上海市2019年中考语文试题及答案解析.docx
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1、试 卷 第 1页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前上海市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 试 卷 第 2页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题
2、内 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 句 子 默 写1 默 写( 1) 会 当 凌 绝 顶 , _。 ( 杜 甫 望 岳 ( 2) 草 枯 鹰 眼 疾 , _。 ( 王 维 观 猎 )( 3) 狼 不 敢 前 , _。 ( 蒲 松 龄 狼 )( 4) _, 竭 其 庐 之 入 柳 宗 元 捕 蛇 者 说 ( 5) 枯 藤 老 树 昏 鸦 , _, 古 道 西 风 瘦 马 。 ( 马 致 远 天 净 沙 秋 思 )【 答 案 】 一 览 众 山 小 雪 尽 马 蹄 轻 耽 眈 相 向 殚 其 地 之 出
3、 小 桥流 水 人 家【 解 析 】【 详 解 】诗 文 名 句 默 写 试 题 的 题 型 主 要 是 填 写 题 , 复 习 诗 文 名 句 , 首 先 是 要 记 诵 清 楚 背 诵 的 诗 文篇 段 和 名 句 ; 其 次 是 要 正 确 理 解 诗 文 篇 段 和 名 句 的 基 本 内 容 ; 第 三 是 要 记 清 楚 诗 文 名 句中 的 每 个 字 , 默 写 诗 文 名 句 不 能 写 错 别 字 。 此 题 要 注 意 “ 览 ” “ 眈 ” “ 殚 ” 等 字 的 书 写 。 评 卷 人 得 分 二 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 两 首 诗 , 完 成 后 面 小
4、题送 友 人 黄 鹤 楼李 白 崔 颢青 山 横 北 郭 , 白 水 绕 东 城 。 昔 人 已 乘 黄 鹤 去 , 此 地 空 余 黄 鹤 楼 。此 地 一 为 别 , 孤 蓬 万 里 征 。 黄 鹤 一 去 不 复 返 , 白 云 千 载 空 悠 悠 。浮 云 游 子 意 , 落 日 故 人 情 。 晴 川 历 历 汉 阳 树 , 芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲 。 挥 手 自 兹 去 , 萧 萧 班 马 鸣 。 日 暮 乡 关 何 处 是 ? 烟 波 江 上 使 人 愁 。2 两 首 诗 都 写 到 愁 情 : 送 友 人 写 送 别 友 人 的 愁 情 , 黄 鹤 楼 写 的 _愁 情 。
5、3 以 下 对 两 首 诗 的 理 解 正 确 的 一 项 是 ( )A “ 万 里 ” “ 千 载 ” 都 有 悠 远 之 意 。B “ 故 人 ” “ 昔 人 ” 都 指 曾 经 的 老 朋 友 。C “ 青 山 ” “ 晴 川 ” 都 写 了 山 色 秀 美 之 景 。 试 卷 第 3页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 D “ 浮 云 ” “ 白 云 ” 都 暗 示 诗 人 漂 泊 的 身 世 。【 答 案 】2 思 乡3 A【 解 析 】2 黄 鹤 楼 通 过 诗 人 登 楼 远 眺 的 所 见 所 想 , 烘 托 出 作 者 清 冷
6、的 思 想 之 情 和 自 己 深 重 的漂 泊 之 感 。 抒 发 了 诗 人 漂 泊 异 地 的 伤 感 与 思 念 。 所 以 可 概 括 为 “ 思 乡 ” 之 情 。3 B.“ 故 人 ” 是 老 朋 友 。 “ 昔 人 ” 是 指 过 去 的 仙 人 。C.“ 青 山 ” 写 了 山 色 秀 美 之 景 。 “ 晴 川 历 历 汉 阳 树 ” : 如 今 阳 光 照 耀 下 的 汉 阳 树 木 清 晰 可 见 , 过 去 的 时 光 一 去 不 复 返 。 “ 晴 川 ” 写 物 是 人 非 之 感 。D.“ 浮 云 ” 暗 示 诗 人 漂 泊 的 身 世 。 白 云 千 载 空
7、悠 悠 : 千 百 年 来 只 看 见 悠 悠 的 白 云 。 唯 有悠 悠 白 云 仍 然 千 载 依 旧 。 “ 白 云 ” 指 白 云 悠 悠 , 仙 去 楼 空 , 岁 月 不 再 , 物 是 人 非 , 世 事茫 茫 。故 选 A。评 卷 人 得 分 三 、 课 内 阅 读阅 读 下 文 , 完 成 后 面 小 题 金 溪 民 方 仲 永 , 世 隶 耕 。 仲 永 生 五 年 , 未 尝 识 书 具 , 忽 啼 求 之 。 父 异 焉 , 借 旁 近 与之 , 即 书 诗 四 句 , 并 自 为 其 名 。 其 诗 以 养 父 母 、 收 族 为 意 , 传 一 乡 秀 才 观 之
8、 。 自 是 指 物作 诗 立 就 , 其 文 理 皆 有 可 观 者 。 邑 人 奇 之 , 稍 稍 宾 客 其 父 , 或 以 钱 币 乞 之 。 父 利 其 然 也 ,日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人 , 不 使 学 。余 闻 之 也 久 。 明 道 中 , 从 先 人 还 家 , 于 舅 家 见 之 , 十 二 三 矣 。 令 作 诗 , 不 能 称 前 时之 闻 。 又 七 年 , 还 自 扬 州 , 复 到 舅 家 问 焉 。 曰 : “ 泯 然 众 人 矣 。 ”王 子 曰 : 仲 永 之 通 悟 , 受 之 天 也 。 其 受 之 天 也 , 贤 于 材 人 远 矣 。 卒
9、之 为 众 人 , 则 其受 于 人 者 不 至 也 。 彼 其 受 之 天 也 , 如 此 其 贤 也 , 不 受 之 人 , 且 为 众 人 ; 今 夫 不 受 之 天 ,固 众 人 , 又 不 受 之 人 , 得 为 众 人 而 已 耶 ? 4 本 文 作 者 是 _( 人 名 ) 。5 用 现 代 汉 翻 译 下 面 的 句 子 。稍 稍 宾 客 其 父6 本 文 记 叙 了 仲 永 从 五 岁 就 能 作 诗 到 最 终 “ _” 的 变 化 过 程 , 表 达 了 作 者 _ 试 卷 第 4页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 的 情 感 。【
10、 答 案 】4 王 安 石5 ( 同 乡 人 ) 渐 渐 用 宾 客 的 礼 节 款 待 他 的 父 亲6 泯 然 众 人 痛 惜【 解 析 】4 文 学 常 识 的 考 核 主 要 集 中 在 中 外 的 作 家 、 作 品 、 文 学 现 象 、 文 学 流 派 、 文 体 知 识 等 。重 点 记 忆 课 本 涉 及 到 的 和 经 典 阅 读 中 列 出 的 作 品 。 平 时 注 意 积 累 , 理 出 线 索 , 形 成 体 系 。死 记 硬 背 作 者 名 字 、 书 名 及 书 中 的 重 要 人 物 的 名 字 。 此 题 考 查 的 是 与 王 安 石 有 关 的 文 学
11、常 识 。 伤 仲 永 的 作 者 是 北 宋 文 学 家 、 政 治 家 王 安 石 。5 本 题 考 查 学 生 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 翻 译 文 言 语 句 是 文 言 文 阅 读 的 必 考 题 。 直 译讲 究 字 字 落 实 , 特 别 是 关 键 词 语 的 意 思 必 须 要 呈 现 出 来 。 文 言 语 句 的 翻 译 首 先 要 知 道 文言 词 语 的 意 思 , 把 词 语 放 到 语 境 中 , 根 据 上 下 文 推 断 也 不 失 是 一 种 较 好 的 方 法 。 注 意 下列 字 词 的 翻 译 , 如 “ 稍 稍 ” : 渐 渐 。
12、“ 宾 客 ” : 名 词 意 动 用 法 , 以 为 宾 客 。 把 当 作 宾 客 , 也 就 是 用 宾 客 的 礼 节 款 待 。6 一 空 , 考 查 对 文 章 重 要 信 息 的 提 取 能 力 。 在 准 确 理 解 词 意 、 句 意 、 段 意 的 基 础 上 ,梳 理 各 句 之 间 的 内 在 联 系 , 依 据 题 干 要 求 提 取 重 要 信 息 。 如 仲 永 最 终 的 结 局 可 提 取 “ 泯然 众 人 ” 作 为 答 案 。 二 空 , 考 查 作 者 通 过 这 件 事 所 要 抒 发 的 情 感 。 从 标 题 “ 伤 仲 永 ” 及 仲 永 结 局
13、 分 析 , 表 达 作 者 对 天 才 的 荒 废 的 惋 惜 之 情 ; 为 像 仲 永 的 父 亲 这 样 不 重 视 后 天 教育 , 思 想 落 后 的 人 而 感 到 可 悲 。 所 以 可 概 括 为 “ 痛 惜 ” 二 字 。【 点 睛 】文 言 文 翻 译 的 原 则 。 在 文 言 文 翻 译 过 程 中 , 必 须 遵 循 “ 字 字 有 着 落 , 直 译 、 意 译 相 结 合 ,以 直 译 为 主 ” 的 原 则 。 这 就 要 求 我 们 , 在 具 体 翻 译 时 , 对 句 子 中 的 每 个 字 词 , 只 要 它 有一 定 的 实 在 意 义 , 都 必
14、须 字 字 落 实 , 对 号 入 座 。 翻 译 时 , 要 直 接 按 照 原 文 的 词 义 和 词 序 ,把 文 言 文 对 换 成 相 应 的 现 代 汉 语 , 使 字 不 离 词 , 词 不 离 句 。 如 果 直 译 后 语 意 不 畅 , 还 应用 意 译 作 为 辅 助 手 段 , 使 句 意 尽 量 达 到 完 美 。译 文 : 金 溪 县 的 平 民 方 仲 永 , 世 代 以 耕 田 为 业 。 仲 永 五 岁 时 , 不 曾 认 识 书 写 工 具 (纸 、 墨 、笔 、 砚 等 ) , ( 有 一 天 ) 忽 然 哭 着 要 这 些 东 西 。 父 亲 对 此 (
15、 感 到 )很 诧 异 , 从 邻 家 借 来 书写 工 具 给 他 , 仲 永 立 即 写 了 四 句 诗 , 并 且 自 己 题 上 自 己 的 名 字 。 这 首 诗 的 意 思 是 赡 养 父母 、 与 同 一 宗 族 的 人 搞 好 关 系 , 传 给 全 乡 的 秀 才 观 赏 。 从 此 , 指 定 物 品 ( 让 他 ) 作 诗 , 试 卷 第 5页 , 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 ( 他 能 ) 立 即 完 成 , ( 诗 的 ) 文 采 和 道 理 都 有 值 得 观 赏 的 地 方 。 同 县 的 人 ( 对 这 件 事
16、)感 到 奇 怪 , 渐 渐 地 , ( 同 县 的 人 ) 都 以 宾 客 之 礼 对 待 他 父 亲 , ( 有 的 人 ) 花 钱 请 方 仲 永 作诗 。 他 的 父 亲 以 此 认 为 有 利 可 图 , 每 天 拉 着 仲 永 四 处 拜 访 同 县 的 人 , 不 让 ( 他 ) 学 习 。我 听 说 这 件 事 也 已 经 很 久 了 。 明 道 年 间 , 我 随 先 父 回 到 家 乡 , 在 舅 舅 家 里 见 到 了 方仲 永 , ( 他 ) 已 经 十 二 三 岁 了 。 让 ( 他 ) 作 诗 , ( 他 写 的 诗 ) 不 能 与 从 前 的 名 声 相 称 。
17、又( 过 了 ) 七 年 , ( 我 ) 从 扬 州 回 来 , 再 次 到 舅 舅 家 , 问 起 方 仲 永 的 情 况 , ( 舅 舅 ) 回 答 说 :“ 他 的 才 能 已 完 全 消 失 , 完 全 如 同 常 人 了 。 ”王 安 石 说 : 仲 永 的 通 达 聪 慧 是 先 天 得 到 的 。 他 先 天 的 才 能 , 远 胜 于 一 般 有 才 能 的 人 。 他最 终 成 为 一 个 平 常 人 , 是 因 为 他 受 到 后 天 的 教 育 没 有 达 到 要 求 。 他 那 样 天 生 聪 明 , 如 此有 才 智 的 人 , 没 有 受 到 后 天 的 教 育 ,
18、 尚 且 要 成 为 普 通 人 , 现 在 那 些 天 生 就 不 聪 明 , 本 来 就 是 普 通 的 人 , 又 不 接 受 后 天 的 教 育 , 能 够 成 为 普 通 人 就 为 止 了 吗 ?评 卷 人 得 分 四 、 课 外 阅 读阅 读 下 文 , 完 成 后 面 小 题 耕 者 王 清 臣天 启 初 , 颍 川 张 远 度 买 田 颍 南 之 中 村 , 地 多 桃 花 林 。 一 日 , 携 榼 独 游 , 见 耕 而 歌者 , 徘 徊 疃 间 , 听 之 , 皆 杜 诗 也 。 遂 呼 与 语 , 耕 者 自 言 王 姓 , 名 清 臣 , 旧 有 田 , 畏 徭役
19、, 尽 委 诸 其 族 , 今 为 人 佣 耕 。 少 曾 读 书 。 客 有 遗 一 册 于 其 舍 者 , 卷 无 首 尾 , 读 而 爱 之 ,故 尝 歌 , 亦 不 知 杜 甫 为 何 人 也 。 异 日 远 度 过 其 庐 , 见 旧 历 背 煤 字 漫 灭 , 乃 烧 细 枝 为 笔 所书 , 皆 所 作 诗 , 后 经 乱 不 知 所 在 。( 注 ) 榼 : 古 代 盛 酒 或 贮 水 的 器 具 。 瞳 : 村 庄 。 见 旧 历 背 煤 字 漫 灭 , 乃 烧 细枝 为 笔 所 书 : 看 到 旧 的 历 书 背 后 , 用 烧 过 的 树 枝 写 的 字 模 糊 不 清
20、。7 解 释 下 列 句 中 加 点 词 。 ( 1) 少 曾 读 书 ( _)( 2) 故 尝 歌 ( _)8 下 列 对 画 线 句 的 理 解 , 正 确 的 一 项 是A 这 一 天 张 远 度 到 他 家 拜 访B 过 几 天 张 远 度 到 他 家 拜 访C 过 几 天 张 远 度 经 过 他 家D 这 一 天 张 远 度 经 过 他 家 试 卷 第 6页 , 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 9 张 远 度 来 到 “ _” ( 用 本 文 语 句 回 答 ) 的 “ 颖 南 之 中 村 ” , 见 到 王 清 臣 ,主 动 与 他 交 谈 的
21、原 因 是 _。 ( 用 自 己 的 话 回 答 ) 。【 答 案 】7 ( 1) 年 幼 ( 2) 所 以8 B9 .地 多 桃 花 林 王 清 臣 边 耕 种 边 吟 唱 杜 甫 的 诗 , 令 张 远 度 很 是 惊 奇【 解 析 】7 考 查 文 言 实 词 。 先 要 大 致 了 解 文 章 内 容 , 弄 清 句 子 的 意 思 , 根 据 句 意 和 对 文 言 常 用词 的 掌 握 来 判 断 字 词 义 。 解 释 时 要 注 意 辨 析 词 义 和 用 法 的 变 化 , 根 据 语 境 判 断 字 词 义 。 “ 少 曾 读 书 ” : 年 幼 时 读 过 书 。 少 :
22、 年 幼 。 “ 故 尝 歌 ” : 所 以 吟 唱 过 。 故 : 所 以 。 理 解好 上 下 文 内 容 是 作 答 的 关 键 。8 本 题 考 查 学 生 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 翻 译 文 言 语 句 是 文 言 文 阅 读 的 必 考 题 。 直 译讲 究 字 字 落 实 , 特 别 是 关 键 词 语 的 意 思 必 须 要 呈 现 出 来 。 文 言 语 句 的 翻 译 首 先 要 知 道 文言 词 语 的 意 思 , 把 词 语 放 到 语 境 中 , 根 据 上 下 文 推 断 也 不 失 是 一 种 较 好 的 方 法 。 注 意 下列 字 词 的
23、翻 译 , 如 “ 异 日 ” : 过 几 天 , 几 天 后 。 “ 度 ” : 到 。 “ 过 ” : 拜 访 。 “ 其 ” :他 的 。 “ 庐 ” : 家 。 所 以 选 B。 其 它 几 项 都 文 言 词 语 翻 译 的 有 误 。9 一 空 , 要 想 捕 捉 文 章 信 息 , 就 得 首 先 理 解 全 文 , 扫 清 文 字 障 碍 , 疏 通 文 意 , 读 懂 内 容 , 这 是 提 取 重 要 信 息 的 基 础 。 如 张 远 度 来 到 “ 颖 南 之 中 村 ” , 其 特 点 是 “ 地 多 桃 花 林 ” 。二 空 , 见 到 王 清 臣 , 主 动 与
24、他 交 谈 ( 遂 呼 与 语 ) 的 原 因 可 分 析 “ 见 耕 而 歌 者 ” 等 句 , 王清 臣 当 时 边 耕 种 边 吟 唱 杜 甫 的 诗 , 一 个 农 夫 还 有 这 么 高 雅 的 情 趣 , 这 令 张 远 度 很 是 惊 奇 。按 以 上 分 析 填 充 即 可 。【 点 睛 】译 文 :天 启 初 年 , 颍 川 人 张 远 度 在 田 颍 南 之 的 中 村 买 田 地 , 地 里 长 有 桃 花 林 。 一 天 , 他 拿着 酒 囊 独 自 出 游 , 看 见 一 个 农 夫 一 边 耕 种 一 边 吟 唱 诗 歌 , ( 张 远 度 ) 驻 足 于 村 庄
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