【学历类职业资格】专升本教育理论模拟159及答案解析.doc
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1、专升本教育理论模拟 159及答案解析(总分:150.00,做题时间:90 分钟)一、教育学(总题数:0,分数:0.00)二、选择题(总题数:12,分数:24.00)1.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为_(分数:2.00)A.教育规律B.教育法规C.教育原则D.教育政策2.“传统教育派”的代表人物是_(分数:2.00)A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.20世纪 70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是_(分数:2.00)A.斯普朗格的教育与文化B.阿普尔的教育与权力C.杜威的民本主义与教育D.赞科夫的教学与发展4.在旧的社会制度下,可能会出现新
2、的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了_(分数:2.00)A.教育超前于政治经经济的发展B.教育滞后于政治经济的发展C.教育与政治经济发展的不平衡性D.政治经济决定教育的发展5.我国实行的第一个现代学制是_(分数:2.00)A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制6.我国现代教学的基本组织形式是_(分数:2.00)A.课堂教学B.小组教学C.现场教学D.复式教学7.德育过程的基础是_(分数:2.00)A.活动和交往B.自我教育C.学校教育D.家庭教育8.在我国现代学制沿革中,最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是_(分数:2.00)A.壬
3、寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制9.班主任工作的基本任务是_(分数:2.00)A.带好班级B.教好学生C.带好班级,教好学生D.关心学生课余生活10.班主任了解学生包括了解_(分数:2.00)A.学生个体B.学生群体C.学生个体和群体D.后进生和优秀生11.课的类型一般分为两大类,即_(分数:2.00)A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课12.三结合的教育一般是指_(分数:2.00)A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、任科教师和家长教育三结合C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合三、辨析题(总题数:2,分数:12.0
4、0)13.发达国家机器大工业生产得到了飞速发展,物质檄大地丰富,因此,在这些国家中就可以实现人的全面发展。 (分数:6.00)_14.知识多了,智力自然就提高了。 (分数:6.00)_四、简答题(总题数:3,分数:24.00)15.为什么说教育在人的发展中起主导作用? (分数:8.00)_16.教师应具有哪些职业道德素养? (分数:8.00)_17.德育过程有哪些基本规律? (分数:8.00)_五、论述题(总题数:1,分数:15.00)18.论述美育对促进学生全面发展的意义。 (分数:15.00)_六、心理学(总题数:0,分数:0.00)七、选择题(总题数:12,分数:24.00)19.心理学
5、研究应以正常健康人为对象,人的本性是善良的并蕴藏着巨大的潜能。持这种观点的心理学理论流派是_(分数:2.00)A.行为主义B.精神分析C.认知心理学D.人本主义20.智力测验中表示两次测量的一致性水平是_(分数:2.00)A.信度B.效度C.常模D.标准化21.一张白纸,不管它置于白天或晚上,人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是_(分数:2.00)A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性22.观察是有预定目的、有计划的、主动的_(分数:2.00)A.感觉B.知觉C.记忆D.思维23.教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的_(分数:2.00)A.随意后注意B.随意注意C.有意注意D.无意注
6、意24.注意的两个最基本的特点是_(分数:2.00)A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性25.“一题多解,演绎推理”是_(分数:2.00)A.再现思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维26.情绪所反映的是_(分数:2.00)A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与个人的需要之间的关系27.根据需要起源不同,其可分为_(分数:2.00)A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需要28.人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是_(分数:2.00)A.人际吸引B.人际交往C.人际关系D.人际互动
7、29.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释_(分数:2.00)A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性30.在人际关系取向上,有三种需要,分别是包容需要、控制需要和_(分数:2.00)A.生理需要B.安全需要C.情感需要D.自我实现需要八、辨析题(总题数:2,分数:12.00)31.人可以“一心二用”,即同时完成两种活动是可能的。 (分数:6.00)_32.高级神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。 (分数:6.00)_九、简答题(总题数:3,分数:24.00)33.有效组织复习的方法有哪些? (分数:8.00)_34.创造性思维的特征是什么? (分数:8.00)_3
8、5.简述气质类型及其主要特征。 (分数:8.00)_十、论述题(总题数:1,分数:15.00)36.人格形成的因素有哪些? (分数:15.00)_专升本教育理论模拟 159答案解析(总分:150.00,做题时间:90 分钟)一、教育学(总题数:0,分数:0.00)二、选择题(总题数:12,分数:24.00)1.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为_(分数:2.00)A.教育规律 B.教育法规C.教育原则D.教育政策解析:2.“传统教育派”的代表人物是_(分数:2.00)A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特 解析:3.20世纪 70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,
9、其代表作之一是_(分数:2.00)A.斯普朗格的教育与文化B.阿普尔的教育与权力 C.杜威的民本主义与教育D.赞科夫的教学与发展解析:4.在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了_(分数:2.00)A.教育超前于政治经经济的发展B.教育滞后于政治经济的发展C.教育与政治经济发展的不平衡性 D.政治经济决定教育的发展解析:5.我国实行的第一个现代学制是_(分数:2.00)A.壬寅学制B.癸卯学制 C.壬戌学制D.壬子癸丑学制解析:6.我国现代教学的基本组织形式是_(分数:2.00)A.课堂教学 B.小组教学C.现场教学D.复式教
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