2012-2013学年江苏连云港灌南高级中学高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江苏连云港灌南高级中学高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列说法中，对世界观、方法论和哲学表述正确的是 ( ) 哲学是科学的世界观和方法论的统一 世界观和方法论是同一问题的两个方面 世界观决定方法论 方法论体现着世界观 A B C D 答案： B 试题分析：哲学是世界观和方法论的统一。科学的哲学是科学的世界观和方法论的统一。故 项错误。世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论。方法论体现着世界观。本题选 B项。 考点：世界观、方法论和哲学的关系 点评：本题是学生调动和运用基础知识解决问题，难度较小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以

2、此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。注意是三者之间的关系。而 没有涉及哲学与世界观、方法论的关系故排除。 古诗云： “眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？ ”下列选项中与此诗所蕴涵的哲理相同的是 ( ) A近水楼台先得月，向阳花木易为春 B竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 答案： C 试题分析：题中 “亲到长安有几人 ”一句可看是实践出真知，实践决定认识。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。是实践决定认识。实践是认识的来源。近水楼台先得月，向阳花木易为春 和竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先

3、知体现联系的观点。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝是事物是发展的。故本题选 C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：实践决定认识。实践是认识的来源。 点评：本题一方面是检验学生的文化底蕴，另一方面检验学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关 键有两点：一是对教材相关基础知识的熟练掌握；二是对古诗文的准确解读。 真理和谬误往往是相伴而行的，这意味着 ( ) 真理是客观的 真理是有条件的 真理是具体的 真理和谬误没有界限 A B C D 答案： D 试题分析：真理和谬误往往是相伴而行的，这意味着真理是有条件的。真理是具体的。真理和谬误有严格的界限。故 项错误。本题选

4、 D项。 考点：真理和谬误的关系 点评：真理和谬误的界限在于是否正确的反映了客观实际及其规律，二者作为一对矛盾，在真理不断发展的过程中不断解决，同时又不断产 生，推动着认识的不断发展。 自 2011年 7月高铁在温州发生追尾脱轨事故后，其他地区的高铁迅速启动了应急预案。事故发生后，铁路系统及高铁相关板块的股票价格不断下跌，而相关的航空板块的股票价格持续上涨。这说明 ( ) 事物内部和事物之间是相互影响、相互作用的 事物的联系是客观的，不以人的意志为转移 自然的联系是客观的，社会的联系是人为的 事物的联系是多样的，要注意把握事物存在和发展的条件 A B C D 答案： B 试题分析：自然的联系和

5、社会的联系都是客观的。故 项错误。高铁事故发生后，铁路系统及高铁相关板块的股票价格不断下跌，而相关的航空板块的股票价格持续上涨。表明事物内部和事物之间是相互影响、相互作用的。事物的联系是多样的，要注意把握事物存在和发展的条件。本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：联系的知识点。 点评：本题考查考生对材料信息的把握能力，选项必须和材料密切相关，和材料无关的选项不能选，如本题的 项，尽管本身说法很正确，但是也不能选，因为材料没有反映。与材料主旨不符。 2016年夏季奥运会将在 巴西的里约热内卢举行，巴西成为了第一个举办奥运会的南美洲国家。奥林匹克运动最根本的宗旨是建立一个和平的更加

6、美好的世界。消除各种歧视和偏见是全世界青年聚集在奥林匹克旗帜下的基本目的。把奥运会首次交给南美举办，无疑是国际奥林匹克运动发展最明智的选择。各国人民在发展经济的同时，不要忘记珍惜和捍卫和平。从哲学上说明 ( ) A事物的发展是曲折的 B物质对意识的依赖性 C联系是普遍的、客观的 D规律是客观的，能被人们改变 答案： C 试题分析：物质决定意识，可以脱离意识而存在，对意识没有依赖性。规律是客观的 不以人的意志为转移，人们不能存在、改造、改变、创新规律。故 BD项错误。本题选 C项。 A项本身正确但不符合题意应排除。 考点：联系普遍性和客观性。 点评：本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依

7、据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是 ( ) 整体性 客观性 有序性 内部结构的优化趋向 A B C D 答案： C 试题分析：系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向。故 项错误。本题选 C项。 考点：系统的基本特征 点评：本题对教材基础知识的识记内容，很简单，是送分题，不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。 下列选项中对发展理解正确的是 ( ) 发展具有普遍性 事物的任何运动变化都属于发展 发展一

8、定是事物的运动变化 发展的实质是新事物战胜旧事物 A B C D 答案： C 试题分析：发展具有普遍性。发展一定是事物的运动变化但不是事物的任何运动变化都属于 发展。只有前进上升的运动变化才是发展。发展的实质是新事物战胜旧事物。故 项错误。本题选 C项。 考点：发展的含义。 点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 新事物具有旧事物所无可比拟的优越性是 ( ) 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 出现时间最早 A B C D 答案： A 试题分析：新事物具有旧事物所无可比拟的优越性是符合客观规律。具有强大生命力。具有远大前途。不

9、能以出现时间的早晚判断是否是新事物。故 项错误。本题选 A项。 考点：新事物的含义。 点评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 若将 “腐败 ”二字拆解开来，就是 “广 (病 )”“人 ”“寸 ”“肉 (肌体、灵魂 )”“贝 ”“文 ”6 个偏旁部首，将这 6个各具含义的字串起来，加以提炼，一句充满哲理的话便跃然纸上： “一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。 ”这 句话蕴涵的哲理是 ( ) A量变是质变的前提，量变必然引起质变 B没有质变就没有发展 C事物的变化发展是一个由量变到质变的过程 D量变中包含部分质

10、变 答案： C 试题分析：量变是质变的基础和前提。量变积累到一定程度必然会引起质变。题中 “一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。 ”说明事物的变化发展是一个由量变到质变的过程。量变和质变有界限。故D项错误。本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点：量变和质变的关系。 点评：本题以学生熟知的腐败为背景，学生调动和运用 教材知识解决分析问题。题目难度适中。解题的关键在于对教材基础知识的灵活运用，要求学生有较强的理论联系实际的能力。本题难度适中。 如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。污水和酒

11、的比例并不能决定这桶酒的性质，真正起决定作用的就是那一匙污水。一匙污水坏了一桶酒的原因是 ( ) 在一定条件下，矛盾的次要方面有时也能决定事物的性质 关键部分的功能及其变化可以对整体功能起决定作用 事物的联系存在于具体的条件中，并随条件的改变而改变 量变积累到一定程度必 然会引起质变 A B C D 答案： C 试题分析：事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。题中污水和酒的比例并不能决定这桶酒的性质，真正起决定作用的就是那一匙污水。一匙污水相对于一桶酒是关键部分。而关键部分的功能及其变化可以对整体功能起决定作用。污水和酒的联系是在把一匙污水倒进一桶酒中之后产生的。事物的联系存在于具体的条件中

12、，并随条件的改变而改变。故 项错误。本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：整体和部分的关系、联系。 点评：本题是学生运用课本基础知识，获取和解读材料，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 2012年 11月 8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂举行。中共中央总书记胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作报告。据此回答题。 【小题 1】胡锦涛指出，中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。三个 “中国特色 ”体现的主

13、要哲理是 ( ) A矛盾普遍性和特殊 性的关系原理 B矛盾的主要方面和次要方面关系原理 C主要矛盾和次要矛盾的关系原理 D矛盾同一性和斗争性的关系原理 【小题 2】胡锦涛指出，坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，奋力把改革开放推向前进。为推进中国特色社会主义事业注入强大动力。 “改革是动力 ”的辩证法依据是 ( ) 事物在任何时候都是向前发展的 辩证的否定是事物联系和发展的环节 矛盾是事物发展的动力和源泉 事物的发展是一个由量变到质变的发展过程 A B C D 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：马克思主义普遍原理是矛盾的普遍性。而中国共产党结合中国具体

14、实际走中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。体现了矛盾的特殊性。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 【小题 2】试题分析：事物发展是前进性和曲折性的统一。不是任何时候都是向前发展的。改革是既继承又发展所以是辩证的否定。辩证的否定是事物联系和发展的环节是事物联系和发展的环节。改革是解决上层建筑与经济基础不相适应的地方，生产关系与生产力不相适应的地方。所以矛盾是事物发展的动力和源泉。故 项错误。本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：矛盾普遍性和特殊性的关系原理、矛盾、辩证的否定 点评：本题是一材多用型选择题。这种选择题考查学

15、生综合运用所学理论知识，从多角度、多方面、多层次分析说明评价同一事物和现象的能力。 这种题型对知识综合性考查的要求很强，对考生发散性思维的要求较高。解答这种题型要求对材料认真分析，找出材料所反映的显性和隐性信息，领会其实质。认真分析备选项，然后对材料的信息加以对比，鉴别淘汰，选择题肢，找出正确选项。解答选择题的所有方法都可以用。 下列选项中，名言与哲理对应正确的是 ( ) 盛年不重来，一日难再晨 坚持联系的观点 博观而约取，厚积而薄发 重视量的积累 欲安其家，必先安于国 坚持重点论 言之者无罪，闻之者足以戒 勇于承认矛盾 A B C D 答案： D 试题分析：盛年不重来，一日难再晨 抓主要矛盾

16、的观点。欲安其家，必先安于国 坚持联系的观点。故 项错误。本题选 D项。 考点：量的积累、承认矛盾等知识点。 点评：哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。本题难度适中。 辩证否定的实质是 ( ) A联系的观点 B矛盾规律 C “扬弃 ” D发展的观点 答案： C 试题分析：辩证否定的实质是 “扬弃 ”。既取其精华去其糟粕。故本题选 C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：辩证否定的实质 点评：本题是学生运用教材基础知识解答问题，只需回忆书本知识，是课本基础知识的再现。比

17、较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。本题难度较小。 2012年上半年我国居民消费价格指数 (CPI)同比上涨 5.4%。而 6月份当月CPI同比上涨 6.4%，涨幅创下三年来新高。我国政府决定要把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务。首要任务的确定体现了 ( ) 事物是相互联系和变化发展的，要坚持联系和发展的观点 矛盾双方对立统一推动事物的发展，要坚 持对立统一的观点 主要矛盾在事物发展中起决定作用，要坚持重点论 意识是客观存在的反映，要坚持主观与客观具体的历史的统一 A B C D 答案： C 试题分析：本题中针对居民消费价格指数居高不下的现实决定要把稳定物价总水平作

18、为宏观调控的首要任务。说明意识是客观存在的反映，要坚持主观与客观具体的历史的统一。而首要任务又是抓主要矛盾，主要矛盾在事物发展中起决定作用，要坚持重点论。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：意识、主要矛盾的知识点。 点评：本题考查考生对材 料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文

19、化就失去生机，也不可能很好地继承。上述观点表明传承民族文化就要 ( ) 对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度 维护其纯洁性，防止受西方文化的影响 通过发展创新维 系其旺盛生命力 批判和克服其糟粕，弘扬和发展其精华 A B C D 答案： D 试题分析：本题是讲如何继承传统文化，题中之义是对传统文化既继承有发展，也就是做到对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度。通过发展创新维系其旺盛生命力。批判和克服其糟粕，弘扬和发展其精华。故本题选 D项。文化的交流和创新是不矛盾的，故 项不符合题意应排除。 考点：怎样继承传统文化 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排

20、除，最后确定正确答案：。本题难度适中。 我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。 “北斗 ”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明 ( ) A科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用 B科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实 C科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 D科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现 答案： A 试题分析：题中 “北斗 ”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。表明科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合

21、题意应排除。 考点：科学技术的作用。 点评：本题以科研人员自行研发的北斗卫星导航系统为背景，是学生调动和运用知识分析现实问题。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意，理解题意并抓住关键词是作对本题的关键。 下列选项中对实践的认识正确的是 ( ) 实践是人们改造世界的一切活动 实践是人们改造客观世界的物质性活动 实践是一种直接现实性活动 实践 具有客观物质性、主观能动性、社会历史性 A B C D 答案： D 试题分析：实践实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动。实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。故 项错误。本题选 D项。 考点：实践的含义 点评：本题是学生运用

22、教材基础知识解答问题，只需回忆书本知识，是课本基础知识的再现。比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。本题难度较小。 2012年 1月召开的湖南省人大会议期间，某人大代表指出，政府要摆脱政绩冲动的阴影。某些地方政府的政绩冲动表明 ( ) A没有充分发挥主观能动性 B符合思维和存在的辩证关系原理 C没有坚持用科学的世界观和方法论作指导 D是发展地方经济的需要 答案： C 试题分析：某些地方政府的政绩冲动就是不从实际出发，弄虚作假，从自己的主观愿望出发，没有坚持用科学的世界观和方法论作指导。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：用科学的世界观和方法论作指导 点评：本题是学生

23、对现实生活中现象的分析判断，然后结合课本基础知识解答本题 。题目难度适中。解题的关键在于对课本知识的准确界定，在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来哲学史上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。这说明 ( ) 具体科学是哲学的基础 随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐地暴露出来 哲学是具体科学的基础 具体科学的发展为哲学的丰富和发展提供了条件 A B C D 答案： A 试题分析：哲学和具体科学的关系是各门具体科学是哲学的基础。哲学对各门具体科学具有指导作用。题中达尔文的

24、进化论是具体科学，它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。说明随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐地暴露出来。具体科学的发展为哲学的丰富和发展提供了条件。故 项错误。本题选 A项。 考点：哲学和具体科学的关系。 点评：哲学和具体科学的关系知识点虽为小知识点，但在高考中却是个易考点，复习备考时应引起重视。本题难度适中。 哲学的基本问题内容是 ( ) 意识和物质的辩证关系问题 生活与哲学的关系问题 思维和存在何者为本原的问题 思维和存在有没有同一性的问题 A B C D 答案： C 试题分析：哲学的基本问题内容是思维和存在何者为

25、本原的问题。思维和存在有没有同一性的问题。意识和物质的辩证关系问题是辩证唯物主义观点。故 项错误。本题选 C项。 考点：哲学的基本问题内容 点评：本题对教材基础知识的识记内容，很简单，是送分题，不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。 从哲学的基本派别看，纵观哲学发展的历史，只有 ( ) A唯物主义和唯心主义两大阵营 B辩证唯物主义和历史唯物主义两大阵营 C辩证法和形而上学的对立 D客观唯心主义和主观唯心主义的对立 答案： A 试题分析：哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义。从哲学的基本派别看，纵观哲学发展的历史，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点：哲学的基本派

26、别 点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 古希腊的赫拉克利特认为，世界是一团不断燃烧永不熄灭的火，上升为气，下沉为水和土。中国古代思想家与 “五行说 ”相联系，用阴阳二气来解释世界上各种事物发生、发展、变动的原因。上述两种观点 ( ) A前者是唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点 B都正确地揭示了物质世界的基本规律 C都是朴素唯物主义的观点 D都坚持了物质和意识的辩证统一 答案： C 试题分析：古代朴素唯物主义，否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但是它把物质归结为具体的物质形态，如中国古

27、代的五 行说。题中世界是一团不断燃烧永不熄灭的火和中国古代思想家与 “五行说 ”相联系都是朴素唯物主义的观点。故 ABD项错误。本题选C项。 考点：朴素唯物主义的观点 点评：此类考题，首先考查学生对于材料的阅读分析能力，这是高考的一个趋势，不直接告诉考生一个信息。其次材料中的关键词 “五行说 ”是我们解题的钥匙，说明是朴素唯物主义的观点。把握以上两点，学生就能正确解题了。 青春因奋斗而闪光，人生因奋斗而精彩，无论是二十余年不懈练歌而今一夜成名的 “大衣哥 ”，还是曾经求学于新华而今成功于各地的河南新华杰出校友，在他们的身上无 不闪烁着 “奋斗 ”的光芒。有人却这样认为， “命里有时终须有，命里

28、无时莫强求。 ”这种观点属于 ( ) A客观唯心主义观点 B形而上学唯物主义观点 C主观唯心主义观点 D朴素唯物主义观点 答案： A 试题分析：客观唯心主义的观点是：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。题中 “命里有时终须有，命里无时莫强求。 ”相信命运是世界的主宰和本原。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：客观唯心主义观点 点评：本题考查考生对材料的分析和理解能力，对于考查唯心主义的题目，考生一定要根据材料来判断强调的是客观唯心主义，还是强调的消费的反作用，从而锁定正确答案：。本题难度

29、适中。 恩格斯指出： “任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。 ”这说明( ) A哲学属于思想文化范畴 B任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 C马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 D任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 答案： B 试题分析：任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。所以说 “任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。 ”。真正的哲学是一定时代社会生活内容的正确反映。故 D项错误。本题选 B项。 AC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：哲学和时代的关系 点评：积累并熟练掌握大量的基础知识，提高从材料中解读信息的能力是做好本题

30、的关键。本题难度适中。 在马克思的墓碑上刻着标志马克思主义哲学基本特征的两行字： “以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。 ”这主要说明马克思主义哲学的( ) A阶级性 B能动性 C实践性 D科学性 答案： C 试题分析： “以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。 ”改造世界就是马克思主义哲学的实践性。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：马克思主义哲学的实践性。 点评：马克思主义哲学的三个特征是区别于以往旧哲学的基本特征，三个特征统一的关键点是实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学首要和基本的观点。 中国特色社会主义理论体系包括 ( ) 邓小平理论 毛泽东思想 “三个代表

31、”重要思想 科学发展观 A B C D 答案： D 试题分析： 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论。 “三个代表 ”重要思想。科学发展观。中国社会主义理论体系包括毛泽东思想。故 项错误。本题选 D项。 考点：中国特色社会主义理论体系包括 点评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 下列选项中对意识的本质表述正确的是 ( ) 意识是物质世界长期发展的产物 意识是大脑的机能 意识是客观存在的主观映象 意识是人脑的机能 A B C D 答案： C 试题分析：意识的本质是意识是物质世界长期发展的产物。意识是客观存在的主观映象。 意识是人脑的机能。

32、故 项错误。本题选 C项。 考点：意识的本质 点评：本题出题意图在于学生对于课本基础知识的理解和把握。难度适中。得分关键在于抓住题干中意识的本质。 右边两幅漫画给我们的共同启示是 ( ) A要坚持唯物主义，反对唯心主义 B要坚持具体问题具体分析的原则 C要充分发挥自己的主观能动性 D要重视科学理论对实践的指导作用 答案： C 试题分析：看漫画的标题是漫画给我们的启示。漫画中的文字是井底之蛙和等苹果落地，两幅图都是不发挥主观能动性，只一味等待。两幅漫画给我们的共同启示是要充分发挥自己的主观能动性。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：充分发挥自己的主观能动性 点评：本题是

33、学生运用知识获取和解读漫画、运用哲学道理分析问题。难易程度适中。解答本题一是要分析漫画，了解漫画的寓意和体现的哲学道理。二是要分析四个题肢，明确四个题肢体现的哲学道理。本题难度适中 下列选项中对意识能动作用表述正确的是 ( ) A意识可以直接 改造客观事物 B意识的能动性总使事物向正确的方向发展 C只有正确的意识才能反作用于客观事物 D正确的意识对事物的发展起促进作用 答案： D 试题分析：意识不可以直接改造客观事物，通过指导人的活动改造客观事物。意识能动作用是无论正确的意识还是错误的意识都反作用于客观事物。只有正确的意识对事物的发展起促进作用。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：意识能动

34、作用 点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 2012年 7月 12日召开的中央经济工作会议 指出，既要保持宏观经济政策的连续性、稳定性，又要根据新形势、新情况着力提高宏观调控政策的针对性、灵活性。这说明 ( ) A事物发展是前进性与曲折性的统一 B经济基础一定要适应上层建筑的状况 C矛盾的统一性是事物发展的根本动力 D物质世界是绝对运动与相对静止的统一 答案： D 试题分析：上层建筑一定要适应经济基础的状况。矛盾的斗争性是事物发展的根本动力。故 BC 项错误。本题中要保持宏观经济政策的连续性、稳定性是事物是相对静止的，又要根据新形势

35、、新情况着力提高宏观调控政策的针对性、灵活性。表明是事物运动的。所以物质世界是绝对运动与相对静止的统一。本题选 D项。 考点：物质世界是绝对运动与相对静止的统一 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。本题难度适中。 2012年 6月 20日至 21日，国务院工作会议上，国务院总理温家宝强调灾区重建工作要按照科学依法统一、有力 有序有效的要求，立足当地地区实际，科学规划、精心组织、扎实工作，力争用较短的时间做好恢复重建工作，使灾区基本生产生活条件和经济社会发展全面恢复并超过

36、灾前水平，使灾区人民生产生活上一个新台阶。我国重视灾后重建工作，是因为 ( ) 自然界具有物质性 人类社会具有物质性 规律具有普遍性和客观性 气候变化是有规律的 A B C D 答案： A 试题分析：自然界是客观的，有其自身发展的客观规律。我国灾后重建工作要遵循自然界的客观性，尊重客观规律。故本题选 A项。本题未涉及人类社会的客 观性和气候变化是有规律的。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：自然界具有物质性和规律的客观性。 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类

37、题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 物质的唯一特性是指 ( ) A客观实在性 B运动绝对性 C可知性 D静止相对性 答案： A 试题分析：物质的唯一特性是指客观实在性。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点：物质的唯一特性 点评：本题是学生运用教材基础知识解答问题，只需回忆书本知识，是课本基础知识的再现。比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。本题难度较小。 综合题 飞天梦想、千年夙愿。我国载人航天工程实行 “三步走战略 ”：第一步是发射无人和载人飞船，而第一步的任务已经完成；第二步是继续突破载人航天的基本技术，发射 “神六 ”、 “神七 ”、 “神八 ”、 “神九

38、 ”标志着中国实施载人航天工程的第二步计划；第三步是建立永久性的空间试验室。作为中国载人航天工程 “三步走 ”中第二步的重要一环， 2011年 9月升空的天宫一号和 11月 升空的 “神八 ”首度验证中国人自己的空间交会对接技术；尤其 2012 年 6 月 18 日升空的 “神九 ” 与 “天宫一号 ”交会对接，更是 “三步走 ”中第二步的关键之战，具有里程碑意义。由于中国航天人根据我国实际情况，积极探索和掌握探索太空前沿技术，经过几代航天科研人员努力和奋斗，目前我国航天事业稳步发展前进，不断实现跨越式飞跃，基本上没有走弯路，中国航天的传奇还将续写更加辉煌的篇章。 （ 1）从 “神八 ”、 “

39、神九 ”先后与 “天宫一号 ”的交会对接中，说说你对运动和静止关系的理解。 (6分 ) （ 2）结合材料运用唯物辩证法的发展观分析我国 航天事业所取得的成就。 (6 分 ) 答案：（ 1） 运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的。 (2分 ) 静止是运动的特殊状态，静中有动，动中有静。 (2分 ) 反对片面夸大绝对运动和相对静止。 (2分 ) （） 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。 “中国载人航天工程 “三步走 ”，每一步步发展前进，不断实现跨越式飞跃。 ”(2分 ) 事物发展的前途是光明的。 “目前我国航天事业稳步发展前进，不断实现跨越式飞跃，基本上没有

40、走弯路，中国航天的传奇还将续写更加辉煌的篇章。 ”(2 分 ) 事物发展是量 变和质变的统一。 “经过几代航天人的努力，我国载人航天工程从第一步跨越到第二步，第二步正在实施完善，从无人到载人再到空间站的建立，每一步都是经过从量变到质变，再由新的量变到新的质变的过程，不断前进。 ”(2分 ) 试题分析：本题以我国载人航天工程发展材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（）问时，可以运动和静止的区别和联系两方面回答，第（ 2）问限定知识范围是唯物辩证法的发展观包括发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。事物发展的前途是光明的。事物发展是量变和质变的统一。结合材料从这三方面回答 即

41、可。 考点：运动和静止的区别和联系。唯物辩证法的发展观。 点评：运用发展观分析材料，首先要清楚发展观有哪些哲学原理，然后按照前后顺序一个一个在头脑里过一下，看材料适用其中的哪些原理。答题时不应急于下笔，想清楚我答题要用几个原理，形成几层意思，然后用序号区分开层次表述。 2012年 1月 13日至 16日，江苏省经济工作会议在南京召开，省委省政府要求全省各地区、各部门，必须坚决贯彻落实省经济工作会议精神，在省经济工作会议精神指引下，紧紧围绕经济建设这个中心工作，深入基层，调查研究，结合市情、县情和乡情，制定本地区 、本部门经济发展的计划和措施。苏南、苏中、苏北在根据本地区经济发展实际落实省经济工

42、作会议精神的同时，要从全省大局出发，遵循经济、社会发展规律，充分发挥地方的积极性、创造性，带领全省人民走向全面小康。 （ 1）结合材料运用辩证唯物论有关观点分析我省经济工作会议精神及其要求。(6分 ) （ 2）结合材料运用矛盾观有关观点分析我省经济工作会议精神及其要求。 (6 分 ) 答案：（ 1） 物质决定意识，一切从实际出发。 “深入基层，调查研究，结合市情、县情和乡情，制定本地区、本部门经济发展的计划和措施。 ”(2分 ) 意识对物质有反 作用，正确的意识对事物发展起促进作用。 “省委省政府要求全省各地区、各部门，必须坚决贯彻落实省经济工作会议精神，在省经济工作会议精神指引下。 ”(2分

43、 ) 规律是客观的，发挥主观能动性，必须尊重客观规律。 “苏南、苏中、苏北在根据本地区经济发展实际落实省经济工作会议精神，遵循经济、社会发展规律，充分发挥地方的积极性、创造性，带领全省人民走向全面小康。 ”(2分 ) （ 2） 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。 “在省经济工作会议精神指引下，紧紧围绕经济建设这个中心工作，深入基层，调查研究，结合市情、县情和乡情，制定本地 区、本部门经济发展的计划和措施。 ”(2分 ) 矛盾的普遍性和特殊性相结合。 “苏南、苏中、苏北在根据本地区经济发展实际落实省经济工作会议精神 ” (2分 ) 主要矛盾对事物的发展起决定作用，要着重抓主要矛盾。 “在省经济

44、工作会议精神指引下，紧紧围绕经济建设这个中心工作。 ”(2分 ) 试题分析：本题以江苏省经济工作会议材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。第（）问考查辩证唯物论有关观点，考查学生调动运用知识分析实际问题的能力。我们首先整合辩证唯物论的原理：物质与意识的辩证关系原理，尊重客观规律与发挥人的主观 能动性的原理，绝对运动与相对静止的关系等。然后，我们再依据材料，选择回答角度。江苏省经济工作会议正是体现了物质与意识的辩证关系原理，尊重客观规律与发挥人的主观能动性的原理。据此组织答案：即可。注意知识和材料的有机结合。第（ 2）问考查矛盾观有关观点， 矛盾观有关观点包括矛盾具有特殊性，要具体问题具

45、体分析。矛盾的普遍性和特殊性相结合。主要矛盾对事物的发展起决定作用，要着重抓主要矛盾。找材料中的相关语句分析即可。 考点：辩证唯物论、矛盾观有关观点。 点评：在答哲学题目时，应该最先呈现哲学原理，然后书写该原理的方法 论，最后联系材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍适用的方法。特别要重视第一部分即哲学原理的表述，该部分在一道题目的分数中占大头。 随着我国教育体制和模式改革的不断推进，原来的应试教育已经被素质教育取代，在此大背景下，江苏省高考改革也历经 15年风雨历程，江苏高考考试试卷先后经历了四种模式：文理分科，大综合，文综合理综合，三加二。江苏高校录取方式改革也在深入，部分重点高校实行一

46、定份额的自主招生。对于 “试卷模式 ”、 “是否自主招生 ”，一直是我省教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。 2012年 7月的省教改研讨会上，权威专家们剖析：江苏省虽然是文化大省，其高考改革也不可能十全十美，总会有这样那样的不足之处，总体上是好的，是值得肯定的。江苏高考改革是全国教育改革的一部分，要有全局观念，在服从全国教育改革大局的前提下，作为文化大省的先行改革，应该起到一定的引领示范作用，推动全国教育改革的发展。整个改革，既要有前后政策的延续性，不能全盘否定，又要积极探索创新，不能因循守旧。 （ 1）结合材料运用联系观的有关观点分析说明江苏高考改革。 (6分 ) （ 2）结合材料运用矛盾观、辩证否定观的有关观点分析说明江苏高考改革 。 (6分 ) 答案：（ 1） 联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。 “随着我国教育体制和模式改革的不断推进，原来的应试教育已经被素质教育取代，在此大背景下，江苏省高考改革也历经 15年风雨历程， ”(2分 ) 整体和部分是相互区别的，整体居于主导地位，整体统率着部分，部分服