2012届广东省汕头市澄海区初中毕业生学业模拟考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012届广东省汕头市澄海区初中毕业生学业模拟考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 魔术师表演 “会跳舞的火焰 ”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明: A声可以传递信息 B鼓面振动发声,声波能传递能量 C听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D鼓面振动产生了电磁波 答案: B 如图所示,电流表 A1和 A2的示数之比为 5 1,则 R1和 R2的阻值之比为: A 1 4 B 5 1 C 1 5 D 4 1 答案: A 小竹将质量为 120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了 100cm3的
2、水,则物体( g取 10N/kg): A漂浮在水面上 B悬浮在水中 C沉在溢水杯底部 D受到 1.2N 的浮力 答案: C 图是海波的熔化图象,有一同学从图象获得下列信息,其中错误的是: A海波的熔点是 48 B海波在熔化过程吸热而不升温 C海波是晶体 D 6min时海波已全部熔化 答案: D 关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是: A金属导体中的电流方向与自由电子的定向移动方向相同 B导体中通过的电流越大,它的电阻越小 C两灯泡比较,亮度大的灯泡通过的电流大 D导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大 答案: D 盛夏天气炎热,小云利用冰箱制作冰块。一段时间后,发现水全部结冰。下列关于水结
3、冰后相应物理量变化叙述正确的是: A体积变小 B密度变小 C质量变大 D比热容不变 答案: B 下列叙述中正确的是: A原子核由质子和电子组成 B煤、天然气、石油属于可再生能源 C波长越长的电磁波,频率越低 D电磁波的传播需要介质 答案: C 实验题 如图甲所示是 “测量小灯泡的电功率 ”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为 2.5V,滑动变阻器上标有 “10 lA”。 ( 1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按电路图将未连接的电路连接完整。 ( 2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 ; ( 3)调节滑片 P使电
4、压表的示数为 2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为 W。若要减小小灯泡的电功率,则滑片 P应向变阻器的 端移动; ( 4)在实验过程中,小明发现灯泡两端电压越高,灯泡越亮。他进一步测量并画出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,分析图线,可知小灯泡的电阻 。 答案:( 1)如图所示。 ( 2)把滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,( 3) 0.75 , B( “D”或 “右 ”),( 4)随灯丝温度(或 “两端电压 ”)的变化而变化。 在做 “探究平面镜成像 ”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平平台的白纸上,再取两段完全相同的蜡烛 A和 B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察,
5、如图所示,在此实验中: ( 1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与 物的 _关系。 ( 2)移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 _接收到蜡烛烛焰的像 (填 “能 ”或 “不能 ”)。所以平面镜所成的像是 _像 (填 “虚 ”或“实 ”)。 ( 3)将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像 _ (填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)。 ( 4)经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图所示,下一步你将如何处理 “白纸 ”上的信息? 答案:( 1)大小( 2)不能,虚,( 3)不变,( 4)(连结 AA, BB,CC ,)量出对应点到镜面处所在直线的距离,并判断对应点
6、连线与镜面处所在直线是否垂直。 ( 1)在测量小石块密度的实验中,如图 11所示,小明在调节天平平衡过程中出现的错误是: 。小明纠正错误后继续实验,在天平的左盘放上小石块,当天平再次平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图 12所示,则小石块的质量为 g。把小石块放入装有 10mL水的量筒中,量筒内液面的位置如图 13丙所示, 则小石块的体积是 cm3,密度是 kg m3。 ( 2)如图 14,电能表的计数是 kW h。该电表所在电路允许接入的最大功率是 W ( 3)如图 15是常用的一种体温计,它是根据液体 的规律制成的,此时它指示的温度是 。 答案:( 1)游码没有拨在标尺的 “0”刻线处,
7、 18.2, 7, 2.6103,( 2)2080.4, 4400,( 3)热胀冷缩, 36.5 填空题 在图所示的电路中,闭合开关 S 灯 L 不亮,电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和用电器 R 外,其余元件均完好。为确定故障小明和小华各自进行探究,小明将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是 ;若电流表无示数,说明故障是 。小华将图中的电压表 V拆下再正确并联在灯 L 两端,他 (填 “能 ”或 “不能 ”) 查找出电路的故障。 答案: L短路, R断路,不能 如图所示为我们做过的课本上的实验,其中用来探究电流能
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