【考研类试卷】思想道德修养与法律基础-46及答案解析.doc
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1、思想道德修养与法律基础-46 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:16,分数:40.00)1.时代精神与民族精神紧密相连,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托。其中时代精神的核心是(分数:2.50)A.爱国主义B.改革创新C.理论创新D.科技创新2.改革创新不是不切实际的空想,而是必须付诸实际的实践实干,既需要树立用于改革、锐意创新的思想理念,也需要培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领。增强改革创新能力本领的前提是(分数:2.50)A.积极投身改革创新的实践B.扎实系统的专业知识C.增强改革创新的能
2、力本领D.培养创新型思维方式3.马克思指出,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断指出了人的本质属性是(分数:2.50)A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.职业属性4.人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。其中,人生态度回答了(分数:2.50)A.人为什么活着B.人应当怎样活着C.什么样的人生才有意义D.人生道路的方向5.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。其核心是(分数:2.50)A.人生目的B.人生态度C.人生
3、价值D.人生道路6.有个人过着“当一天和尚撞一天钟”“今朝有酒今朝醉”的生活,这种现象产生的根本的、决定性的原因是没有树立正确的(分数:2.50)A.价值观B.人生观C.人生态度D.人生目的7.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。判别什么样的人生才有意义的标准是(分数:2.50)A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.兴趣爱好8.科学高尚的人生观的核心内容是(分数:2.50)A.集体主义B.为人民服务C.以国家利益为重D.以社会利益为重9.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是(分数:2.50)A.人生的自我
4、价值B.人生的社会价值C.对自身物质需要的满足程度D.对自身精神需要的满足程度10.对于一个人的价值的评价可以从多个角度、多种方式进行。其中,人生价值评价的根本尺度是(分数:2.50)A.是否能够自食其力B.劳动和贡献的尺度C.劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献D.人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步11.人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的条件下,运用恰当的方法去实现自己的人生价值。同样,人生价值目标的确定也不能随心所欲,其重要前提是(分数:2.50)A.是否符合社会核心价值观B.客观地认识自己C.是否符合社会客观条件D.树立科学的理想信念
5、12.被称为是人生价值真正的源头活水、又是实现人生价值的必由之路的是(分数:2.50)A.确立科学的理想信念B.努力自我提升C.明确核心价值体系的要求D.社会实践13.个人与他人的和谐应坚持平等、诚信、宽容和互助的原则。其中,促进个人与他人和谐的保证是(分数:2.50)A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则14.只有促进人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。促进个人与社会和谐的关键是正确把握(分数:2.50)A.个人需要与社会需要的关系B.个人在社会中的定位C.个人利益与社会利益的关系D.享受个人权利与承担社会责任的关系15.促进个人与社会的和谐,关键在于把握个人在
6、社会中的定位,正确认识个人与社会的辩证关系。个人与社会的关系,归根到底是(分数:2.50)A.个人与他人的利益关系B.个人权利与社会责任的关系C.个人利益与社会整体利益的关系D.人与自然的关系16.人与自然关系的协调,最终取决于(分数:2.50)A.人与人关系的协调B.人与社会关系的协调C.人自身内部的协调D.社会内部诸要素之间关系的协调二、多项选择题(总题数:24,分数:60.00)17.中国精神作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。其基本内容包括(分数:2.50)A.民族精神B.传统文化C.时代精神D.传统道德18.中华民族崇尚精神的优秀传统贯穿于中华民族筚
7、路蓝缕的奋斗历程中,成为中华民族特有的精神标识之一。具体体现在(分数:2.50)A.重视道德修养和道德教化B.崇尚精神生活,弱化物质需求C.重视人生境界和理想人格D.对理想不懈追求19.重精神是中华民族的优秀传统。下列选项体现了中华民族崇尚精神这一传统的有(分数:2.50)A.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也B.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远C.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明D.人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失20.习近平讲话指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦
8、必须弘扬中国精神的原因在于,中国精神(分数:2.50)A.是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂B.能为实现民族复兴提供精神引领C.是凝聚中国力量的精神纽带D.是提升综合国力的重要保障21.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。它体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式,反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌,是被本民族大多数成员所认同的多个方面的总和。这些方面包括(分数:2.50)A.价值取向B.思维方式C.道德规范D.精神气质22.作为中国精神基本内容的民族精神和时代精神是紧密相连、相辅相成的。二者的紧密相连、相辅相成关系主要体现在(分数:2.50)A.民族精
9、神是时代精神形成的重要基础和依托B.时代精神为民族精神的形成提供了物质基础保障C.时代精神是民族精神的时代性体现,并赋予民族精神以时代内涵D.一切民族精神都曾是一定历史阶段中的时代精神,一切时代精神都将融入民族精神之中23.在五千多年的发展中,中华民族逐渐形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。其基本内容包括(分数:2.50)A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息24.在中华民族五千多年的历史发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中,自强不息精神具体体现为(分数:2.50)A.坚持“和为贵”和宽厚仁爱的原则,“化干戈为玉帛”的思想B.“
10、礼仪之邦”“协和万邦”“德莫大于和”“亲仁善邻”的观念C.“夸父追日”“精卫填海”“大禹治水”“愚公移山”等不屈不挠的精神D.“因时而变”“随时而制”“与时偕行”“与日俱新”等与时俱进的精神25.以下属于中华民族精神内涵的组成部分的有(分数:2.50)A.抗洪精神B.长征精神C.雷锋精神D.井冈山精神26.爱国主义作为中华民族精神的核心,具体体现在(分数:2.50)A.热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线B.所有中华民族精神的内涵都服务于爱国兴邦这一主题C.即使国家消亡,爱国主义也有存在的价值D.在民族精神的内涵中,爱国主义是兴家立国之本27.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原
11、则和法律规范。具体体现在(分数:2.50)A.中华民族优良道德传统之中突出强调了要把国家、民族的利益放在首位B.爱国主义仅是一种约束人们行为的行为规范C.我国宪法明确规定了公民有维护国家统一和民族团结、安全、荣誉和利益的义务D.港澳台以及海外侨胞,可以不要求他们拥护社会主义,但是他们必须拥护祖国统一28.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义的基本要求包括(分数:2.50)A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家29.在我国新民主主义革命时期,爱
12、国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治;在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。说明了(分数:2.50)A.不同时代背景下的爱国主义的要求不同B.同一时代背景下的不同人群爱国主义的具体表现不同C.不同阶级群体的爱国主义的表现形式不同D.不同时代和文化背景下的爱国主义的内涵基本相同30.在不同时代背景下,爱国主义的价值体现在不同方面。现阶段,爱国主义的时代价值主要体现在,它是(分数:2.50)A.推翻帝国主义、封建主义压迫的法宝B.维护祖国统一和民族团结的纽带C.实现中华民族伟大复兴的动力D.个人实现人生价值的力量源泉
13、31.28 岁时,旅居美国的钱学森就已经是世界知名的空气动力学家。新中国成立以后,他抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。钱学森的行为给我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是(分数:2.50)A.人有地域和信仰不同,但报国之心不应有差别B.科学没有国界,但科学家有祖国C.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一D.经济全球化过程中要始终维护国家主权和尊严32.爱国主义是具有历史性、具体性的。虽然经济全球化快速发展,但爱国主义并没有过时也不会过时。在当代中国,爱国主义(分数:2.50)A.体现了爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府的一致性
14、B.既承接了爱国主义优良传统,又体现了鲜明的时代特征C.既是道德要求,又是政治原则,也是法律规范D.体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性33.“爱国应当是一种理性的行为,不是简单的情感表达,要讲原则、守法律,以合理合法的方式进行。”这句话蕴含的意义包括(分数:2.50)A.涉及国家利益,无论身处何地,都要据理力争,寸土不让B.在表达爱国情怀的同时,要维护社会稳定,不得侵害他人合法权益C.只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者D.在重大国家利益的维护上,既要尊重事实,又要符合相关法理依据34.一个真正的爱国者,要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚感情
15、、理性认识和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运。在当代中国,要做一个忠诚的爱国者,就要做到(分数:2.50)A.促进祖国统一B.争取民族独立人民解放C.促进民族团结D.增强国家安全意识35.国家安全问题事关国家安危和民族存亡。在国家安全形势越来越复杂的今天,全体公民要增强国家安全意识。要增强国家安全意识的基本要求包括(分数:2.50)A.确立总体国家安全观B.增强国防意识C.履行维护国家安全的义务D.以经济安全为根本36.改革创新精神作为时代精神的核心,既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬,也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。主要体现为(分数:2.50)A.“杀
16、身成仁”“舍生取义”的传统意识B.突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念C.坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态D.不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感37.以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量,当代青年要勇做改革创新的实践者。要成为一名改革创新的实践者,就要(分数:2.50)A.把科技创新作为社会发展和变革的先导B.树立改革创新的自觉意识C.培养改革创新的责任感D.增强改革创新的能力本领38.在当代中国,社会发展离不开改革创新,改革创新是社会发展的重要动力。因而,当代青年要树立改革创新的自觉意识。要树立改革创新的自觉意识,就要树
17、立(分数:2.50)A.突破陈规陋习的自觉意识B.大胆探索未知领域的信心和勇气C.以创新创造为目标的志向D.正确的祖国观、民族观39.之所以说“有什么样的人生观就会有什么样的人生”的原因在于,人生观(分数:2.50)A.是人们的世界观形成、巩固、发展和变化的决定因素B.决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度C.决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向D.是人们实现人生价值的动力和力量源泉40.世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观是人们在实践中形成的对于人生的目的和意义的根本看法。二者是相互影响、密不可分的。具体体现在(分数:2.50)A.正确的世界
18、观是正确的人生观的基础,但人生观也会影响世界观的巩固、发展和变化B.人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就不可能有正确的人生观C.人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现,是世界观的重要组成部分D.世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观思想道德修养与法律基础-46 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:16,分数:40.00)1.时代精神与民族精神紧密相连,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托。其中时代精神的核心是(分数:2.50)A.爱国主义B.改革创新 C.理论创新D.科技创新解析:解析 爱国主义是
19、民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心,改革创新包括理论创新和科技创新。因而 B 选项是正确选项。2.改革创新不是不切实际的空想,而是必须付诸实际的实践实干,既需要树立用于改革、锐意创新的思想理念,也需要培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领。增强改革创新能力本领的前提是(分数:2.50)A.积极投身改革创新的实践B.扎实系统的专业知识C.增强改革创新的能力本领D.培养创新型思维方式 解析:解析 此题考查的知识点是做改革创新的实践者,是一道理解与识记相结合的试题,难度适中。扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础,培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提,积极投
20、身实践是增强改革创新能力本领的关键。D 选项正确。C 选项所答非所问,故不选。3.马克思指出,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断指出了人的本质属性是(分数:2.50)A.自然属性B.社会属性 C.阶级属性D.职业属性解析:解析 此题考查的知识点是对人的本质属性的掌握,是一道理解与识记相结合的试题,难度较小。人具有双重属性,一是自然属性,二是社会属性。任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人,其必然从属于一定的社会群体,同周围的人发生各种各样的社会关系。人们正是在这种客观的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正现实的、具有个性特征的人
21、。这些社会关系的总和又决定了人的本质。因而,社会属性才是人的本质属性,人的自然属性也无法完全脱离社会属性而存在。B 选项正确。4.人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。其中,人生态度回答了(分数:2.50)A.人为什么活着B.人应当怎样活着 C.什么样的人生才有意义D.人生道路的方向解析:解析 人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的回答为什么活着;人生态度,表明人应当怎样对待生活;人生价值,判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成,其中人生目的是人生观的核心。B 选项正确。5.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决
22、定着人们实践活动的目标和人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。其核心是(分数:2.50)A.人生目的 B.人生态度C.人生价值D.人生道路解析:解析 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面是相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。其中人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。A 选项正确。6.有个人过着“当一天和尚撞一天钟”“今朝有酒今朝醉”的生活,这种现象产生的根本的、决定性的原因是没有树立正确的(分数:2.50)A.价值观B.人生观 C.人生态度D.人生目的解析:解析 此题考查的知识点
23、是人生观的主要内容,是一道理解与识记相结合的试题,难度较小。题干所表述的现象是一种消极的人生态度,但这种消极的人生态度又是庸碌无为的人生观的表现和反映。因为人生观决定人生态度,有什么样的人生观就会有什么样的人生态度。因而 B 选项正确。如果此题的选项中出现“世界观”,那就要选“世界观”作为正确选项,因为世界观又决定人生观。7.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。判别什么样的人生才有意义的标准是(分数:2.50)A.人生目的B.人生态度C.人生价值 D.兴趣爱好解析:解析 人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样活着,人生价值则判别什么样的人生才有意义。C 选
24、项正确。D 选项与题干无关。8.科学高尚的人生观的核心内容是(分数:2.50)A.集体主义B.为人民服务 C.以国家利益为重D.以社会利益为重解析:解析 为人民服务是无产阶级的人生观、道德观。以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观。B 选项正确。9.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是(分数:2.50)A.人生的自我价值B.人生的社会价值 C.对自身物质需要的满足程度D.对自身精神需要的满足程度解析:解析 人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。CD 选项均是人生自我价值的表现形式。B 选项正确。10.对于
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