的选择性很强，同

28、样一部小说，每个读者都应该有自己的判断。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己肯定会得出结论。由莫言的观点可以看出（ ） 人的认识都是对客观对象的主观反映 意识是主观与客观的、具体与历史的统一 思维可以摆脱客观对象的原貌实现创新 对一个对象可以产生多种不同的认识 A B C D 答案： C 试题分析： 错误，意识有正确与错误之分，正确的意识（真理）才是主观与客 观、理论与实践的具体的历史的统一。 错误，意识是对客观存在的反映，客观存在是意识产生的根源，脱离了客观存在，意识既不能产生，也不能发展，思维是以客观存在为基础实现创新。认识具有主体性差异，由

29、于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，故 符合题意。 考点：意识的本质 下图漫画给我们的哲学启示是（ ） A成就事业要从一点一滴的生活小事做起 B办事情应针对不同对象，采取不同方法 C想问题办事情必须正确发挥主观能动性 D人生的真正价值在帮助他人中得以实现 答案： C 试题分析：生活中经常有这样的现象，本来是举手之劳，想帮助别人，出发点是好的，但是方法不正确，最后的结果是好心办成了坏事，所以我们既要肯做好事，还要会做好事，正确发挥主观能动性，避免好心办成了坏事，故 C符合题意， A、 B、 D均与题意不符。 考点：意识的

30、能动作用、一切从实际出发 科学家们发现嗜热四膜虫这种单细胞生物有 7种性别尽管已经 50多年了，但研究人员最近才了解到每个细胞的性别是如何决定的，这有助于科学家对DNA重组有更深入的了解。这表明（ ） 追求真理是一 个永无止境的过程 实践是检验认识真理性的唯一标准 思维和存在具有同一性 真理和谬误往往是相伴而行的 A B C D 答案： A 试题分析：研究人员的成果，说明人的思维能够正确反映客观事物，二者具有同一性，故 符合题意。在科学家重大发现的基础上，研究人员深入研究，是一个不断追求真理的过程，故 符合题意。 在题中未体现 考点：在实践中追求和发展真理 有学生运用物理学中左右手定则对气旋与

31、反气旋的区别进行判读，很快对它有了更深的理解。这表明（ ） 认识的发展受已有知识的影响 实践是认识的目的与归宿 真理是客观与主观的统一 认识事物要有创新思维 A B C D 答案： D 试题分析： 错误，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理是主观与客观的统一，不能颠倒主观与客观的关系。运用左右手定则，认识气旋和反气旋，说明人的认识要受已有的知识水平、思维方式等因素的影响，故 符合题意。用物理学知识认识气旋和反气旋，是一种创新思维，选 ， 与题意不符。 考点：在实践中追求和发展真理 观察漫画鲁班落聘。招聘者的主要错误在于（ ） 没有看到真理都是具 体的有条件的 没有坚持用联系的观点看问题

32、 没有正确处理实践与认识的辩证关系 没有坚持一切从实际出发 A B C D 答案： D 试题分析：实践是认识的目的和归宿，认识的根本目的是指导实践，脱离实践的认识没有任何实际意义，因此以是否具有文凭为标准来选聘人才的做法，没有从实际出发去选择技工，违背了实践和认识的辩证关系，故 符合题意， 与题意无关。 考点：实践与认识的关系、一切从实际出发 综合题 （ 12分）阅读材料，回答问题。 铁路是国家重要的基础设施，几十年间，铁道部始终保持着政企合一，政监合一、政资合一的体制以及与其他交通运输方式衔接不畅等问题，为此社会各界对铁路改革呼声很高。十二届人大一次会议通过了国务院机构改革和职能转变方案，不

33、再保留铁道部，铁道部原有职能将一分为三；其中拟订铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部，由交通运输部统筹规划铁路、公路、水路、民航的发展；组建国家铁路局，由交通运输部管理，承担铁道部的其他行政职责；组建中国铁路总公司，承担铁道部的企业职责。 结合材料，运用唯物辩证法的知识，谈谈此次铁道部改革坚持 的方法论原则。（ 12分） 答案： 坚持具体问题具体分析。此次铁道部改革是对铁路部门存在的政企合一、政监合一、政资合一等问题进行具体分析的基础上，作出了不再保留铁道部并将其职能一分为三的部署（ 4分）； 坚持用综合的思维方式来认识事物。着眼于交通运输的整体性，统筹规划铁路、公路、水路、民航发展，充

34、分发挥各种交通运输方式的整体优势和组合效率，实现资源优化配置（ 4 分）； 勇于承认矛盾、揭露分析矛盾，积极寻找解决矛盾的方法。此次铁道部改革就是敢于直面存在的问题，积极寻找方法解决交通运输方面存在的问题的表现。（ 4分） 试题分析：（ 1）首先审设问，注意知识范围的限定和题型。本题对知识范围的限定是唯物辩证法的知识（联系、发展、矛盾、创新），题型为体现类试题，侧重于回答方法论。然后我们要依据设问检索知识库，回忆和呈现知识体系，题中我们需要回忆联系、发展、矛盾、创新各个部分具体包含哪些方法论。第三步，分层解读材料，提取材料关键词，利用材料关键词选取和调用观点，实现材料与原理的有效对接，由材料可

35、知，针对铁路部门政企合一、政监合一、政资合一等问题进行具体分析作出了不再保留铁道部的部署，坚持了具体问题具体分析；统筹规划铁路、公路、水路 、民航的发展坚持了运用了系统优化的方法，用综合的思维认识事物；此次铁道部改革就是敢于直面存在的问题，积极寻找方法解决交通运输方面存在的问题，是勇于承认矛盾、揭露分析矛盾的表现。最后，有条理地组织答案：，做到原理与材料的有机统一。 考点：唯物辩证法的联系观、矛盾观 （ 28分）阅读材料，回答问题。 材料一 当今的中国，最大的问题，不是经济，而是教育，特别是基础教育。基础教育中的 “基础 ”，不仅仅是高等教育的基础，也是人的一生成长、发展的基础。可是，我们现在

36、的基础教育，学校、教师乃至家长，所想都只是 “升学 ”而已。要 改变我国基础教育的现状只有认真量化国家教育方针，不折不扣的落实国家中长期教育改革规划和发展纲要，遵循教育发展规律，才能摆脱 “缠小脚 ”式的教育困境，才能使广大师生从应试教育的牢笼中被解放出来，实行 “两条腿 ”走路，才能走得正，走得稳，才能开发学生思维，启迪学生心智，才能为国家建设培养出所需要的各类合格人才以及创新性人才，也必然能为培养出一大批具有钱学森大师那样的世界顶尖人才奠定坚定的基础，中华民族才能够永久屹立于世界民族之林。 （ 1）结合材料，运用辩证唯物主义相关知识，谈谈你对 “当今的中国，最大的问题是基础 教育 ”的认识

37、。（ 10分） 材料二 2013年 2月，国务院发布了关于深化收入分配制度改革的若干意见。事实上，这一方案的起草工作早在 2004年即已启动，九年间经历了多次艰难的修改和反复后终于出台，明确了我国收入分配制度改革的短期和中长期目标、重点任务和改革路径。 （ 2）运用 “事物发展是前进性和曲折性统一 ”的有关知识，谈谈为何收入分配制度改革方案历经九年艰难修改方才出台。（ 8分） 材料三 2013年山东省把城镇化作为扩内需的最大拉动力，正确处理城镇化建设与环境保护的关系；统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快 中小城市和小城镇发展上；实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有山东特色的城镇化之路。

38、 运用矛盾的观点，分析山东省城镇化建设所遵循的方法论原则。（ 10分） 答案：（ 1） 实践是认识的来源，我国重视教育特别是基础教育源于我国当前的教育现状（ 3分）； 物质决定意识，要求我们一切从实际出发。由于基础教育的现状要求我们要重视教育特别是基础教育的发展，才能有利于建设人力资源强国，加快现代化建设（ 3分） 规律是客观的，我们要遵循规律，按规律办事。重视教育特别是基础教育的发展要遵循教育规律。推动教育事业的健康发展，实现 中华民族的伟大复兴具有重大意义。（ 4分） （ 2） 收入分配制度改革方案历经九年方获出台体现了事物发展是前进性和曲折性的统一（ 2分）； 事物发展的前途是光明的。收

39、入分配制度的改革作为新事物，符合社会发展的客观规律，具有强大生命力和远大前途，符合广大人民群众的根本利益，得到人民群众的支持和拥护，所以终获出台（ 3分）； 事物发展的道路是曲折的。收入分配制度的改革作为新事物，总会遇到旧事物顽强抵抗，其发展要经历一个由不完善到完善的过程，人们对它的认可也有一个过程，所以要经历九年的反复修改。（ 3分） （ 3） 矛盾双方 既对立又统一推动事物的发展，要用对立统一的观点看问题。正确处理城镇化建设与环境保护的关系，推动经济社会发展，遵循了对立统一的方法论原则。（ 3分） 矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要坚持普遍性和特殊性的统一。实施百镇建设示范行动，走符合发展规

40、律、具有山东特色的城镇化之路，遵循了在矛盾普遍性指导下具体问题具体分析的方法论原则。（ 3分） 主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响、相互转化的，既要着重把握主要矛盾又要处理好次要矛盾。统筹规划城镇布局，把握城镇化建设工作的着力点，遵循了两点论和重点论相统一的方法论原则。（ 4分） 试题分析：（ 1）辩证唯物主义包含三大块：辩证唯物论、认识论、唯物辩证法。“当今的中国，最大的问题是基础教育 ”，是针对我国基础教育存在的实际问题，从基础教育的实践中而得出的结论，说明了实践是认识的来源。我们现在的基础教育，学校、教师乃至家长，所想都只是 “升学 ”而已，而忽视了开发学生思维，启迪学生心智和合格人

41、才的培养，违背了教育发展规律，没有从我国实际的国情出发，不利于中华民族的繁荣富强，故发展基础教育事业，要立足于教育实践，针对我国基础教育存在的问题，一切从实际出发，尊重客观规律，按客观规律办事，探索 符合中国国情和能解决实际问题的基础教育方针。 （ 2）首先我们要从总体上说明收入分配制度改革方案历经九年方获出台体现了事物发展是前进性和曲折性的统一，然后我们要具体分析收入分配制度的改革为什么前途是光明的，而道路又是曲折的。事物发展的前途是光明的，新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，收入分配制度的改革符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，

42、得到人民群众的支持和拥护，因而前途是光明的。但任何事物的发展都不是一帆风顺的，事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新 事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程，所以要经历九年的反复修改。 （ 3）正确处理城镇化建设与环境保护的关系，体现了用对立统一的观点看问题；统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上体现了坚持两点论与重点论相统一；实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有山东特色的城镇化之路体现了坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。 考点：实践与认识的关系、一切从实际出发、前进性与曲折性统一、矛盾分析法