2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练（32）（带解析）.doc

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1、2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练（ 32）（带解析） 选择题 如图所示的是甲、乙两物体的 v-t图象，由图可知 ( ) A甲做匀加速运动，乙做匀减速运动 B甲、乙两物体相向运动 C乙比甲晚 1 s开始运动 D 5 s末两物体相遇 答案： C 试题分析：从图像中可得甲的速度随时间的变化而均匀减小，乙在 0-1s 内静止，从 1s末开始做加速运动， A错误 C正确，对比甲、乙两物体的 vt 图象，可知两者同方向运动， B错误； 5 s末两物体速度相等，但不是相遇； D错误 故选 C 考点：考查了对 v-t图像的理解 点评：关键是知道 v-t图像中速度的正负表示方向，图像的斜率表示加速度，交

2、点表示有相同的速度， 质量为 、长为 L 5 m的木板放在水平面上，木板与水平面的动摩擦因数为 .将质量 m 10 kg的小木块 (可视为质点 )，以 的速度从木板的左端水平抛射到木板上 (如图所示 )，小木块与木板面的动摩擦因数为 (最大静摩擦力等于滑动摩擦力， )则以下判断中正确的是 ( ) A木板一定静止不动，小木块不能滑出木板 B木板一定静止不动，小木块能滑出木板 C木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板 D木板一定向右滑动，小木块能滑出木板 答案： A 试题分析： 与地面间的摩擦力为， m与 之间的摩擦力为，所以 ，所以木板一定静止不动；小木板在木板上滑行的距离为 x， ，解得 ，小木

3、块不能滑出木板 故选 A 考点：牛顿第二定律；滑动摩擦力； 点评：解决本题的关键能正确地进行受力分析，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解 如右图所示的电路中，电源电动势为 E，内电阻为 r，闭合开关 S，待电流达到稳定后，电流表示数为 I，电压表示数为 U，电容器 C所带电荷量为 Q，将滑动变阻器的滑动触头 P从图示位置向 a端移动一些，待电流达到稳定后，则与 P移动前相比 ( ) A U变小 B I变小 C Q 不变 D Q 减小 答案： B 试题分析：当电流稳定时，电容器可视为断路，当 P向左滑时，滑动变阻器连入电路的阻值 R增大，根据闭合电路欧姆定律得，电路中的电流减小，电压表的示数

4、增大， A错 B对；对于电容器，电荷量增大， C、 D均错 故选 B 考点：闭合电路的欧姆定律 点评：本题是含有电容器的动态变化分析问题，要综合考虑局部与整体的关系对于电容器，电容不变时，关键确定电压 将一个小球以速度 v水平抛出，使小球做平抛运动要使小球能够垂直打到一个斜面上，斜面与水平方向的夹角为 .那么 ( ) A若保持水平速度 v不变，斜面与水平方向的夹角 越大，小球的飞行时间越长 B若保持斜面倾角 不变，水平速度 v越大，小球飞行的水平距离越长 C若保持斜面倾角 不变，水平速度 v越大，小球飞行的竖直距离越短 D若只把小球的抛出点竖直升高，小球仍能垂直打到斜面上 答案： B 试题分析

5、：若保持水平速度 不变，斜面与水平方向的夹角 越大，小球的竖直飞行的速度变小，所以飞行时间越短故 A错误；若保持斜面倾角 不 变，水平速度 越大，小球的竖直飞行的速度也越大，则飞行时间越长故 B正确C错误；若只把小球的抛出点竖直升高，则竖直速度变大，与水平方向速度夹角变大，不能垂直打到斜面上， D错误 故选 B 考点：考查了平抛运动规律 点评：本题运用垂直打在斜面上，使得水平速度与竖直速度及夹角的三者关系确定，并利用控制变量法来寻找其它两个量的关系 如右图所示，物块 a放在轻弹簧上，物块 b放在物块 a上静止不动当用力F使物块 b竖直向上做匀加速直线运动时，在下图所示的四个图象中，能反映物块

6、b脱离物块 a前的过程中力 F随时间 t变化规律的 是 ( ) 答案： C 试题分析：将 a、 b两物块作为一个整体来进行分析，设两物体的质量为 m，物体向上的位移为 ，受到向上的拉力 F、弹簧的支持力 和竖直向下的重力 mg， ，由牛顿第二定律， ，即，根据数学知识可得该曲线是一条与 y轴截距不为零，开口向上的抛物线，故 C正确 故选 C 考点：牛顿第二定律；胡克定律 点评：题关键是对物块受力分析，然后根据牛顿第二定律和共点力平衡条件列方程分析 火星探测项目是我国继神舟载人航天工程、嫦娥探月工程之后又一个重大太空探索项目假设火星探测器在火星表面附近圆形轨道运 行的周期为 ，神舟飞船在地球表面

7、附近的圆形轨道运行周期为 ，火星质量与地球质量之比为p，火星半径与地球半径之比为 q，则 与 之比为 ( ) A B C D 答案： D 试题分析：研究探测器和飞船做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表： 得： ，其中 M为中心体的质量， r为轨道半径，由于在星球表面飞行，所以轨道半径等于星球半径 R D正确 故选 D 考点：考查了万有引力定律的应用 点评：求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用 如右图所示， AC、 BD为圆的两条互相垂直的直径，圆心为 O，半径为 r，

8、将等电荷量的两正、负点电荷放在圆周上，它们的位置关于 AC 对称， q与 O点的连线和 OC夹角为 30，下列说法正确的是 ( ) A A、 C两点的电势关系是 B B、 D两点的电势关系是 C O 点的场强大小为 D O 点的场强大小为 答案： C 试题分析：在等量异种点电荷的电场中， 两点电荷连线的中垂面是一个等势面，因此 ， ， A、 B均错误； O 点产生的场强大小为两点电荷分别在O 点产生的场强的矢量和，每个电荷在 O 点的场强大小均为 ，方向互成120角，因此合场强大小也为 ， C正确、 D错误 故选 C 考点：电场强度 点评：本题关键抓住电场线与等势线的对称性，注意空间每一点的电

9、场是由两个点电荷产生的电场叠加，是考查基础的好题 分别对放在粗糙水平面上的同一物体施一水平拉力和一斜向上的拉力使物体在这两种情况下的加速度相同，当物体通过相同位移时，这两种情况下拉力的功和合力的功的正确关系是 ( ) A拉力的功和合力的功分别相等 B拉力的功相等，斜向拉时合力的功大 C合力的功相等，斜向拉时拉力的功大 D合力的功相等，斜向拉时拉力的功小 答案： D 试题分析：两种情况下加速度相等，合力相等，位移相等，所以合力的功相等，第一种情况拉力的功 ，第二种情况下拉力的功 ，由受力分析 ， ， ，则 ，即 ，即斜向拉时拉力的功小选项 D正确 故选 D 考点：考查了功的计算 点评：关键是根据

10、功的定义分析，基础题，比较简单 物体做自由落体运动， Ek 代表动能， Ep 代表重力势能， h 代表下落的距离，以水平地面为零势能面， t和 v分别代表时间与速度，下列所示图象中，能正确反映各物理量之间关系的是 ( ) 答案： B 试题分析：重力势能 ，势能与时间的图象也为开口向下的抛物线，所以 A错误； ，所以势能与速度的图象为开口向下的抛物线，所以 B正确；由机械能守恒定律： ，故势能与动能的图象为倾斜的直线， C错误；由动能定理： ，则 ，故势能与 h的图象也为倾斜的直线， D错误 故选 B 考点：重力势能；自由落体运动 点评：本题考查物体机械能守恒时，各个物理量之间的关系，要找物理量

11、之间的关系一定要推导 出它们的关系式在进一步的判断它们的关系 2013年 7月，我国东北三省遭受特大暴雨袭击，给老百姓的生命安全带来巨大危害，也使人们的财产受到了严重损失如右图是某一救人的场面，为了营救一被困人员到一条河流的对岸，将一根绳的两端分别拴在两岸上的建筑物上，这根绳称为主绳，主绳上挂一个挂钩，其下连着一人，人的腰处还连着两根辅助的绳子，用来调整人的速度及位置在此人沿着主绳离开建筑物移向对岸的过程中，假设挂钩与主绳间无摩擦，此人移动缓慢，且两根辅助绳子处于松驰状态，下列说法中正确的是 ( ) A主绳中的拉力先变 小后变大 B主绳中的拉力先变大后变小 C主绳中的拉力不变 D主绳中的拉力变

12、化情况无法确定 答案： C 试题分析：如右图所示，主绳中的拉力 ， 为主绳长， MN 为主绳两悬点间的水平距离，它们都是不变量，故主绳中的拉力也不变 C选项正确 故选 C 考点：考查了力的动态平衡 点评：做此类型问题关键是先根据力的分解写出所求力的表达式，然后根据变量求解 计算题 如右图所示，一质量为 m、电荷量为 q的粒子，以速度 从 O 点沿 y轴正方向射入磁感应强度为 B的圆形匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向外，粒子飞出磁场区域后，从 b处穿过 x轴进入场强为 E、方向与 x轴负方向成 60角斜向下的匀强电场中，速度方向与 x轴正方向的夹角为 30，经过一段时间后恰好通过 b点正下方的

13、c点，粒子的重力不计试求： (1)圆形匀强磁场的最小面积 (2)c点到 b点的距离 d. 答案： (1) (2) 试题分析： 很显然，弦长 即为圆形磁场区域的最小直径 (1) 粒子在磁场中做匀速圆周运动，由 得 粒子经过磁场区域速度偏转角为 120，这表明在磁场区域中运动轨迹为半径为R的 圆弧，作出粒子运动轨迹如图中实线所示所求圆形磁场区域的最小半径为 r Rsin 60 面积为 S . (2)粒子进入电场做类平抛运动，从 b到 c垂直电场方向位移为 沿电场方向位移为 tan 30 解方程 得 x 考点：考查了带电粒子在组合场中的运动 点评：带电粒子在匀强磁场和匀强电场中的运动是物理学中的核心

14、知识和重点知识，是学习物理必须掌握的重点基本规律，是高考的重点和热点解答本题的关键是，按题目中所述的运动方向，根据速度方向和轨道半径垂直的关系，找出粒子做匀 速圆周运动的圆心 O. 如右图所示，两足够长的平行金属导轨水平放置，间距为 L，左端接有一阻值为 R的电阻；所在空间分布有竖直向上，磁感应强度为 B的匀强磁场有两根导体棒 c、 d质量均为 m，电阻均为 R，相隔一定的距离垂直放置在导轨上与导轨紧密接触，它们与导轨间的动摩擦因数均为 .现对 c施加一水平向右的外力，使其从静止开始沿导轨以加速度 a做匀加速直线运动 (已知导体棒 c始终与导轨垂直、紧密接触，导体棒与导轨的最大静摩擦力等于滑动

15、摩擦力，导轨的电阻忽略不计，重力加速度为 g) (1)经多长时间，导体棒 d开始滑动； (2)若在上述时间内，导体棒 d上产生的热量为 Q，则此时间内水平外力做的功为多少？ 答案： (1) (2) 试题分析： (1)设导体棒 d刚要滑动的瞬间，流过 d的电流为 I， c的瞬时速度为v 电动势 流过 d的电流 d受到的安培力大小为 对 d受力分析后，得 c的运动时间为 综合 、 、 、 、 并代入已知得 t v . (2)导体棒 d上产生的热量为 Q，则整个电路上产生的热量为 c发生的位移为 外力做的功为 由 、 、 、 、 并代入已知得 考点：考查了导体切割磁感线运动，以及动能定理的应用 点评：做此类型问题的关键是对安培力的正确分析，安培力是连接电磁问题与力学的桥梁