2010年江苏省海安县南莫中学高二下学期期末考试物理.doc

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1、2010年江苏省海安县南莫中学高二下学期期末考试物理 选择题 以下宏观概念中，属于 “量子化 ”的是（ ） A桌子的长度 B一元硬币的个数 C小球的动能 D铁块所受的重力 答案： B 如图甲所示， A、 B两长方体叠放在一起，放在光滑的水平面上物体 从静止开始受到一个水平变力的作用，该力与时间的关系如图乙所示，运动过程中 A、 B始终保持相对静止则在 02 时间内，下列说法正确的是（ ） A t0时刻， A、 B间的静摩擦力最大 B t0时刻， A、 B的速度最大 C 0时刻和 2 t0时刻， A、 B间的静摩擦力数值最大 D 2 t0时刻， A、 B离出发点最远 答案： BCD 如图所示，在

2、水平地面上有一倾角为 的斜面体 B处于静止状态，其斜面上放有与之保持相对静止的物体 A现对斜面体 B施加向左的水平推力，使物体 A和斜面体 B一起向左做加速运动，加速度从零开始逐渐增加，直到 A和 B开始发生相对运动，关于这个运动过程，下列说法正确的是（ ） A A所受合外力的方向始终是沿水平方向 B N、 f的合力与水平面间的夹角越来越小 C N、 f的合力一定越来越小 D A对 B的作用力越来越小 答案： AB 根据玻尔提出的原子模型 假设，下列说法中正确的是（ ） A电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射 (或吸收 )一定频率的光子 B电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频

3、率 C原子处于一定的能量状态时，由于电子做加速运动，因此向外辐射能量 D原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的 答案： AD 下列说法正确的是（ ） A天然放射现象的发现揭示原子有复杂的结构 B 射线是高速电子流，它是从原子核中放射出来的 C用质子流工作的显微镜比用相同速度的电子流工作的显微镜分辨率高 D 4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下 2个没有发生衰变 答案： BC 有一种机械装置，叫做 “滚珠式力放大器 ”，其原理如图所示，斜面 A可以在水平面上滑动，斜面 B以及物块 C都是被固定的，它们均由钢材制成，钢珠D置于 A、 B、

4、 C之间，当用水平力 F推斜面 A时，钢珠 D对物块 C的挤压力F就会大于 F，故称为 “滚珠式力放大器 ” 如果斜面 A、 B 的倾角分别为 、 ，不计一切摩擦力以及钢珠 D自身的重力，这一装置的力放大倍数（即 F与 F之比）为（ ） A B C D 答案： A 有些元素的原子核有可能从很靠近它的核外电子中 “俘获 ”一个电子形成一个新原子（例如从离原子核最近的 K 层电子中俘获电子，叫 “K俘获 ”），发生这一过程后，新原子核（ ） A带负电 B是原来原子的同位素 C比原来的原子核多一个质子 D比原来的原子核多一个中子 答案： D 某同学站在观光电梯的地板上，利用速度传感器和计算机研究观光

5、电梯升降过程中的情况，图（甲）所示的 v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）在电梯底板上有一滑块与轻弹簧相连，弹簧的另一端固定在电梯的侧壁上，如图（乙）所示当电梯静止时，弹簧处于被压缩状态，整个装置静止根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ） A在 t 0时，图（乙）中的滑块可能开始运动 B在 t 5s时，图（乙）中的滑块可能开始运动 C在 t 10s时，图（乙）中的滑块可能开始运动 D在 t 20s时，图（乙）中的滑块可能开始运动 答案： C 如图所示为卢瑟福和他的同事们做 粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的 A、 B

6、、 C、 D四个位置时，观察到的现象，下述说法中正确的是（ ） A放在 A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最多 B放在 B 位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比 A位置时稍少些 C放在 C、 D 位置时，屏上观察不到闪光 D放在 D 位置时，屏上仍能观察一些闪光，但次数极少 答案： D 实验题 （ 10分）某实验小组设计了如图 a所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用 DIS测小车的加速度通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小 车运动的加速度 a和所受拉力 F的关系图像他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做实验，得到了两条 a-F图线，如图 b所示 （ 1）图线 是

7、在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的（选填 “ ”或 “ ”） （ 2）随着钩码的数量增大到一定程度时图 b中的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大，为消除此误差可采取的最为简便且有效的措施是 A调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动（即小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡） B在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车与传感器接收部分的总质量 C在钩码与细绳之间放置一力传感器，直接得到小车运动的加速度 a和力传感器读数 F的关系图像 D更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验

8、（ 3）测得小车和位移传感器接收部分的总质量 m kg；滑块和轨道间的动摩擦因数 答案：（ 10分）（ 1） （ 2分）；（ 2） C（ 4分）；（ 3） 0.5（ 2分）；0.2（ 2分） （ 10分） 下图所示为气垫导轨导轨上的两滑块质量相等，两滑块上的挡光片宽度相同现将气垫导轨水平放置做 “验证动量守恒定律 ”实验实验中用滑块甲撞击静止在导轨上的滑块乙，碰撞前滑块乙处于静止状态第一次在两滑块碰撞端安上弹簧片，第二次在两滑块碰撞端粘上橡皮泥两次实验时滑块甲碰前通过光电门计时装置记录的挡光片的挡光时间相等，碰后滑块乙第一次和第二次通过光电门计时装置记录的挡光片挡光时间分别为 t1， t2通过

9、实验验证了这两次碰撞都满足动量守恒定律，则 t1， t2的关系应为 t1 t2（选填 “”、 “”或 “=”） 大小相等的入射小球和被碰小球的质量均已知，利用右图所示的装置和器材 （选填 “能 ”或 “不能 ”）做 “验证动量定恒定律 ”的实验，简要说明理由： 答案：（ 10分） （ 4分） 不能（ 2 分）；不能测出水平速度或不能测出水平位移或缺少刻度尺（ 4 分） （ 6分） “验证力的平行四边形定则 ”的实验情况如图所示，(1) 本实验采用的科学方法是 _ A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 放大法 (2)有关此实验，下列叙述正确的是 A.两弹簧测力计的拉力可以同

10、时比橡皮筋的拉力大 B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力 C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置 O这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可 答案：（ 6分） B AC 填空题 （ 6分）黑体辐射的规律如图所示，从中可以看出，随着温度的降低，各种波长的辐射强度都有 （填 “增加 ”、 “减少 ”“不变 ”），辐射强度的极大值向波长 （填 “较长 ”、 “较短 ”）的方向移动 答案：（ 6分）减少；较长 计算题 （ 12分）太阳现正处于主序星演化阶段它主要是由电子和

11、 、 等原子核组成维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应，核反应方程是，放出的核能最后转化为辐射能（普朗克常量J s）要求： （ 1）已知质子质量 mp，氦核的质量 m，电子质量 me，光速 c求每发生一次上述聚变反应所释放的核能； （ 2）用上述辐射中产生的波长为 400nm某一单色光去照射逸出功为 3.010-19J金属材料铯时，能否产生光电效应？若能，求出产生的光电子的最大初动能 答案：（ 12分）：（ 1） E （ 2） （ 13分）如图所示，质量 4.0kg的物体与地面的动摩擦因数为 0.50物体在与水平地面成 的恒力 F作用下，由静止开始运动，运动 0.20s撤去 F，又经过 0.40

12、s物体刚好停下（ ）求 （ 1）撤去 F后物体运动过程中加速度的大小； （ 2）撤去 F时物体的速度； （ 3） F的大小 答案：（ 1） （ 2） （ 3） F=54.5N （ 16分）如图所示，质量分别为 m1=1kg 和 m2=2kg 的 A、 B两物块并排放在光滑水平面上 , 中间夹一根轻弹簧且轻弹簧和 A物体相连今对 A、 B分别施加大小随时间变化的水平外力 F1 和 F2，方向如图所示若 F1=（ 10-2t） N，F2=（ 4-2t） N，要求： (1) 时轻弹簧上的弹力为多大； (2)在同一坐标中画出两物块的加速度 a1和 a2随时间 变化的图象； (3) 计算 A、 B两物块

13、分离后，再经过 1s的各自速度大小 答案：（ 1） （ 2） （ 3）对 A： 对 B： （ 16分）一个质量 m=1kg物体，以初速度 v0=4m/s从斜面上 A点沿斜面向上运动，物体沿斜面向上运动的最大距离 L=1.2m，经过一段时间后物体再返回到 A点，此时物体速率 vt=2m/s，且返回到 A点之前物体已做匀速运动 设斜面的倾角 ，物体与斜面间的动摩擦因数 ，物体在运动过程中受到的空气阻力大小与其速率成正比试求： （ 1）物体在运动过程中受到的空气阻力与速率的比例系数 ； （ 2）物体刚沿斜面向上运动时的瞬间加速度大小； （ 3）物体从开始沿斜面向上运动到返回出发点所用的时间 答案：（ 1） （ 2） （ 3）