【学历类职业资格】组织行为学自考题分类模拟题1及答案解析.doc

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1、组织行为学自考题分类模拟题 1及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：15.00)1._认为组织行为学主要研究组织环境中的人类行为、组织和人类行为间的相互作用以及组织本身。（分数：1.00）A.里基W格里芬B.陈国权C.泰勒D.梅奥2._认为组织行为学是行为科学在管理领域的应用，是综合运用各种与人的行为有关的知识，研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。（分数：1.00）A.陈国权B.关培兰C.罗伯特维卡D.富兰克林斯克伯兹3._即个体在组织中因角色地位或不同的情境而表现出的心理现象。（分数：1.00）A.个体心理B.个体行为C.群体心理D.群

2、体行为4._研究处于社会中的人的行为。（分数：1.00）A.社会学B.政治学C.心理学D.人类学5._的出版标志着管理学正式成为独立的科学。（分数：1.00）A.科学管理原理B.心理学与工业效率C.大教学论D.管理心理学6._首先正式把心理学运用到工业管理中。（分数：1.00）A.科学管理原理B.心理学与工业效率C.心理学年鉴D.管理心理学7._首先采用了“组织心理学”这个名词。（分数：1.00）A.里基W格里芬B.莱维特C.泰勒D.梅奥8._是指借助人的感官和各种测量仪器直接对研究对象进行观测，观察员工的工作过程、行为、内容、工具等，进行分析与归纳总结，并将观察结果记录下来的方法。（分数：1

3、.00）A.观察法B.调查法C.个案分析D.实验法9.“经济人”的观点认为，工作的主要动机是_（分数：1.00）A.证明自身实力B.获得经济报酬C.实现社会价值D.打发空闲时间10.“经济人”假设是以_为基础的。（分数：1.00）A.马克思主义哲学B.浪费主义哲学C.享乐主义哲学D.虚无主义哲学11.“社会人”学说认为管理工作要以_为中心。（分数：1.00）A人B物C.执行力D.行为12.“社会人”假设主张的管理方式是_（分数：1.00）A.服从管理B.相互参与C.参与管理D.共同管理13.每个人的需要和能力各不相同，工作动机是复杂多变的，难以进行统一、明确的概述，这属于_的观点。（分数：1.

4、00）A.“经济人”假设B.“社会人”假设C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设14.人的行为不包括_（分数：1.00）A.欲望B.动机C.态度D.心理15.人的心理过程不包括_（分数：1.00）A.需求B.认识C.情感D.意志二、多项选择题(总题数：6，分数：12.00)16.组织行为学的研究内容包括_（分数：2.00）A.个体心理与行为B.群体心理与行为C.组织行为D.瓴导行为E.生物行为17.古典科学管理理论的代表人物有_（分数：2.00）A.格里芬B.莱维特C.泰勒D.梅奥E.韦伯18.X理论的基本观点包括_（分数：2.00）A.多数人天生就是勤奋的，尽可能多的做些工作B.多数人都是

5、胸无大志，不愿负责任C.多数人的目标和组织的目标是统一的D.多数人从事工作的目的在于满足基本的生理需要和安全需要E.人大致可以分为两类，大多数人属于被管理者19.华生的行为主义理论的主要内容有_（分数：2.00）A.学习是建立条件反射的过程B.行为源于后天学习C.刺激影响行为D.人的行为受到多种因素的影响E.可以用公式“刺激心理加工行为”来表示20.人的行为的基本特征有_（分数：2.00）A.目的性B.自主性C.社会性D.可塑性E.持久性21.意志活动的特点有_（分数：2.00）A.有意识的活动B.有目的的活动C.自觉克服困难的活动D.是由一系列的随意活动实现的E.内在意识向外部行动的转化三、

6、名词解释题(总题数：9，分数：27.00)22.人类学 （分数：3.00）_23.社会心理学 （分数：3.00）_24.观察法 （分数：3.00）_25.调查法 （分数：3.00）_26.个案分析法 （分数：3.00）_27.实验法 （分数：3.00）_28.意志 （分数：3.00）_29.果断性 （分数：3.00）_30.个性倾向性 （分数：3.00）_四、简答题(总题数：4，分数：32.00)31.简述组织行为学的研究目的。 （分数：8.00）_32.简述组织行为学的学科性质。 （分数：8.00）_33.对“社会人”假设如何评价? （分数：8.00）_34.良好意志品质的表现都有哪些? （

7、分数：8.00）_五、论述题(总题数：2，分数：14.00)35.试述组织行为学的发展过程。 （分数：7.00）_36.试述 Y理论的主要观点。 （分数：7.00）_组织行为学自考题分类模拟题 1答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：15.00)1._认为组织行为学主要研究组织环境中的人类行为、组织和人类行为间的相互作用以及组织本身。（分数：1.00）A.里基W格里芬 B.陈国权C.泰勒D.梅奥解析：2._认为组织行为学是行为科学在管理领域的应用，是综合运用各种与人的行为有关的知识，研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。（分数：1.00）A.

8、陈国权B.关培兰 C.罗伯特维卡D.富兰克林斯克伯兹解析：3._即个体在组织中因角色地位或不同的情境而表现出的心理现象。（分数：1.00）A.个体心理 B.个体行为C.群体心理D.群体行为解析：4._研究处于社会中的人的行为。（分数：1.00）A.社会学 B.政治学C.心理学D.人类学解析：解析 本题主要考查的知识点为社会学的概念。社会学研究处于社会中的人的行为。5._的出版标志着管理学正式成为独立的科学。（分数：1.00）A.科学管理原理 B.心理学与工业效率C.大教学论D.管理心理学解析：解析 本题主要考查的知识点为组织行为学的产生。科学管理原理一书的出版，标志着管理学正式成为独立的科学。

9、6._首先正式把心理学运用到工业管理中。（分数：1.00）A.科学管理原理B.心理学与工业效率 C.心理学年鉴D.管理心理学解析：解析 本题主要考查的知识点为组织行为学的产生。1912 年闵斯特伯格出版的心理学与工业效率一书，首先正式把心理学运用到工业管理之中。7._首先采用了“组织心理学”这个名词。（分数：1.00）A.里基W格里芬B.莱维特 C.泰勒D.梅奥解析：8._是指借助人的感官和各种测量仪器直接对研究对象进行观测，观察员工的工作过程、行为、内容、工具等，进行分析与归纳总结，并将观察结果记录下来的方法。（分数：1.00）A.观察法 B.调查法C.个案分析D.实验法解析：9.“经济人”

10、的观点认为，工作的主要动机是_（分数：1.00）A.证明自身实力B.获得经济报酬 C.实现社会价值D.打发空闲时间解析：解析 本题主要考查的知识点为“经济人”。“经济人”的观点把人看做是“经济人”，认为人的行为在于追求本身的最大利益，工作的主要动机就是获得经济报酬。10.“经济人”假设是以_为基础的。（分数：1.00）A.马克思主义哲学B.浪费主义哲学C.享乐主义哲学 D.虚无主义哲学解析：解析 本题主要考查的知识点为对“经济人”假设的评价。“经济人”假设是以享乐主义哲学为基础的，它把多数人看成是天性懒惰且不喜欢工作的“自然人”。11.“社会人”学说认为管理工作要以_为中心。（分数：1.00）

11、A人 B物C.执行力D.行为解析：12.“社会人”假设主张的管理方式是_（分数：1.00）A.服从管理B.相互参与C.参与管理 D.共同管理解析：解析 本题主要考查的知识点为“社会人”假设的管理方式。基于“社会人”假设的管理主张“参与管理”的管理方式。参与管理就是在不同程度上让员工或下级参与到企业政策的有关讨论当中。13.每个人的需要和能力各不相同，工作动机是复杂多变的，难以进行统一、明确的概述，这属于_的观点。（分数：1.00）A.“经济人”假设B.“社会人”假设C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设 解析：解析 本题主要考查的知识点为“复杂人”假设的基本概念。“复杂人”假设认为每个人的需

12、要和能力各不相同，工作动机是复杂多变的，难以进行统一、明确的概述。人的每一个动机都建立在各种不同_的需求之上，动机构造模式是因人而异的，即使同一个人，在不同的时间和空间条件下，动机也是可能发生变化的。14.人的行为不包括_（分数：1.00）A.欲望B.动机C.态度D.心理 解析：解析 本题主要考查的知识点为行为的基本概念。人的行为是指人的有目的的活动，包括人的欲望、动机、情感、态度及意志在行为上的表现。15.人的心理过程不包括_（分数：1.00）A.需求 B.认识C.情感D.意志解析：解析 本题主要考查的知识点为心理过程的基本内容。心理过程是人的心理活动发生、发展的过程，它是指在客观事物的作用

13、下，在一定的时间内，大脑反映客观现实的过程。心理过程包括认识、情感与意志过程。二、多项选择题(总题数：6，分数：12.00)16.组织行为学的研究内容包括_（分数：2.00）A.个体心理与行为 B.群体心理与行为 C.组织行为 D.瓴导行为 E.生物行为解析：解析 本题主要考查的知识点为组织行为学的研究内容。组织行为学的研究内容分为四大块：个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为及领导行为。17.古典科学管理理论的代表人物有_（分数：2.00）A.格里芬B.莱维特C.泰勒 D.梅奥E.韦伯 解析：解析 本题主要考查的知识点为古典科学管理理论的代表人物。古典科学管理理论的代表人物有关国的泰勒、法

14、国的法约尔、德国的韦伯等人。18.X理论的基本观点包括_（分数：2.00）A.多数人天生就是勤奋的，尽可能多的做些工作B.多数人都是胸无大志，不愿负责任 C.多数人的目标和组织的目标是统一的D.多数人从事工作的目的在于满足基本的生理需要和安全需要 E.人大致可以分为两类，大多数人属于被管理者 解析：19.华生的行为主义理论的主要内容有_（分数：2.00）A.学习是建立条件反射的过程 B.行为源于后天学习 C.刺激影响行为 D.人的行为受到多种因素的影响E.可以用公式“刺激心理加工行为”来表示解析：解析 本题主要考查的知识点为华生的行为主义理论的主要内容。华生的行为主义理论主要包括：学习是建立条

15、件反射的过程；心理学研究的是可以测量的刺激和反应；行为源于后天学习；刺激影响行为等。20.人的行为的基本特征有_（分数：2.00）A.目的性 B.自主性 C.社会性 D.可塑性 E.持久性 解析：解析 本题主要考查的知识点为行为的基本特征。人的行为有以下基本特征：目的性、自主性、社会性、连续性、持久性、可塑性。21.意志活动的特点有_（分数：2.00）A.有意识的活动 B.有目的的活动 C.自觉克服困难的活动 D.是由一系列的随意活动实现的 E.内在意识向外部行动的转化解析：解析 本题主要考查的知识点为意志活动的特点。意志活动是有意识、有目的的活动，是自觉克服困难的活动，是由一系列的随意活动实

16、现的。三、名词解释题(总题数：9，分数：27.00)22.人类学 （分数：3.00）_正确答案：()解析：人类学：是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群。23.社会心理学 （分数：3.00）_正确答案：()解析：社会心理学：是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支，是心理学和社会学相结合的产物，属于心理学的领域。24.观察法 （分数：3.00）_正确答案：()解析：观察法：是指借助人的感官和各种测量仪器直接对研究对象进行观测，观察员工的工作过程、行为、内容、工具等，进行分析与归纳总结，并将观察结果记录下来的方法。25.调查法 （分数：3.00）_正确答案：()解析：调查法：是为了达到

17、设想的目的，制订某一计划，就一些问题对某些个人或群体进行访问或发放调查表要求被调查者回答，收集所需要的各种资料和数据，并以此来分析、推测其行为与心理倾向的研究方法。26.个案分析法 （分数：3.00）_正确答案：()解析：个案分析法：是研究者通过对个体、群体或组织整体情况较长时间的连续调查、了解，全面收集资料，从而研究其心理发展变化的全过程，得出研究结论的方法。27.实验法 （分数：3.00）_正确答案：()解析：实验法：是指在人为控制的环境下精确操纵自变量从而考察因变量如何因其而变化，进而研究变量间相互关系的方法。28.意志 （分数：3.00）_正确答案：()解析：意志：是个体自觉地确定目的

18、，根据目的调节、支配行动，并努力克服困难，实现预定目标的心理过程。29.果断性 （分数：3.00）_正确答案：()解析：果断性：是指个体能够迅速地估计所发生的情况，立即做出决定，并毫不迟疑地去执行决定。30.个性倾向性 （分数：3.00）_正确答案：()解析：个性倾向性：是指个体在和客观现实交互作用的过程中，对事物所持有的看法、态度和倾向。四、简答题(总题数：4，分数：32.00)31.简述组织行为学的研究目的。 （分数：8.00）_正确答案：()解析：组织行为学的研究目的是提高预测、引导及控制人的行为的能力，以提升工作绩效及员工满意度。32.简述组织行为学的学科性质。 （分数：8.00）_正

19、确答案：()解析：(1)跨学科性。 (2)系统性。 (3)权变性。 (4)实用性。 (5)科学性。33.对“社会人”假设如何评价? （分数：8.00）_正确答案：()解析：从“经济人”的假设到“社会人”的假设是管理思想上的一次巨大飞跃，标志着人们对人性认识的进一步加深。“社会人”的假设承认人是一个社会客体，在重视人的自然需要的同时还要关注人的社会需要，主张从满足人的社会需要入手来调动人的积极性，鼓励员工参与管理，以便改善管理者和员工之间的关系。实践证明，这比单纯的物质激励效果更好。它给企业管理带来重大影响，促进管理思想和管理方式发生重大变化，促进管理水平的提高和生产的发展。34.良好意志品质的

20、表现都有哪些? （分数：8.00）_正确答案：()解析：个体的意志品质是意志的具体表现。良好的意志品质，主要通过以下几个方面表现出来： (1)坚毅性。 (2)果断性。 (3)自制性。五、论述题(总题数：2，分数：14.00)35.试述组织行为学的发展过程。 （分数：7.00）_正确答案：()解析：(1)第一阶段：20 世纪初到 20世纪 30年代，以泰勒、韦伯和法约尔等为代表，把组织看成是一个封闭的理性模式。 (2)第二阶段：20 世纪 30年代至 20世纪 60年代，以梅奥、麦格雷戈等为代表，把组织看成是一个封闭的社会性模式。 (3)第三阶段：20 世纪 60年代至 20世纪 70年代，以费

21、德勒等人为代表，把组织看成是开放的模式，从原来的封闭观念转向开放观念是一大进步。 (4)第四阶段：20 世纪 70年代至今，综合前三个阶段之所长，把组织看成是一个开放的社会性模式，要求把组织行为学的研究转变到社会文化这一更深的层次上。36.试述 Y理论的主要观点。 （分数：7.00）_正确答案：()解析：Y 理论的主要观点如下： (1)厌恶工作不是普通人的本性。 (2)外部的控制及惩罚带来的威胁不是促使人们努力达到组织目标的唯一手段。 (3)一般人在适当的条件下，不但能够承担一定的责任，还会乐于追求责任。 (4)在人群中广泛存在并分布着高度的想象力、智谋和解决组织中各种各样问题的创造性力量。 (5)员工自我实现的需要和主动完成组织工作的意向，使得组织绩效更加富有成果。 (6)在现代工业化社会条件下，普通人的智力只是得到了部分发挥。