2014届浙江温州地区九年级下期期中检测历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届浙江温州地区九年级下期期中检测历史试卷与答案（带解析） 选择题 2014年 3月 22日，国家主席习近平出访荷兰、法国、德国、比利时等欧洲四国。中国与四国在农业、能源、金融、文化、核能、航空、城镇化、工业、航天、科技、教育、经贸、电信等 13个领域签署经济合作协议。这次会晤 有助于建立公正、合理的国际经济新秩序 体现了我国与欧洲发达强国结盟的战略 体现经济全球化是不可阻挡的历史潮流 促进了世界经济的合作与交流 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对签署经济合作协议的理解。国家主席习近平出访荷兰、法国、德国、比利时等欧洲四国。中国与四国在农业、能源、金融、文化、核能、

2、航空、城镇化、工业、航天、科技、教育、经贸、电信等 13个领域签署经济合作协议，有助于建立公正、合理的国际经济新秩序，证明了经济全球化是不可阻挡的历史潮流，各国都在加强经济的合作与交流。因此选 C。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济全球化 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经 “赢秦氏，始兼并 迨至隋，一土宇 元灭金，绝宋世。太祖 兴，国大明 ”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代是 A秦隋宋 B秦隋元 C秦元明 D隋元明 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对从长期分裂走向统一的朝代名称的准确识记。我们通过学过的知识知道：从 “秦朝到明朝 ”，秦结束春秋战国

3、的纷争，实现国家的统一，隋结束三国两晋南北朝的长期分裂，实现了国家的统一，元结束宋与蒙古、西夏、金的并立，实现国家的统一。故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 民族政权并立的时代；人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 繁盛一时的隋朝；人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 元朝的建立 历经六次东渡，最终成功到达日本传播唐朝文化的是 A张骞 B班超 C玄奘 D鉴真 答案： D 试题分析：主要考查学生对鉴真东渡的认识。依据学过的知识已知，唐朝实行开放的对外政策，唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，六次东渡日本。鉴真留居日本十年，辛勤不懈的传播唐朝文化，他

4、精心设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。所以正确答案：是 D。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 唐朝对外关系 某初三学习小组开展了 “资产阶级革命 ”专题探究，所收集的资料符合该主题的有 我国发行的纪念抗战胜利的邮票 网上下载的克伦威尔的资料 1929-1933年的世界经济危机 课本上攻克巴士底狱的插图 图书馆找到的独立宣言译本 中华民国临时政府成立时政府人员合影 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对资产阶级革命有关知识的识记。依据已学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，攻克巴士底狱是法国资产阶级革命开始的标志，独立宣言是美国独立战争中的重

5、要文献，辛亥革命后建立了中华民国临时政府。故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 中国近代化的探索 辛亥革命；人教新课标九年级上册 步入近代 英法美资产阶级革命 美国总统奥巴马在 2008年竞选获胜演说中说： “美国的真正天赋在于，它懂得改变 让我们坚信我们能够并且即将取得成功 ” 当 20世纪 30年代“大萧条 ”“大动荡 ”的危机来临 时，美国取得成功的 “改变 ”是 A取得二战胜利 B罗斯福新政 C实行自由经济政策 D建立法西斯政权 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对罗斯福新政有关知识的识记。依据所学知识可知， 20 世纪 30 年代 “大萧条 ”“大动荡 ”的危机指的是 1929

6、-1933 世界经济大危机，为应对危机，美国实行罗斯福新政。故正确答案：是 B。 考点：人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 在学习中华民族的抗日战争的过程中，某同学整理制作了下面的表格。其中出现明显错误的是 序号 事件 时间 作用 卢沟桥抗战 1937年 7月 中国人民局部抗战的开始 国共第二次合作 1937年 9月 抗日民族统一战线最终形成 台儿庄战役 1938年春天 取得抗战开始以来的重大胜利 日本宣布投降 1945年 8月 15日 抗日战争取得胜利 A. B. C. D. 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对抗日战争有关知识的识记。依据所学知识可知，中国人民

7、局部抗战的开始是 1931年的 “九一八 ”事变，卢沟桥抗战是抗日战争全面爆发的标志。故选 A。 考点：人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 难忘九一八 当今最大的国际组织是 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对国际组织的认识。依据所学知识可知，欧盟是当今世界上最大的经济体，当今最大的国际组织是联合国，图 B是联合国的标志。故此题选 B。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 在新中国 65年的风雨历程中，我们有过失误和挫折，但也取得了巨大的成绩。以下大事按时间先后排序正确的经济成就是 大跃进运动 实行家庭联产承包责任制 文化大革命 中国加入 WTO 土地

8、改革完成 原子弹爆炸成功 三大改造基本完成 恢复联合国席位 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对新中国经济成就的认识。依据所学知识可知 ,属于新中国经济成就的有：家庭联产承包责任制，中国加入 WTO，土地改革完成，三大改造基本完成。家庭联产承包责任制是 1978年之后，中国加入 WTO 是2001 年，土地改革完成是 1952 年，三大改造基本完成 1956 年。所以此题选 D。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造；人教新课标八年级下册 建设有中国 特色的社会主义 改革开放 综合题 【改革印记

9、】 中共十八大强调，政治体制改革势在必行，改革是最大的红利。下列是三幅不同政治体制结构示意图。请结合图示和所学知识回答： （ 1）图 1所示的政治制度在我国哪个朝代最早创立？这一制度源于哪一位思想家的主张？（ 2分） （ 2）图 2所示的政治体制最早在哪个国家得以实现？近代中国哪一政治派别为谋求该政体曾开展过什么探索活动（历史事件名称）？（ 3分） （ 3）对比图 1和图 3，分析实施这两种政治制度的不同目的。（ 2分） （ 4）综合所学知识，谈谈如何理解改革是最大的红利？（ 3分） 答案： （ 1）（ 2分）秦朝 韩非子 （ 2）（ 3分）美国，资产阶级革命派，辛亥革命 （ 3）（ 2分）图

10、 1：加强中央集权， 图 3： 保障人民当家作主 （ 4）（ 3 分）改革是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。如果写改革是发展的强大动力、活力源泉也可。 试题分析：第（ 1）问，本题主要考查学生对封建专制主义中央集权制度的认识。图 1中的专制主义中央集权制度是秦始皇创立的，最高统治者称皇帝，下设丞相、太尉和御史大夫，地方实行郡县制。封建专制主义中央集权制度最早源于战国韩 非子法家的主张。 第（ 2）问，主要考查学生对美国三权分立及中国辛亥革命的认识。美国独立战争结束后，颁布了 1787年宪法，规定总统享有行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法

11、大权，图 2正是三权分立示意图，近代中国的资产阶级革命派为谋求该政体曾开展了辛亥革命。 第（ 3）问，主要考查学生对政治制度的认识。依据学过的知识可知，秦朝创立封建专制主义中央集权制度加强了中央集权；新中国人民代表大会制度则是为了保障人民当家作主，让人民当家作主，享有权利。图 1和图 3一个是加强中央集权，一个是保障人民当家作主。 第（ 4）问，这 是开放性的历史试题，旨在考查学生的分析能力。改革是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革是社会进步的动力。民族的振兴，社会的发展离不开改革。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国独立战争；人教新课标八年级上册 中国近代化的探索 辛亥革命；人教新课标七年级上册 统一国家的建立 秦王扫六合