【计算机类职业资格】一级B笔试-408及答案解析.doc

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1、一级 B 笔试-408 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1基本操作(总题数：1，分数：20.00)1.(1)在考生文件夹下新建立名为 KANG1 和 KANG2 的两个文件夹。(2)将考生文件夹下 MING.for 文件复制到 KANG1 文件夹中。(3)将考生文件夹下 HWAST 文件夹中的文件 XIAN.txt 重命名为 YANG.txt。(4)搜索考生文件夹中的 FUNC.wri 文件，然后将其属性设置为“只读”。(5)为考生文件夹下 SDTA/LOU 文件夹建立名为 KLOU 的快捷方式，并存放在考生文件夹下。（分数：20.00）_二、2汉字录入(总题数：1，

2、分数：15.00)2.中国人民解放战争是中国人民在中国共产党的领导下，为建立人民民主政权而进行的一次伟大的革命战争。这场战争历时约四年，人民解放军共歼灭国民党军 807 万余人，解放了除西藏及台、澎、金、马、西沙、南沙等少数岛屿以外的全部国土。这场战争是世界战争史上的奇迹。（分数：15.00）_三、3文字处理(总题数：1，分数：20.00)3.在考生文件夹下打开文档 WD019.doc，其内容如下：文档开始统计分析1调查情况共发出问卷 20 张，有效收回 18 张，其中现场填写 12 份，通过网络调查 6 份。应答率为 90%。2学校教师工作满意感状况将收到的 18 份问卷用 EXCEL，对选

3、项 AE 用 51 分表示，建立表格来表示问卷的情况，然后进行统计分析，计算其平均值和标准差。经计算，得出总的平均值为 3.5，高于理论上的平均值 3。但是远远低于理想分值。这说明教师的工作满意度总体尚可，但有待提高。在工作满意度的各个影响因素上，满意感由高到低依次为：工作协作、学校与领导、教师工作本身、课题研究。最优前五项条目 内容 均值8 看到同事有困难的反应 4.176 和同事工作的氛围 4.1118 教师这个身份带来自豪的感觉 4.1112 对自己的研究课题感兴趣吗 4.061 学校有鲜明的特色吗 4.00最差五项条目 内容 均值10 感到自己得不到重用 3.1714 周围的硬件设施能

4、满足你课题研究的要求吗 2.8915 课题研究能得到足够的经费吗 2.8313 在本学校申请研究课题难度大吗 2.5617 你感到工作累吗 2.33文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。将大标题段文字设置为三号红色阴影黑体、加粗、居中。将小标题段中的文字设置为四号楷体_G132312。将段落(“最优前五项”)进行段前分页，使得”最优五项”及其后面的内容分隔到下一页，插入页码位置为“页面顶端(页眉)”、对齐方式为”居中”且“首页显示页码”。将文中“最优前五项”后面紧接的 6 行文字和“最差五项”后面的 6 行文字分别转换为两个 6 行 3 列的表格。设置表格居中，表格中所有文字中部居

5、中。将表格各标题段文字(“最优前五项”与“最差五项”)设置为四号蓝色空心黑体、居中；设置表格所有框线为 1 磅蓝色单实线。（分数：20.00）_四、4电子表格(总题数：1，分数：25.00)4.(1)打开工作簿文件 EXCEL019.xls(内容如下)，以下为若干个国家的教育开支与国民生产总值的数据，建立数据表(存放在 A1:D4 的区域内)并计算在国民生产总值中的教育开支“所占比例”(保留小数点后两位)，其计算公式为：所占比例%=教育开支/国民生产总值*100，数据表保存在工作表 Sheet1 中。（分数：25.00）_五、5上网(总题数：1，分数：20.00)5.接收并阅读由 发来的 E

6、-mail，把附件保存到 C 盘。（分数：20.00）_一级 B 笔试-408 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1基本操作(总题数：1，分数：20.00)1.(1)在考生文件夹下新建立名为 KANG1 和 KANG2 的两个文件夹。(2)将考生文件夹下 MING.for 文件复制到 KANG1 文件夹中。(3)将考生文件夹下 HWAST 文件夹中的文件 XIAN.txt 重命名为 YANG.txt。(4)搜索考生文件夹中的 FUNC.wri 文件，然后将其属性设置为“只读”。(5)为考生文件夹下 SDTA/LOU 文件夹建立名为 KLOU 的快捷方式，并存放在考生文件夹

7、下。（分数：20.00）_正确答案：(步骤 1：在考生文件夹的空白处右击，选择“新建”|“文件夹”命令，在名称处输入文件夹的名称 KANG1，按 Enter 键，同理可建 KANG2 文件夹。步骤 2：右击 MING.for 文件，选择“复制”命令，在 KANG1 文件夹的空白处右击，选择“粘贴”命令。步骤 3：右击 XIAN.txt 文件，选择“重命名”命令，在名称处输入新的名称，按 Enter 键。步骤 4：右击 KDD.pas 文件，选择“创建快捷方式”，将其重命名为 KDD，并移动到考生文件夹中。步骤 5：打开考生文件夹，单击常用工具栏中的“搜索”按钮，在“要搜索的文件或文件夹名为”框

8、中输入要搜索的文件名 UYC.bat，单击“立即搜索”按钮并设置其得“只读”属性。步骤 6：右击 LOU 文件夹，选择“创建快捷方式”，将其重命名为 KLOU，并移动到考生文件夹中。)解析：解析 本题考查的是 windows 基本操作。二、2汉字录入(总题数：1，分数：15.00)2.中国人民解放战争是中国人民在中国共产党的领导下，为建立人民民主政权而进行的一次伟大的革命战争。这场战争历时约四年，人民解放军共歼灭国民党军 807 万余人，解放了除西藏及台、澎、金、马、西沙、南沙等少数岛屿以外的全部国土。这场战争是世界战争史上的奇迹。（分数：15.00）_正确答案：(略)解析：三、3文字处理(总

9、题数：1，分数：20.00)3.在考生文件夹下打开文档 WD019.doc，其内容如下：文档开始统计分析1调查情况共发出问卷 20 张，有效收回 18 张，其中现场填写 12 份，通过网络调查 6 份。应答率为 90%。2学校教师工作满意感状况将收到的 18 份问卷用 EXCEL，对选项 AE 用 51 分表示，建立表格来表示问卷的情况，然后进行统计分析，计算其平均值和标准差。经计算，得出总的平均值为 3.5，高于理论上的平均值 3。但是远远低于理想分值。这说明教师的工作满意度总体尚可，但有待提高。在工作满意度的各个影响因素上，满意感由高到低依次为：工作协作、学校与领导、教师工作本身、课题研究

10、。最优前五项条目 内容 均值8 看到同事有困难的反应 4.176 和同事工作的氛围 4.1118 教师这个身份带来自豪的感觉 4.1112 对自己的研究课题感兴趣吗 4.061 学校有鲜明的特色吗 4.00最差五项条目 内容 均值10 感到自己得不到重用 3.1714 周围的硬件设施能满足你课题研究的要求吗 2.8915 课题研究能得到足够的经费吗 2.8313 在本学校申请研究课题难度大吗 2.5617 你感到工作累吗 2.33文档结束按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。将大标题段文字设置为三号红色阴影黑体、加粗、居中。将小标题段中的文字设置为四号楷体_G132312。将段落(“最优前

11、五项”)进行段前分页，使得”最优五项”及其后面的内容分隔到下一页，插入页码位置为“页面顶端(页眉)”、对齐方式为”居中”且“首页显示页码”。将文中“最优前五项”后面紧接的 6 行文字和“最差五项”后面的 6 行文字分别转换为两个 6 行 3 列的表格。设置表格居中，表格中所有文字中部居中。将表格各标题段文字(“最优前五项”与“最差五项”)设置为四号蓝色空心黑体、居中；设置表格所有框线为 1 磅蓝色单实线。（分数：20.00）_正确答案：(步骤 1：双击 WD019.doc，选中要转换成表格的文字，选择“表格”|“转换”|“文字转换成表格”，在弹出的对话框中选择行数和列数，单击“确定”按钮。步骤

12、 2：选中“表格”，单击“居中”，选中表格中的文字，单击“确定”按钮。步骤 3：选中表格的标题字段，选择“格式”|“字体”命令，在弹出的对话框中按照要求设置字体，选择“格式”|“边框和底纹”命令，按照要求设置边框和底纹。步骤 4：选择“视图”|“工具栏”|“表格和边框”，在弹出的工具栏中按照要求设置表格的边框。步骤 5：选择“视图”|“页眉和页脚”命令，在页眉处输入文字并设置其字体的格式。步骤 6：选中最后一段，选择“格式”|“段落”命令，在弹出的对话框中的“换行和分页”选项卡中按照要求设置分页。步骤 7：选中要添加下画线的文字，在字体对话框中可设置下画线的属性。步骤 8：选中要分栏的文字，选

13、择“格式”|“分栏”，在弹出的对话框中设置分栏的属性，单击“确定”按钮，单击“保存”按钮。)解析：解析 本题主要考查 Word 的基本操作，主要有文字和表格的相互转换、字体的设置、边框和底纹的设置、页眉的设置、字体的设置、段落的设置以及分栏。四、4电子表格(总题数：1，分数：25.00)4.(1)打开工作簿文件 EXCEL019.xls(内容如下)，以下为若干个国家的教育开支与国民生产总值的数据，建立数据表(存放在 A1:D4 的区域内)并计算在国民生产总值中的教育开支“所占比例”(保留小数点后两位)，其计算公式为：所占比例%=教育开支/国民生产总值*100，数据表保存在工作表 Sheet1

14、中。（分数：25.00）_正确答案：(步骤 1：双击 EXCEL019.xls，选定需要建立数据图表的数据，单击“数据”|“数据透视表和数据透视图”命令，弹出的对话框中按照要求建立数据表，存放在 A1:D4 区域内。步骤 2：选中 D2 单元格，选择“格式”|“单元格”，在弹出的对话框中选择数值类型并设置小数点的位数。步骤 3：将光标放在 D2 中，在“插入函数”的编辑区中输入公式“=C2/B2”，按 Enter 键，鼠标放在结果单元格的右下角，当变成十字时，拖动鼠标可得到其他单元格的内容，单击“保存”按钮。步骤 4：选中要建立数据图表的数据，单击菜单栏中“插入”|“图表”，在弹出的图表向导对

15、话框中按照要求建立图表，并将其嵌入到工作表的 A6:F16 区域中。步骤 5：双击工作表名称，在名称处输入“教育开支比较表”，单击“保存”按钮。)解析：解析 本题主要考查对 Excel 的基本操作，包括建立数据表、数值计算、建立数据图表以及重命名工作表。五、5上网(总题数：1，分数：20.00)5.接收并阅读由 发来的 E-mail，把附件保存到 C 盘。（分数：20.00）_正确答案：(步骤 1：启动 Outlook 后，选择窗口左侧文件夹窗格中的“本地文件夹”|“收件箱”启动“收件箱”窗口。步骤 2：按题目要求选择邮件，双击打开邮件，可阅读邮件。步骤 3：在“附件”中右击附件名，弹出快捷菜单，选择“另存为”命令，弹出“附件另存为”对话框，在“保存在”中打开考生文件夹，在“文件名”中输入名称，单击“保存”按钮，完成操作。)解析：解析 本题主要考查接受邮件并保存附件。