2011届重庆市重庆一中高三最后一次模拟考试文综历史卷.doc

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1、2011届重庆市重庆一中高三最后一次模拟考试文综历史卷 选择题 今天的河南在中华文明发展历程中创造了丰富的文化记录。其中不包括 A “安阳殷墟 ” B “唐三彩 ” C “龙门二十品 ” D “秘色瓷 ” 答案： D 1943年 10月，中、美、英、苏四国代表签署普遍安全宣言提出： “为了维护国际和平与安全， 四国必要时将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。 ”宣言中的 “联合国家 ”成员是指 A中、美、英、苏四大国 B联合国家宣言签字国 C轴心国除外的所有国家 D联合国宪章的签字国 答案： B 1921年，中国共产党诞生。在这一年世界上发生的重大事件还有 共产国

2、际在莫斯科成立 苏俄开始新经济政策 国际联盟在日内瓦成立 九国华盛顿会议召开 A B C D 答案： D “科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。 ”这里定义 “科学时代 ”的基本依据是 A科学开始摆脱神学束缚 B产生了电磁学等诸多科学理论 C人类社会加速迈向现代工业文明 D科学成为引领社会发展进步的重要动力 答案： D 图是美国时代杂志 1971年某期封面，其封面照片说明文字是 “U.S. Ping Pong Players at Great Wall”。这一资料可以看作 A中美关系改善的信号 B中美正式建交的结果 C尼克

3、松访华的历史记录 D中国对外开放的重要见证 答案： A 抗战胜利前后，重庆成为国人瞩目的中心。下列关于 “双十协定 ”和 “政协协议 ”共同点的说法，不正确的是 A都具有和平建国、实施宪政等内容 B体现了党派之间的协商、合作精神 C反映了人民要求和平、民主的愿望 D建立联合政府成为各政治势力共识 答案： D 八路军在华北敌后开辟的第一块根据地 晋察冀抗日根据地位于下图中的 A B C D 答案： B 哥伦比亚大学教授 N 佩弗写道： “1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。 ” 实际上，对比美国 1787年制定的宪法，中华民国临时约法在内容上也有不同的规定，表现在 国内各民

4、族一律平等 国民有选举权和被选举权 决定实行责任内阁制 实行三权分立的政治体制 A B C D 答案： C 如果为图选择一个标题，最为贴切的是 A “清王朝自救运动 ” B “近代工业的起步 ” C “实业救国的浪潮 ” D “民族工业的春天 ” 答案： B 朱熹主张 “革尽人欲，复尽天理 ”，李贽提出 “穿衣吃饭，即是人伦物理 ”。二者的主张 A完全一致 B大同小异 C针锋相对 D互为补充 答案： C “自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。 ”该材料意在强调 “此项制度 ” A有助于推进社会公平 B造成不切实际的学风 C有利于加强中央集权 D服务封建统

5、治的本质 答案： A 成语 “十羊九牧 ”出自隋书 杨尚希传： “当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领。具寮 (僚 )以众，资费日多；吏卒又倍，租调岁减；精干良才，百分无一 所谓民少官多，十羊九牧。 ”这段话反映出 “十羊九牧 ”现象 扩大了统治基础 加剧了吏治败坏 增加了财政开支 减轻了人民负担 A B C D 答案： B 综合题 （ 32分）不同时代的治国者都会遇到种种问题和挑战。阅读下列材料： 材料一 董仲舒说上曰： “至秦则不然， 除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。 邑有人君之尊，里有公侯之富，小民安得不困？ 古井田法虽难卒行，宜少近古，限民名

6、(占 )田，以澹（赡）不足，塞并兼之路。 ” 汉书 食货志 今 富者兼地数万亩，贫者无容足之居 官取其一，私取其十，穑人安得足食，公廪安得广储？ 望令百官集议，参酌古今之宜，凡所占田，约为条限，裁减租价，务利贫人。 （唐）陆贽均节赋税恤百姓六条 (794年 ) 材料二 清代农业发展状况表（ 1650-1850）（据国史概要有关内容 编写） 材料三 在 19世纪（中期），俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决 统治危机。 杰里 本特利等新全球史 材料

7、四 社会主义工业化是不能离开农业合作化而孤立地去进行的。首先，大家知道，我国的商品粮食和工业原料的生产水平，现在是很低的，而国家对于这些物资的需要却是一年一年地增大，这是一个尖锐的矛盾。如果我们不能在大约三个五年计划的时期内基本上解决 农业合作化的问题， 我们的社会主义工业化事业就会遇到绝大的困难，我们就不可能完成社会主义工业化。 毛泽东关于农业合作化问题 回答： （ 1）根据材料一，西汉和唐代中期存在着什么相似的社会问题？（ 4分）董仲舒和陆贽提出的解决办法有什么异同？（ 4分） （ 2）根据材料二，清代中期在社会经济生活中存在着什么问题？（ 2分）结合所学知识，有哪些因素加剧了上述问题的严

8、重性？（ 4分） （ 3）据材料三和所学知识， 19世纪中期，中、俄两国面临的 “内部和外部的挑战 ” 在具体内容和本质上有什么相似性？（ 6分） 19世纪六十年 代，中、俄两国统治者应对挑战的办法又有什么相同？（ 4分） （ 4）根据材料四概括毛泽东的基本观点，并结合所学知识说明其影响。（ 6 分） （ 5）综合上述材料及讨论的问题，请你为它们拟定一个合适的标题。（ 2分） 答案：（ 1）问题：土地兼并严重；社会贫富悬殊。（ 4分）相同点：限制土地兼并；（ 2分）不同点：陆贽进一步提出了限制地主地租剥削。（ 2分） （ 2）问题：人口猛增，人均耕地面积日趋减少，粮食价格不断上涨。（ 2分）

9、因素：重农抑商和闭关政策，严重抑制国内工商业发展，限制对外贸易；鸦片泛滥，银贵钱贱；土地高度集中，封 建剥削沉重，农民极端贫困；西方经济军事侵略，农业和手工业者破产等。（ 4分） （ 3）挑战：内部：农民起义风起云涌；（ 2 分）外部：对外战争失败。（ 2 分）本质：封建专制统治危机严重。（ 2分） 相同：学习引进西方先进技术和机器设备，发展近代工业；（ 2分）并未彻底变革封建制度，维护君主专制统治。（ 2分） （ 4）观点：分散的小农经济不能适应国家工业化对商品粮和工业原料急剧增加的需求。（实现农业合作化，为完成社会主义工业化创造条件）（ 2分） 影响：农业合作化加快了我国工业化进程；但也存

10、在过于追求农业集体化速度和规模的失误 。（ 4分） （ 5）言之成理酌情给分。（ 2分） 材料一 19世纪末 20世纪初东西方的两个 “热点半岛 ” 材料二 20世纪中期东西方的 “一条线 ”和 “一堵墙 ” 材料三 法国费加罗报记者 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战前所未有。中国如何看待国际上要求 “全球治理 ”的呼声？ 杨洁篪 我们认为， “全球治理 ”的核心是国际社会各方要普遍参与、普遍受益，方式应当是平等协商、合作共赢，平台主要是以联合国为代表的多边机制， “全球治理 ”应该为广大的发展中国家发展创造更加有利的条件和环境，而不是相反。 摘自 外

11、交部长杨洁篪就外交政策和对外关系答记者问（ 2011年 3月 7日） （ 1）据材料一和所学知识，图 1反映的是哪一次战争形势？图 2中除俄国外，还有哪一国家积极插手巴尔干事务？（ 2分）图 1和图 2集中反映出当时怎样的国际形势？（ 4分） （ 2）据材料二和所学知识， “三八线 ”和 “柏林墙 ”主要是哪一国际因素的产物？对比材料二，这一时期国际关系的变化有哪些突出表现？（ 6分） （ 3）如果把材料一、三内容定义为 “传统治理 ”，材料三中杨洁篪外长 阐述的“全球治理 ”与 “传统治理 ”相比有什么不同，（ 4分）并结合材料三概括指出当前推进 “全球治理 ”的积极作用。（ 4分） 答案：

12、（ 1）图 1：日俄战争；图 2：奥匈帝国（ 2分） 国际形势： 19 世纪末 20 世纪初，帝国主义列强加紧对外侵略扩张步伐；（ 2 分）围绕霸权和殖民地，帝国主义之间展开激烈争夺，矛盾日益激化。（ 2分） （ 2）国际因素：美、苏划分势力范围（形成冷战对峙）。（ 2分） 变化：欧洲在国际关系中的中心地位被美苏两极格局取代；（ 2分）社会制度和意识形态的矛盾冲突加剧。（ 2分） （ 3）不同：传统的 “国际治理 ”是大国主宰、大国受益，小国、弱国遭受压迫和掠夺； “全球治理 ”则是国际社会普遍参与，平等协商，共同受益。（ 4分） 作用：有利于解决人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战；（ 2分）为发展中国家发展创造有利的条件，解决经济全球化中的南北失衡问题。（ 2分）