2011-2012年湖北黄冈市实验中学初二上学期期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc

《2011-2012年湖北黄冈市实验中学初二上学期期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012年湖北黄冈市实验中学初二上学期期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011-2012年湖北黄冈市实验中学初二上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 关于国庆 60周庆大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是（ ） A旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源 B整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的 C解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的 D解放军整齐的脚步声，是通过空气传入现场观众耳内的 答案： D 下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（ ） A声音都是靠空气来传播的 B只要物体振动，就能听到声音 C回声是声音被障碍物反射而形成的 D声音的传播速度不受周围环境温度的影响 答案： C 如图所示，物体 S（未画出）经凸透镜 L成像于 M处的光屏上

2、。若将光屏移至 N处，仍要在屏上得到物体 S的像，则在凸透镜 L左侧 P处放置的透镜是（ ） 答案： A 关于图中所示四幅图片的说法中，正确的是（ ） A图片 A所示的实验表明，真空不能传声 B图片 B所示的（擂鼓）实验表明，频率越高，音调越低 C图片 C所示的（拨动钢尺）实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D图片 D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 答案： A 清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅，关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（ ） A小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的 B小鸟的叫声只能在空气中传播 C口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 D推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了 答案：

3、A 在风平浪静、清澈见底的水里，很容易观察到 “水底的鱼儿在白云中穿梭 ”的景象，而起风后，在水边不同的位置都会看到水面上到处波光粼粼。对观察到的 “鱼 ”、 “白云 ”和 “波光粼粼 ”三种现象的下面几种解释，正确的是（ ） A鱼和白云都是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的 B鱼是镜面反射形成的，白云和波光粼粼都是漫反射形成的 C鱼是折射形成的，白云是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的 D鱼和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的 答案： C 如图是探究平面镜成像特点的实验装置， a为玻璃板， b和 c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（ ） A为了保证实验效果应选择较薄的玻

4、璃板 B实验时玻璃板 a应与水平桌面垂直放置 C沿水平桌面移动蜡烛 c前应先将其点燃 D该实验最好在较暗的环境中进行 答案： C 小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。关于哨子，下列说法正确的是（ ） A哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B在月球上也能听到该哨声 C吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高 答案： A 鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所以得名。 “擂鼓 ”一词生动描述了声音的两种特性，分别是（ ） A响度与音色 B响

5、度与音调 C乐音与噪声 D超声与次声 答案： A 2010年 1月 15日傍晚，福州市上空出现 “带食日落 ”的日环食奇观，如图所示，一轮 “金钩 ”状的太阳十分壮丽。这个现象的形成是由于（ ） A光的直线传播 B光的反射 C光的折射 D光的色散 答案： A 某同学漫步在湖边，看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面，用照相机将其拍下。对于桥在水中的倒影和它在底片上的像，下列说法正确的是（ ） A桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像 B桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像 C底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像 D底片上的像是光的反射形成的等大的实像 答案： B 将电铃扣在抽气盘

6、上的玻璃钟罩内，如图所示，通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是（ ） A听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 B听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播 C看到电铃在振动，说明光速要借助介质才能传播 D看到电铃在振动，说明光速能穿透玻璃 答案： C 实验题 小红同学在做 “探究平面镜成像 ”实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图所示，在此实验中： （ 1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的

7、是 。 （ 2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系。 （ 3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 （ 4）移去后面的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像（选填 “能 ”或 “不能 ”）。 （ 5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像 （填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。 答案：（ 1）便于确定像的位置（透光、成像）（ 2）到平面镜的距离（ 3）大小（ 4）不能 （ 5）不变 小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条） ； 。 答案： 显示光路 显示角的关系 显示光线与法线的关系

8、小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也 在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动。为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究。 （ 1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是 传播的。 （ 2）如果要让这束红光穿过不均匀

9、的空气，接下来小雨的做法应该是： 。 （ 3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是： 。 答案：（ 1）沿直线（ 2）将装有酒精的浅盘放在桌子与墙 之间的地上点燃（ 3）墙上红色光点在晃动 填空题 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是 （用字母表示），反射角等于 ，界面的 侧是空气。 答案： OG， 30，右 小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头上的上方转动此装置，筒中空气柱由于 发出声音。当转

10、速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于 变大的缘故（填 “振幅 ”或 “频率 ”）。 答案：振动，频率 声是以波的形式传播，声波的传播快慢与 和 有关。耳膜破裂的人 （ “可能 ”或 “不可能 ”）听到声音。 答案：介质，温度，可能 入射光线与平面镜的夹角为 40，则反射角为 ；若入射角增大 10，反射角将增大 ，反射光线将偏转的角度为 。 答案： ， 10， 20 比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点。 相同点： 。 不同点： 。 答案：相同点：都能在空气中传播，都能反射，都可以传递能量，都是一种波。不同点：光可以在真空中传播，声音则不能

11、；在同样介质中传播速度不同；光是电磁波，声不是电磁波。 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。 答案：低，钢尺振动频率低于 20Hz 为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生 的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控。这种不可见光是 。 答案：红外线 夜晚的剧场，一舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裤子表演，当红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛衣颜色为 色，

12、裤子是 色。当灯光射向演员，观众就能看见她，是因为灯光在演员身上发生了 。 答案：黑，红，反射（漫反射） 作图题 根据平面镜成像特点，作出物体 ABC在平面镜中所成的像。 答案： 在图中作出人看到球的光路图。 答案： 如图所示，水面上方有一发光点 A1，水中另有一发光点 A2，人在空气中看到 A2在水中的位置就是 A1在水中的像的位置。画出： （ 1） A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图； （ 2） A2发出的光进入人眼的光路图。 答案： 如图所示，潜水员眼睛在水下 A点处， B点有条小鱼， C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图。 答案： 图示，一束光经透镜折射后的光路，请作出透镜的合适位置，并标出焦点 F位置。 答案：