2015届山东德州市夏津六中九年级上期月考历史试卷与答案（带解析）.doc

《2015届山东德州市夏津六中九年级上期月考历史试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届山东德州市夏津六中九年级上期月考历史试卷与答案（带解析）.doc（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2015届山东德州市夏津六中九年级上期月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是（ ） A不同的自然地理环境 B不同的饮食习惯 C不同的心理素质 D不同的劳动方式 答案： A 试题分析：本题主要考查造成人种差异的原因。依据已学知识可知，晚期智人时期人种的差异体现出来，人种差异形成的原因是不同的自然地理环境等因素长期影响的结果，所以选 A。 考点： 人教新课标九年级上册 人类的形成 人类的出现 英国在印度的殖民头子克莱武在印度和孟加拉大肆抢劫，回国后，英国议会对他予以表彰，其主要原因是 ( ) A克莱武巧嘴滑舌，能言善辩 B女王

2、十分欣赏克莱武 C克莱武的抢掠给英国带来了财富 D克莱武成为了富豪 答案： C 试题分析：本题主要考查英国殖民侵略的内容。依据已学知识可知，英国对印度的殖民侵略开始于 17世纪，起初只是建立殖民据点，从事一些贸易活动，从18世纪中期开始对印度发的侵略战争，当时英国在印度的殖民头目克莱武，率领军队侵占了孟加拉，把当地洗劫一空掠夺了大量的金银财富，所以选 C。 考点： 人教新课标九年级上册 血腥的资本积累 “日不落帝国 ”在印度 随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车机车的发明者是（ ） A哈格里夫斯 B史蒂芬孙 C爱迪生 D瓦特 答案：

3、 B 试题分析：本题主要考查第一次工业革命内容。依据已学知识可知，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车， 1825年，这列名为 “旅行者号：的机车在英国试车成功，所以选 B。 考点： 人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 火车的诞生 下列历史人物真正代表资产阶级利益的 是 ( ) 克伦威尔 罗伯斯庇尔 路易十六 查理一世 A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查资产阶级革命代表历史人物的内容。依据已学知识可知，克伦威尔和罗伯斯庇尔分别是英、法资产阶级革命的领导人物，而查理一世和路易十六是封建王权的代表，所以选 A。 考点： 人教新课标九年级上册 英国资产阶级革命 查理一世

4、命丧断头台； 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A赢得了民族独立 B维护了国家统一 C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治进程 答案： D 试题分析：本题主要考查历史人物华盛顿、拿破仑的内容。依据已学知识可知，华盛顿签署独立宣言，参与制定 1787年宪法，拿破仑巩固资产阶级统治颁布法典，都推动了资产阶级民主政治进程，所以选 D。 考点： 人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利； 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 拿破仑

5、和他的帝国 表明法国大革命高潮结束的事件是（ ） A攻占巴士底狱 B法兰西第一共和国成立 C法国击退外国军队的进攻 D罗伯斯庇尔等人被推上断头台 答案： D 试题分析：本题主要考查法国大革命的内容。依据已学知识可知， 1794 年 7 月，罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束，所以选 D。 考点： 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 下图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为 “美利坚 ”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是（ ） A美国南北战争 B美国独立战争 C英国革命 D美国黑人民权运动 答案

6、： B 试题分析：本题主要考查美国独立战争的内容。依据已学知识可知，美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，获得了国家独立，走上了发展资本主义的道路，所以选 B。 考点： 人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利 下图是文艺复兴时期的一副世界著名油画 蒙娜丽莎画面的人物眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。它所体现出的时代精神是（ ） A妇女解放 B浪漫主义 C古典主义 D人文主义 答案： D 试题分析：本题主要考查文艺复兴的内容。依据已学知识可知，文艺复兴时期意大利艺术大师达 芬奇代表作蒙娜丽莎和最后的晚餐，集中体现了人文主义精神，所以选 D。 考点： 人教新课标九年级

7、上册 资本主义时代的曙光 人文主义 “给我一个支点，我将撬动地球 ” 这句话所蕴含的物理知识是（ ） A运动产生力 B杠杆可以省力 C受力面积越小，承受压强越大 D作用力和反作用力成正比 答案： B 试题分析：本题主要考查古希腊科学家阿基米德成就的内容。依据已学知识可知，古希腊科学家阿基米德发现了杠杆定律和浮力定律， “给我一个支点，我将撬动地球 ”，就是对杠杆定律的描述，所以选 B。 考点： 人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（二） 杰出的科学家 古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是（ ） A保障公民利益 B发展社会经济 C维护奴隶主利益 D健全民主制度 答案：

8、 C 试题分析：本题主要考查古巴比伦文明成就内容。依据已学知识可知，两河流域孕育的古国是古巴比伦王国，为了维护奴隶主利益，国王汉莫拉比颁布了汉谟拉比法典，所以选 C。 考点： 人教新课标九年级上册 大河流域 人类文明的摇篮 新月沃地孕育的古国 古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是（ ） 答案： D 试题分析：本题主要考查古代印度文明的内容。依据已学知识可知， A、 B、 C都是古代印度的文明， D 为汉谟拉比法典石柱，属于两河流域文明，所以选 D。 考点： 人教新课标九年级上册 大河流域 人类文明的摇篮 新月沃地 孕育的古国、古代印度的种姓制度 在东西方文化交流中充当使者的是（

9、） A苏美尔人 B马其顿人 C犹太人 D阿拉伯人 答案： D 试题分析：本题主要考查东西方文明交流的内容。依据已学知识可知，阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，被称为东西方文化交流的使者，所以选 D。 考点： 人教新课标九年级上册 东西方文化交流的使者 “阿拉伯数字 ”的由来 推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是（ ） A日本统一 B宫廷政变 C大化改新 D孝德执政 答案： C 试题分析：本题主要考查大化改新的内容。依据已学知识可知， 7世纪中期仿效中国隋唐制度进行的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，所以选 C。 考点： 人教新课标九年级上册 亚洲封建国家的建立

10、 大化改新 小说及电视剧西游记中描述的 “如来佛 ”这一角色，其原型来自于历史人物（ ） A乔达摩 悉达多 B耶稣 C真主安拉 D宙斯神 答案： A 试题分析：本题主要考查佛教的相关内容。依据已学知识可知，佛教创始人乔达摩 悉达多，后来被称为释迦牟尼，意思是释迦族的修行者，他就是西游记中所说的如来佛，所以选 A。 考点： 人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（一） 世界三大宗教 伊斯兰教的教徒称为 “穆斯林 ”，每个穆斯林前往朝觐的圣地是（ ） A阿拉伯 B麦加 C麦地那 D耶路撒冷 答案： B 试题分析：本题主要考查伊斯兰教的内容。依据已学知识可知， 630年穆罕默德征服麦加之后麦加逐渐

11、成为伊斯兰教的圣地，座落在麦加的大清真寺是伊斯兰教第一大 圣寺，所以选 B。 考点： 人教新课标九年级上册 亚洲封建国家的建立 阿拉伯国家的建立；人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（二） 著名建筑 填空题 请依据提示写出相应的人物：（ 3分） （ 1）他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰 _。 （ 2）他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦 _。 （ 3）他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料 _。 答案：（ 1）伯利克里 （ 2）亚历山大大帝 （ 3）荷马 试题分析：第（ 1）问，主要考查古代雅典民主政治的相关内容，依据所学知识，古希腊城邦雅典民主政治盛行，公元前 5世纪后

12、半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治达到古代世界的高峰，所以横线应填人物是：伯利克里。 第（ 2）问，主要考查亚历山大大帝东征的相关内容，依据所学知识可知，亚历山大大帝出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远大印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦，所以横线应填人物是：亚历山大或者亚历山大大帝。 第（ 3）问，主要考查古希腊文学 与戏剧的内容，依据已学知识可知，荷马史诗是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，

13、是研究早期希腊社会的重要史料，所以横线应填人物是：荷马。 考点： 人教新课标九年级上册 西方文明之源 雅典城邦的繁荣；人教新课标九年级上册 古代世界的战争与征服 亚历山大大帝东征；人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（二） 文学与戏剧 综合题 请根据材料回答问题。（ 8分） 材料一 世界上第一个地球仪（ 1492年） 上图 反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？（ 1分） 新航路的开辟有什么意义？（ 2分） 材料二 （ 3）材料二展示的贸易路线被称为什么？（ 1分）请用一句话来形容它（ 2分）。 材料三 伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民

14、主义的评价，李明和林红产生了分歧（见下图）。 请你全面、客观地评价殖民主义？（ 2分） 答案：（ 1）地理知识的条件（ 1分） （ 2）新航路开辟以后，交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（ 2分） （ 3）三角贸易（ 1分），充满罪恶和血腥的奴隶贸易（ 2分） （ 4）是对殖民地非正义的残酷掠夺和压迫，客观上起到了一定的促进资本主义发展的作用。（ 2分） 试题分析： 第（ 1）问，主要考查内容，解答本题的关键是准确理解问题，从图片中获取有效信息，依据所学知识， 1415 世纪，天文、地理知识的进步，地圆学说的流行，为新航路开辟提供

15、了客观条件，地球仪正反应了当时地圆学说的流行，他反映了地理知识的进步，因此可以说为新航路开辟提供了地理知识条件。 第（ 2）问，主要考查新航路开辟的意义的内容，依据教材知识，新航路开 辟的重大历史意义是：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 第（ 3）问，主要考查罪恶的 “三角贸易 ”的内容，依据已学知识可知材料中图示指的是欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的三角贸易路线图，因其路线呈三角形，所以被称为 “三角贸易 ”，在将黑人奴隶运往美洲的 “中程 ”当中，得病的奴隶被随意扔入大海，淡水和食物不足

16、时也会将体弱的奴隶扔入大海，这五一不体现了奴隶贸易的血型与罪恶，所以用一句话来形容是：充满罪恶和血腥的奴隶贸易 。 第（ 4）问，主要考查对殖民主义的评价，依据所学知识可知，殖民侵略最主要的是对被侵略国家和地区的一种非正义的侵略与掠夺，其次才是为欧洲殖民者积累了血腥的资本，推动了其资本主义的发展，所以材料中两名同学的评价都是片面的，正确的评价应该是：是对殖民地非正义的残酷掠夺和压迫，客观上起到了一定的促进资本主义发展的作用。 考点： 人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 新航离得开辟；人教新课标九年级上册 血腥的资本积累 罪恶的 “三角贸易 ”、 “日不落帝国 ”在印度 根据材料回答问题（

17、 15分）。 1719 世纪世界历史 发生了重大变化，依据所学知识（附表）回答以下问题： 附表：世界大事年表 1640年 英国 1649年 英国国王查理一世被押上断头台 1689年 英国议会颁布权利法案 1776年 通过，美利坚合众国诞生 1787年 美国制定三权分立的宪法 1789年 法国大革命爆发 1792年 法国国王路易十六被送上断头台 1782年 第一台蒸汽机问世 1840年前后 英国完成工业革命，此后，法国、美国相继完成了工业革命 （ 1）把上面材料中的空白处补充完整。（ 2分） （ 2） 1718 世纪欧洲的王权发生了什么变化？（ 1分） （ 3） 1719 世纪上半期，欧美历史发

18、展的时代特征是什么？（ 2分）欧美在科技领域发生了什么巨大变化？（ 2分） 英国大革命后、法国拿破仑、美国 1787年，都颁布了什么法律性文件？（ 3分） 这些法律性文件在当时的共同作用是什么？（ 2分） 对此我国社会主义建设中应加强哪一方面的工作？（ 1分）谈谈你的看法（ 2分） 答案：（ 1）资产阶级革命；独立宣言（ 2分） （ 2）欧洲的封建王权逐渐被资产阶级统治所取代。（ 1分） （ 3）资产阶级革命兴起，资本主义制度开始取代封建制度成为历 史的潮流。（ 2分）在科技领域经历了第一次工业革命，机器生产代替手工生产。（ 2分） （ 4） 英国颁布了权利法案；法国颁布了法典；美国颁布 17

19、87年宪法（ 3分） 用法律的形式维护了资产阶级革命的胜利果实，巩固了资产阶级的统治。（ 2分） 法制建设（ 1分）看法：只有建立和完善社会主义法制，才能规范人们的行为，维护社会的稳定，促进经济的持续发展，从而保障社会主义现代化建设顺利进行。（ 2分）（言之有理即可） 试题分析：第（ 1）问，主要考查英、法、美资产阶级革命的内容，解答本题的关键是准确课本知识，依据已 学知识可知， 1640年，英国国王查理一世召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰人民起义，英国资产阶级革命开始；1776年 7月 4日，大陆会议发表独立宣言标志着美利坚合众国 美国的诞生。 第（ 2）问，主要考查欧洲资产阶级革

20、命的影响，依据表格内容及所学知识，欧洲英国资产阶级革命和法国大革命后，推翻了封建君主专制统治，确立了资产阶级的统治，走上了发展资本主义的道路，所以 1718 世纪，欧洲封建王权的变化是：欧洲的封建王权逐渐被资产阶级统治所取代。 第（ 3）问，主要考查英法美资产阶级革命的内容以及在第一次工业 革命，依据已学知识根据图表材料，可知 1719 世纪欧美在政治领域发展的历史趋势是：资产阶级革命兴起，资本主义制度开始取代封建制度。在科技方面， 18世纪 60年代开始于英国的工业革命，使人类进入蒸汽时代，机器生产取代了手工生产。 第（ 4）问 第 小题，主要考查英法美资产阶级革命后的法律文件的内容，依据所

21、学知识，英国资产阶级革命后 1689年英国议会颁布了权利法案，确立了英国的君主立宪制；法国拿破仑为了巩固资产阶级统治颁布了法典；美国 1787年制定了 1787年宪法，确立了三权分立的联邦共和制政治体制。 第 小题，主要考查学生对资产阶级法律文件影响的理解，依据所学知识，权利法案，确立了英国的君主立宪制的资产阶级统治，用法律的形式对国王权力进行明确的制约；拿破仑法典巩固了法国大革命的成果，成为各国立法的蓝本；美国 1787年宪法，确立了三权分立的联邦共和制政治体制；这些法律文件都是用法律的形式维护了资产阶级革命的胜利果实，都巩固了资产阶级的统治。 第 小题，主要考查学生发现问题、解决问题的能力

22、，依据上两个小题的解答，学生可以发现本题主要研究的是法律方面的问题，因此我国当前应当在社会主义建设中加强法制建设。那 么为什么加强法制建设呢，依据所学知识进行分析，只有建立和完善社会主义法制，才能规范人们的行为，维护社会的稳定，促进经济的持续发展，从而保障社会主义现代化建设顺利进行。 考点： 人教新课标九年级上册 英国资产阶级革命 查理一世命丧断头台、权利法案的颁布； 人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利； 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 拿破仑和他的帝国； 人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 火车的诞生 阅读下列材料，回答问题。（ 9分） 材

23、料一：下图为瓦特和他发明的 机器。 材料二：到 1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和，到 1840年英国商船吨位居世界第一；工业生产总值占世界总额的 47%，商品出口总额占世界贸易总额的 21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的 “世界工厂 ”。 材料三：煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质 .18 世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 （ 1）材 料一中出现的机器是什么？（ 1分）它把人们带

24、进什么时代？（ 2分） （ 2）材料二说明了什么？（ 2分） （ 3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？（ 2分） （ 4）结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训？（ 2分）（只要选择你认为最重要的一点回答，言之有理即可） 答案：（ 1）蒸汽机（ 1分）； “蒸汽时代 ”（ 2分） （ 2）科学技术是第一生产力，英国通过第一次工业革命，生产力得到迅速发展。（ 2分） （ 3）环境污染问题（ 2分） （ 4）在发展经济的同时，必须注意保护环境（开放性，言之有理即可得 2分，比如： “发展经济不能以牺牲环境为代价 ”“实行可持续发展战略 ”等） 试题分析：第

25、（ 1）问，主要考查第一次工业革命成就的内容，解答本题的关键从图片中获取有效信息，依据已学知识可知瓦特改进了蒸汽机，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器尽心生产，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了 “蒸汽时代 ”，所以材料机器是：蒸汽机，将人类带入 “蒸汽时代 ”。 第（ 2）问，主要考查工业革命影响的内容，依据材料 “到 1840年英国商船吨位居世界第一；工业生产总值占世 界总额的 47%，商品出口总额占世界贸易总额的 21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的 世界工厂 ”进行分析，英国第一次工业革命后，生产力得到迅速发展，成为世界工业强国（ “世界工厂 ”）。 第（ 3

26、）问，主要考查的工业革命带来的危害的内容，依据已学知识可知材料中的 “释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质 .18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 ”指的是工业革命带来了严重的环境污染。 第（ 4）问，主要考查学生解决问题的 能力，依据材料三 “释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质 .18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 ”分析科技革命一方面创造了巨大的生产力，另一方面造成了环境污染，因此在发展经济的同时，必须注意保护环境。 考点： 人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 瓦特与蒸汽机、火车的诞生