2010-2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试历史卷.doc

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1、2010-2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试历史卷 选择题 在一个记者会上，温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说： “我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是 民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行 ” 。温总理所引诗句体现了百家争鸣时期 A尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B关注民生、注重和谐的儒家思想 C以改革促发展的法家思想 D “无为而治 ”的道家思想 答案： B “文艺复兴 ”被称为 “打破神学枷锁，高举 人文主义 旗帜的思想启蒙运动 ”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以圣经故事为题材。他们“以神学反对神学 ”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 A揭露教会腐

2、败与神学的谬误反动 B宣传民主共和与主权在民 C倡导民主革命与反对专制 D表现现实生活与真实的人物形象 答案： D 马丁 路德在致德意志贵族书中说： “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保 护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。 ”这句话的含义是 A教会权力应高于世俗权力 B世俗权力受教皇的委托 C教会权力只受上帝的制约 D世俗权力应高于教会的权力 答案： D 某学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等

3、，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场 “舒伯特之夜 ”。这次文化活动的主题，应当定为 A启 蒙运动的学术 B印象派的文化风格 C浪漫主义的文艺 D后现代主义的艺术 答案： C 2006年 8月，在捷克首都举行的国际天文学联合大会通过行星的新定义，冥王星终于 “惨遭降级 ”，被逐出了行星家族，被列为 “矮行星 ”。现在太阳系中只有海王星等八大行星。当初海王星的发现是依据 A启蒙思想家的理性思考 B伽利略天文望远镜的观察 C牛顿力学理论的推测 D爱因斯坦相对论对空间属性的揭示 答案： C 下图是 2009年 10月 1日国庆阅兵仪式个地面方队中的 “压轴 ”方队 核导弹方队通过天安门广场的情景。

4、这支诞生于年的第二炮兵部队，是新中国为应对核威胁、打破核垄断、维护国家安全，被迫作出的历史性选择，是中国实施战略威慑的核心力量。核武器研究的理论依据主要是 A达尔文的进化论 B牛顿的经典力学 C普朗克的量子论 D爱因斯坦的相对论 答案： D 18世纪以来科学技术的发展极大地改变了人们的生活，出现了很多新的职业。下列职业按出现先后排序正确的是 A电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员 B火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员 C空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员 D电话接线员一空姐 火车司机一网络管理员 答案： B 20世纪 80年代，我国的名著西游记的销量一直不温不火，但自从被搬上电视屏幕

5、后，迅速成为各大书店热销书籍。我们应如何解释这一现象？ A小说的影响力远远小于电影 B小说的影响力最终还是超过了电影 C电影是社会进步的产物，反映了科技的发展 D电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他文化艺术的推广 答案： D 一组同学在开展研究性学习活动中，他们找来了红与黑、人间喜剧、雾都孤儿、战争与和平等一系列名著佳作。依据你的判断，他们研究的课题可能与哪一文学流派有关 A 浪漫主义 B “黑色幽默 ” C现实主义 D后现代主义 答案： C 你认为专制主义和民主思 想两个体系最初的理论分歧是 A国家是上帝的产物，还是人们契约的产物 B是继续封建割据，还是实现统一 C是否保障人的生命和安全

6、D是实行君主制还是共和制 答案： A 中国的封建社会同当时欧洲的封建社会差别很大，就其最高统治者的权力而言 A都主张 “君权神授 ”教权高于王权 B都主张 “主权在民 ”“社会契约 ” C中国皇权服从教权，欧洲教权服从王权 D中国皇权至上，欧洲教权至上 答案： D 为了能够使伦敦获得 2012年奥运会的主办权，英国女王派其女儿安妮公主到 “狮城 ”为伦敦 “呐喊助威 ”。下列对英国女王的认识，正确的是 英国女王由英国议会选举产生 英国女王是象征性的国家元首，要临朝理政 英国女王在礼仪上、形式上是至高无上的，在国事活动中享有荣誉和尊严 英国女王不掌握行政权力，但要对议会负责 A B C D 答案

7、： D 古希腊哲学中有一著名命题： “有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。如果请他们洗澡，他们中间谁会洗？ ”该命题有四种可能： 一是甲洗，因为他有爱干净的习惯； 二是乙洗，因为他需要洗；三是两人都洗，一个是因为习惯，另一个是因为需要； 四是两人都没洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗。 你认为，最有可能提出此命题的哲学家是 A泰勒斯 B普罗塔戈拉 C苏格拉底 D斯多亚学派 答案： B 下图是 “希望工程宣传画 ”，说明了 20世纪 90年代以来，政府实行 “科教兴国 ”的重要环节是加紧 A扫盲工作 B普及义务教育 C加强中等教育 D发展高等教育 答案： B 2009年 7月 22 日 ，两千

8、多年来时间最长的日全食横扫我国江西等地的长江流域。历史上，西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说： “皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。 ”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张 A罢黜百家，独尊儒术 B大一统 C天人感应 D无为而治 答案： C 赵本山、宋丹丹和崔永元在中央电视台主演的小品说事儿中有一句经典台词 “做人难！做女人难 ” 请问 这个 “难 ” 的深刻含义是 A丧失劳动能力，生活艰辛 B赶上经济危机，股票折损过重 C儿女情长，剪不断、理还乱 D受中国传统儒家思想和传统道德的约束 答案： D 梁启超读到一本书时说： “在卢梭民约论前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最

9、高出品。撰者固自负，亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书；光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。 ”这本书是 A日知录 B明夷待访录 C变法通议 D天下郡国利病书 答案： B “四大发明 是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。 ”就此观点 ，甲乙同学展开争论。甲：“四大发明一方面代表了辉 煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。 ”乙： “科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。 ”对甲、乙同学的看法，你认为正确的是 A甲正确，乙错误 B甲乙都正确 C甲错误，乙正确 D甲乙都错误 答案： B 今年两会期间，有一位政协委

10、员建议，全国用十年的时间逐步恢复繁体字，引起社会广泛议论。假如你对此持反对意见，最主要的理由是 A中国人已经习惯了简体字 B汉字由繁到简是社会生产力发展的要求 C简体字已经得到海外文化的全部认 D简体字更具有艺术魅力 可 答案： B 把李清照的词： “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ”和辛弃疾的词： “众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 ”放在一起，下列正确的是 A婉约词 B豪放词 C田园词 D都是名赋 答案： A “守卫祖宗之法是常常同民族主义，同爱国之情联在一起的。不合理的东西被合理的东

11、西掩盖着，于是而能成为清议，成为 公论 。顽固的人们借助于神圣的东西而居优势，迫使改革者回到老路上去 过去我们总是强调二者的同一性。但从二者的冲突，争论之尖锐程度来看，光看这一点是不全面的。 ”文中“二者的冲突 ”是指中国近代历史上的 A洋务派和顽固派论战 B维新派和顽固派论战 C革命派和保皇派论战 D马克思主义和资本主义之争 答案： A 为迎接辛亥革命 100周年盛典，国家计划在武汉建立总投资为 3.34亿元的辛亥革命博物馆， 其规划方案已经在网上公布，听取市民意见（如图）。孙中山领导的辛亥革命，对中国社会进步具有重大意义，主要表现在 推翻了中国两千多年的君主专制制度 有利于中国资本主义的发

12、展 改变了中国人民的悲惨命运 使民主共和观念深入人心 A B C D 答案： C 新民主主义时期出现了很多仍需要我们来弘扬的时代精神。下列精神按出现的先后排列正确的是 五四精神 井冈山精神 长征精神 延安精神 A B C D 答案： A 邓小平在南方谈话中指出， “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆试，大胆闯。没有一点闯的精神，没有一点 冒 的精神，没有一股子气呀劲呀，就走不出一条好路。 ”这一时期 “好路 ”的 “路标 ”是 A加入亚太经合组织 B建立多种形式的经济责任制 C建立社会主义市场经济体制 D建立多层次的对外开放格局 答案： C 2009年 9月

13、14日， “100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物 ”代表座谈会在北京举行，中共中央政治局常委李长春出席座谈会并讲话。回顾历史，早在 1956年春，毛泽东提出过繁荣社会主义科学文化事业的 “双百 ”方针，有关 50年代的 “双百 ”方针说法正确的是 A主要针对政治领域 B主要针对学术和艺术领域 C能得到很好的贯彻 D和新时期的 “双百 ”性质相同 答案： B 综合题 （ 14分）某中学历史兴趣小组举办了一次以 “东西方文明的对话 ”为主题的探究活动。他们认识到思想文化既有共性也有差异性，较为全面地了解了差异形成的基础以及这种差异在各方面的表现，深刻感

14、受到文化艺术的魅力和文化交流的重要性。现摘录其中的部分探究主题材料，结合所学知识回答相关问题。 材料一 东西方的古代哲学 （ 1）观察上面两幅画，它们所描述的景象反映了一 种什么共同社会氛围？结合所学知识，分析东西方思想家关注问题角度会有何不同。（ 6分） 材料二 东西方的启蒙思想 16 、 17世纪的中国，资本主义萌芽还十分微弱、脆嫩 ，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷 黄宗羲、唐甑们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度；孟德斯鸠、卢梭们则拿出了 “三权分立 ”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国

15、明清时期的进步思想与 18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。 张岱年、方克立主编中国文化概论 （ 2）中外启蒙思想最主要的共同主张是什么？依据材料二并结合所学知识，分析说明中国明清时期的进步思想 没有成为 “近代社会的宣言书 ”的原因。（ 4分） 材料三 近代东西方的交流 从鸦片战争开始，中国近代的思想领域先后出现过许多进步的社会思潮，有地主阶级的新思潮、洋务思想，有资产阶级的维新思想、革命思想、新文化运动，也有无产阶级的马克思主义，在 “向西方学习 ”的道路上不断发展、层层递进，最终找到了一条救国救民的真理指导中国人民走上了独立、富强、民

16、主、文明的道路。新文化运动的领导者陈独秀这样认为 “主张尊孔，势必立君；主张立宪，势必复辟 孔教与共和。乃绝对不相容之物，存其一必废其一 ”。 (3)你认为新文化运动比资产阶 级维新思想与民主革命思想在反封建方面有哪些进步 （ 4分） 答案：（ 1）共同之处：不同派别的思想家相互讨论、辩论的场面或反映了一种思想自由、学术自由的社会氛围。（ 2分）不同：中国春秋战国时期的思想家关注的是社会问题的解决，具有实用性；古希腊思想家关注的是人的主体作用、价值，具有哲学理性。（ 4分） （ 2）共同主张：批判君主专制统治。（ 1分）原因：明清时期小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱，使早期民主思想缺乏

17、强有力的物质基础；中国传统文化的束缚和影响；黄宗羲等思想家代表地主阶级，提不出新的社会方案。（ 3分） (3) 新文化运动提出了 “民主 ”与 “科学 ”的口号，对封建正统思想进行揭露和批判。 新文化运动后期，一批先进的知识分子接受了马克思主义，开始利用新的思想武器反对封建主义，为新民主主义革命的到来作了思 想上的准备。（ 4分） （ 11分）马克思在思想如何变成物质的力量 说过： “理论一经掌握群众，就会变成物质的力量。理论只要能说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的本质。在历史运动中，事物的本质，照我的理解，一是时势发展的大趋势，一是大众心理。把握到这两

18、条，就是抓住了事物的根 本。 ”有同学就此联系中国 20世纪以来重大思想理论成果进行了探究性学习。阅读下列材料，回答问题。 材料一 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治，建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体，建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题，提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 历史材料与 材料二 毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出了一系列正确的观点 七大把它确定为党的指导思 想，确定为一切工作的指针。 复兴之路解说词 材料三 改革开放迈不开步

19、子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道路。要害是姓 “资 ”还是姓 “社 ”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 邓小平文选第三卷 （ 1）根据材料一并结合所学知识，分析三民主义是如何体现 “抓住事物的本质 ”的 （ 5分） （ 2）根据材料二，概括指出关于中国革命问题上毛泽东在井冈山时期、延安时期先后提出哪两大理论？（ 2分 ） （ 3）根据材料三，指出邓小平理论是如何把握我国新时期的 “时势发展的大趋势 ”的。（ 4分） 答案：（ 1）符合时势发展的大趋势：实现民族独立；实

20、现近代化（或实行资本主义）。（ 2分） 把握到大众的心理：对民族危机加剧不满；对清政府的腐败统治不满；要求解决民生问题。（ 3分） （ 2）理论：工农武装割据理论；新民主主义理论。（ 2分） （ 3）大趋势：改革开放；发展生产力；增强综合国力；提高人民生活水平。（ 4分） （ 12分）科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，它既能改造人的主观世界，也能改造人的客观世界，科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。根据相关知识回答： （ 1）世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的，并对教会和宗教神学产生了极大冲击。试举例说明近代自然科学是怎样冲击教会神学的？（ 2分）

21、（ 2）自然科学的发展推动了技术的革新，对人类生产、生活产生了重大影响。观察下图，根据所学知识回答有关问答：图 1的应用对生产产 生了哪些影响？（ 4分）图 2的应用如何丰富了人们日常生活？（ 2分）图 3的出 现有何负面影响？（ 2分） （ 3）新中国成立后，党和政府始终重视科技的发展。请举例说明，新中国的科技发明对人类社会产生的重大影响。（ 2分） 答案：（ 1）哥白尼 “日心说 ”打破了教会的 “地心说 ”；达尔文进化论冲击了封建神学创世说。（举一例即可， 2分） （ 2）蒸汽机：积极：解决了棉纺织业发展的动力问题，加速了工业革命的进程，使人类进入 “蒸汽时代 ”。消极：资源的大量消耗；

22、自然环境的日益恶化等（ 4分）。 发电机：电灯的发明使人类告别了油灯照明的时代；电话、电车等的发明使信息交流和交通更便捷；各种家用电器既减轻了家务 劳动，又丰富了人们的业余生活。（答到两点即可）（ 2分） 互联网：出现了了信息泛滥，网络犯罪等许多新问题；部分人沉迷网络，影响身心健康及正常的工作和学习。（ 2分） （ 3）袁隆平培植出杂交水稻，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且还被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。（ 2分。只要符合题意，其它答案：也可。） （ 13分）阅读下列材料： 材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的

23、人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥 用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。 孟德斯鸠罗马盛衰原因论 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？ 一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。 除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 伏尔泰语录 材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有 “共同意志 ”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯

24、，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志 就要通过法律手段制裁他， “强迫他自由 ”。 卢梭社会契约论 请回答下列问题： （ 1）归纳材料一、二所体现的 思想。（ 3分） （ 2）据材料三 说明，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了什么主张？（ 6分） （ 3）在 “自由 ”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？（ 4分） 答案：（ 1）材料一：体现了国家权力的 “分权与制衡 ”（即权力分立、制约与平衡）思想。 (2分 ) 材料二体现了自由、平等、天赋人权的思想。（ 1分） （ 2）国家学说：按照共同意志制定社会契约，建立国家；政府官员是人民公仆，应当接受人 民的严格监督。（ 2分） 人权学说：人民主权高于一切，人民主权就是公共意志，自由并不是不受限制的自由。（ 2分） 法制学说：国家要以法律保障人民主权；法律面前人人平等。（ 2分） （ 3）材料二是侧重于要求获得自由平等、天赋人权的思想主张；材料一、三是侧重于通过规范国家权力来保卫自由和人权的政治构想。（ 4分）