2011-2012学年浙江省温州地区八年级上学期期中质量检测语文试卷与答案.doc
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1、2011-2012学年浙江省温州地区八年级上学期期中质量检测语文试卷与答案 其他 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。( 3分) 那年冬天,祖母死了,父亲的 chi( )使也交卸了,正是 hu( )不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼 j( )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说: “事已如此,不必难过,好在天无绝人之路! ” 答案:差 祸 藉 八年级各班开展 “世界何时铸剑为犁 ”的综合性学习活动,假如你担任本班此次活动的负责人,你需要完成这些事情。( 4分) (1) 请你为本环节安排两个具体的活动。 ( 2分) ( 2)在此次活动的 “文艺作
2、品与战争 ”的主题班会上,请你带头吟诵有关描写战争的成语,并写出其中你最喜欢的两个 。( 2分) 答案: (1)示例: 实地考察,寻访战争遗址。 登门拜访老革命,听他们讲战斗故事。 上网 (图书馆 )搜集有关战争的资料。 读一部战争题材的名著。 (能围绕主题达到 “了解战争 ”目的的活 动均可。 ) ( 2)示例: 、四面楚歌 、马革裹尸 、打草惊蛇 、草木皆兵 等 选择题 请选出下列句子中没有语病的一句是 ( )( 2分) A通过家长学校的 学习,使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。 B我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C为了防止森林火灾再蔓延,当地政府采取了强
3、有力的应对措施。 D我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。 答案: C 现代文阅读 那一声吆喝( 11分) “腊梅,腊梅,好香的腊梅哟 ” 推开窗子,有雾,抓一把,浓稠得确乎有几分手感。一声苍老的吆喝,在雾里翻了几个跟斗,就稳稳地立在了我跟前。 只见吆喝,不见人。我知道,这都是雾在作祟,我客居的这座山城,就是雾多。当我着实地踩着那吆喝声时,才看清一位头缠毛巾的老人。老人枯瘦枯瘦的,坐在山坡上,就像一棵上了年纪的树。她背在背篓里的腊梅,活像是从她的身上长出来的,手里呢,持着一束腊梅,不停地对来往的行人显摆、吆喝。“腊梅,腊梅,刚从南山采的腊梅 ” 好像这偌大的山城,唯有她的腊梅最好似的。 “腊
4、梅? ”我好奇地凑上前, “这是腊梅么? ”说不来重庆话的我,不得不 “憋 ”着一口 “半罐子 ”普通话。 “你说啥子?刚从南山采来的嘛! ”老人显然不悦。老实说,我这是头一回 看见有别于我故乡江汉平原的山腊梅,或许是这山城特有的水、土、雾的缘故吧,重庆腊梅竟是桔黄色的,不像我老家腊梅张扬的那种大红:主杆笔直、修长、枝叉繁多而不柔弱,花色呢,淡雅而质朴,像极了纯朴厚道的重庆山民。 “买一束嘛! ”老人催着我, “才 4块钱,便宜得很! ”我迟疑着。我不是拿不出这 4 元钱,也不是舍不得这 4 元钱,关键是我没这份养花的闲心。为了糊口,从湖北老家刚漂泊到重庆的我,自己都养不活,还养花?再说,一个
5、没有栖息之地的落魄者,能有花的栖身之地吗? “好的,等我找到工作了一定来买。 ”我把玩、夸奖了一番老人的 腊梅后,就走了。 “我等着你 娃子! ” 一个礼拜后,四处碰壁的我,终于得到了重庆长风医药有限公司总经理巴一的赏识,他用一颗博大的爱心接纳了我。安顿下来后,我自然想到了老人,想到了我曾对老人的许诺。 可是,当我踩着吆喝,风风火火地赶到山坡时,却物是人非。那不停地吆喝着的竟是一位中年妇女。 “老人呢? ”我问。中年妇女先是一愣,后是惊喜: “你找到工作啦?! ”这回却轮到我发愣了: “你怎知道 我是来找老人买花 ” “不错 。 ”中年妇女说, “那老人就是我婆婆。我婆婆说,这几天有个外地娃子
6、来重庆找工作,好多天了都 没找到。还说那外地娃子只要一找到工作,就会来找她买腊梅的。听口音,那外地娃子一定是你不,大兄弟? ” “是我。 ”我说, “我买花 是找老人。 ”“一样的。 ”中年妇女说, “我婆婆前几天到南山采腊梅,不小心摔了下来,老人一直惦记着你找工作的事,就要我来这里等你,还说如果你来买腊梅,就证明你找到了工作,她的心也就落地了。 ” 我的心呼啦一热。等我买下一束腊梅后,中年妇女就立马起身走人,惹得要买腊梅的顾客直纳闷。 “大姐,人家要买腊梅呢 ”,我不解。 “傻兄弟, ”大姐朝我扮了个鬼脸, “婆婆正等着我去报你的喜讯哩。 ” 11我 不知泪是怎么流出来的。以后的日子,我总是
7、静静地守着窗台上的那缕淡淡的不肯离去的暗香,任它们绽放、凋谢。 12 雾,散了。我朝山坡上望去,可那苍老的背影,还有那熟悉的吆喝不再重现。 13再好的花,总有谢的时候。可那苍老得近乎哀伤 的吆喝,总像腊梅正艳时的那股若有若无的淡淡暗香,隐隐地、隐隐地在我心里浮动。 (选自美文,有删 改) 【小题 1】文章开头 “腊梅,腊梅,好香的腊梅哟 ”一句,在文章里有什么作用?( 2分) 【小题 2】江汉平原和山城的腊梅各具有什么特征?( 2分) 【小题 3】卖花老人是个什么样的人?请结合文中内容具体分析。( 4分) 【小题 4】文章刻画卖花老人这一形象,主要运用了什么手法?请简要说明。( 3分) 答案:
8、 【小题 1】答案:引起全文,为下文写腊梅、人物作铺垫;( 1分)在内容上表明文章的主旨 (既指山城腊梅淡雅质朴的香味,又指卖花老人、老人儿媳腊梅一样淳朴的美好心灵)。( 1分) 【小题 1】答案:江汉平原腊梅:张扬,色彩艳丽(大红)。( 1分)山城腊梅:主杆笔直、修长、枝叉繁多而不柔弱,花色桔黄,淡雅而质朴。( 1分) 【小题 1】答案:卖花老人是个清贫朴实的人,富有 爱心(或关心他人)的人,信守承诺的人。她头缠毛巾,上了年纪,身体枯瘦,还去卖花,采花还摔伤了;她虽然是个普通的老人,却在受伤后还惦记着找不到工作的外地陌生青年,希望青年人有美好的生活;她自己摔伤了,还让儿媳来卖花,为的是 “我
9、等着你 ”的承诺。(或纯朴厚道)(答出 2点即可;每 1点 2分,概括性格 1分,分析 1分。) 【小题 1】答案:用了衬托手法,( 1分)美好的腊梅衬托出了具有高尚品格的卖花老人。( 2分)或用了反衬手法,先写卖花老人枯瘦的外貌,商人一样的机敏语言( “买一束嘛! ”老人催着我, “才 4块钱,便宜得很! ”) 然后写美好的心灵。或用欲扬先抑手法,先写卖花老人朴素平常,后写她美好的心灵。(或描写 肖像、侧面描写。)(言之成理即可) 别动世界上最美的那朵花( 14分) 温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美
10、,非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为 “雷丁市的安淇儿 ”。 雷丁市是伯克郡的一个辖区。 那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人 。经常有外地人来到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一 珍妮芙太太。她是一个婶妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,固而显得:冲孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常在一
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