2014届江苏省泰兴市济川实验初中九年级3月月考政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届江苏省泰兴市济川实验初中九年级 3月月考政治试卷与答案(带解析) 单选题 “有时信心比黄金还要贵重。 ”这句话启示我们 A自信是获得成功的重要因素 B自信是伟人特有的心理品质 C只要有自信就一定会成功 D黄金并不重要 答案: A 试题分析:自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习、事业成功的有利心理条件,是人生成功的奠基石。由此可见, A项符合题意,可以入选; B、 C、 D 三项表述错误,故不能入选。因此,答案:是 A 项。
2、考点:本题考查自信的作用和意义。 以下说法正确的有 社会公共秩序是人类共同生活的需要 遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定的基 础 社会公共秩序是人们安居乐业的保障 A B C D 答案: D 试题分析:社会公共秩序包括主要社会生活秩序、公共场所秩序、交通秩序等。公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。因此,每个公民都应履行遵守社会公共秩序的义务,要从小事做起,自觉树立遵守社会公德的习惯和意识,自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。由此可见, 都是关于社会公共秩序的正确表述,符合题意,可以入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考
3、查社会公共秩序的相关知识。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。因为改革开放是 A强国之路 B兴国之要 C立国之本 D根本保证 答案: A 试题分析:改革开放是我国的强国之路,故 A项符合题意,可以入选;以经济建设为中心是兴国之要,故 B项不合题意,不能入选;四项基本原则是立国之本,故 C项不合题意,不能入选;坚持和加强党的领导是建设中国特设社会主义的根本保证,故 D项不合题意,不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查我国改革开放的相关知识。 中国特色社会主义理论体系包括 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表 ”重要思想 科学发展观 A B C D 答案: B 试题分析:中国特色社会主
4、义理论体系,就是包括邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。由此可见, 三项符合题意,可以入选; 项不属于中国特色社会主义理论体系,不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查中国特色社会主义理论体系的相关知识。 亚里士多德说过: “我们反复做怎样的事,就会变成这样的人。 ”这句话说明培养好习惯必须 制定可行的计划 有坚强的毅力 抓住青少年时期
5、 有实际行动 A B C D 答案: D 试题分析:习惯是一种相对固定的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面。人的习惯有好坏之分。培养好习惯必须有完善可行的计划,必须有毅力,必须改掉坏习惯,必须有实际行动。本题材料中 “反复做 ”,强调的是坚强的毅力与实际的行动。由此可见, 两项符合题意,可以入选 ; 两项在材料中未体现出来,故不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查培养好习惯的方法。 对待老师的批评或误解,作为学生的我们 A不管什么场合,及时向老师说明 B坚持真理,与老师据理力争 C有则改之,无则加勉,完善自己 D出于表面的尊敬,委曲求全 答案: C 试题分析: A项中 “不管什么场
6、合 ”的表述是错误的,故不能入选; B项中 “与老师据理力争 ”的表述是错误的,故不能入选; D 项中 “委曲求全 ”的表述是错误的,故不能入选; C 项中的做法是正确对待老师批评或误解的正确做法,符合题意,可以入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查正确对待老师的批评或误解。 “有什么比石头更硬?坚持不懈、水滴石穿。 ”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要 A持之以恒、善始善终 B明确提出锻炼意志的任务 C培养自我控制能力 D培养各种行为习惯 答案: A 试题分析:意志品质有优劣、强弱之分。坚强意志对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。我们培养和锻炼意志需要明确提出锻炼意志的任务,需要培
7、养良好的行为习惯,需要培养自我控制、自我调节的能力,需要持之以恒,善始善终。本题材料中 “坚持不懈、水滴石穿 ”,强调的是我们培养和锻炼意志,特别需要持之以恒、善始善终。由此可见, A项符合题意,可以入选; B、 C、D三项在材料中未体现出来,故不能入选。因此,答案:是 A项。 考点:本题考查培养和锻炼意志的方法。 “一个许诺多的人,必定负债累累。 ”对这句话理解错误的是 A承诺之前 要量力而行 B许诺之人必失信于人 C不能轻易对别人许诺 D许诺时要慎重考虑 答案: B 试题分析:题中材料 “一个许诺多的人,必定负债累累 ”,强调的是轻易许诺,事后又不能做到,就必然失信于人。承诺是一份责任,必
8、须兑现,否则会失去别人对你的信任。由此可见, A、 C、 D三项表述正确,不符合题目要求,故不能入选; B项中 “许诺之人必失信于人 ”的表述过于绝对,是错误的,符合题目要求,故可以入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查学会承诺的相关知识。 八年级小雨和小明为了去看自己偶像的演唱会,没有打扫教室就走了。 对于他们的行为,你认为 他们要对自己的行为负责 他们的行为是不负责任的行为 他们要树立负责任的人生态度 他们的行为已经产生了严重的社会后果 A B C D 答案: A 试题分析:本题材料中 “小雨和小明为了去看自己偶像的演唱会,没有打扫教室就走了 ”,表明两位同学因为自己的私事,而不去承
9、担集体责任,是一种不负责任的行为,故 三项符合题意,可以入选;本题材料中两位同学的行为并未产生严重的社会后果,故 项表述错误,不能入选;因此,答案:是 A项。 考点:本题考查自觉承担责任的相关知识。 诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的 “书屋 ”,电子游戏室、网吧等,常常瞄准中小学生作为赚钱的对象,因此希望中小学生 要增强自我保护意识和能力 面对诱惑敢说 “不 ” 尝试一切,看看自己的自控力 自觉遵守中学生行为规范,不进入不宜进入场所,不乱交朋友 A B C D 答案: C 试题分析:诱惑无时不在,青年学生面对众多不良诱惑,青年学生要增强自我保护的意识和能力,远离不良诱惑;还要学会控制自己的欲
10、望和冲动,对不良诱惑勇于说 “不 ”;还要 遵守国家的法律、法规,遵守社会道德以及校规校纪。由此可见, 三项符合题意,可以入选; 项中 “尝试一切 ”的表述是错误的,不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:本题考查青年学生拒绝不良诱惑的措施。 一天晚上,八年级学生丹丽独自走在回家的路上,发现有两个男青年一直跟踪着自己,马上走到行人较多的地方,并打电话让爸爸来接她回家。丹丽的做法是 A不应该的,给爸爸添麻烦 B提高警惕,防范侵害,保护自己 C多此一举,完全没有必要 D不履行公民义务,纵容违法犯罪行为 答案: B 试题分析:本题材料中丹丽同学的做法,说明了她警惕性很高,能够及时采取正确的方式、方法
11、防范侵害,保护自己不受侵害。由此可见, B项符合题意,可以入选; A、 C、 D三项表述错误,不符合题意主旨,故不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查防范侵害与自我保护的相关知识。 要消除闭锁心理,必须 培养热情、开朗的性格 走出自己的房间,融入大自然中去 心里厌烦他人,表面上假装与人亲近 敞开心扉,以积极开放的心态主动与他人交往沟通 A B C D 答案: D 试题分析:闭锁心理是将自 己的心理活动进行自我封闭,不轻易外露。如果封闭自己,只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。由此可见, 三
12、项表述正确且符合题意,可以入选; 项表述错误,不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查消除闭锁心理的途径。 小东开始注意自己的穿着了,每天上学前总要照一照镜子,检查衣领子有没有翻好,拉链有没有拉好,鞋带有没有系好,这是 的表现 A虚荣 B自卑 C自负 D自尊 答案: D 试题分析:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 题中材料“小东每天上学前检查衣领子有没有翻好,拉链有没有拉好,鞋带有没有系好 ”,这是小东的自尊心增强的表现。由此可见,
13、D项符合题意,可以入选; A、 B、C三项在材料中未体现出来,故不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查自尊的含义及表现。 “千里家书只为墙,让他三尺又何妨? ”这句话告诫我们 A生活需要诚信 B生活需要宽容 C人与人之间需要平等相待 D生活需要尊重他人人格 答案: B 试题分析:宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容,我们的生活需要宽容,我们需要宽以待人。 本题材料中 “让他三尺又何妨 ”的表述,体现了宽以待人的胸怀,故 B项
14、符合题意,可以入选; A、 C、 D三项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案:是 B项。 考点:本题考查宽容 的相关知识。 要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须 用爱心营造良好的班风 团结协作,为了共同的目标去努力 自觉遵守班规班纪,校规校纪,敢于指出同学的错误 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体添砖加瓦 A B C D 答案: D 试题分析:创建优秀的班集体既我们需要有共同的奋斗目标,拥有前进的动力;需要我们各尽其能,发挥所长,奉献集体;需要我们团结协作,互助前行;还需要我们坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。由此可见, 四项均是创建良好班集体的重要
15、条件,可以入选。因此,答案:是 D项。 考点:本题考查怎样创建优秀班集体。 面对不同的风俗习惯和文化差异,我们应该 A忽略文化差异,不拘小节 B以本国的文化习俗为交往准则 C尽量减少相互交往,避免麻烦 D相互尊重,促进交往 答案: D 试题分析:面对文化差异,应采取沟通的态度,既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习。由此可见, D项符合题意,可以入选; A、 B、 C三个选项的表述是错误的,故不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:考查面对文化差异的正确态度。 青少年学生作为受教育者,最主要最基本的义务是 A遵守学校的规章制度 B遵守中学生日常行为规范 C完
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