【公务员类职业资格】申论-1026及答案解析.doc

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1、申论-1026 及答案解析(总分：400.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、1俗话说，三岁看老，当家长们普遍把幼儿(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：400.00)1.认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。1“给定资料 1”中温家宝总理提出：“办好学前教育是群众的希望，是政府的责任。”请你谈谈这句话的深刻含义。要求 准确、简明。不超过 150 字。2根据“给定资料”，结合实际，概括出我国出现“入园难、入园贵”问题的原因。要求 概括全面，条理清晰。字数不超过 200 字。（分数：100.

2、00）_2.“给定资料 7”提到了“转岗教师当幼教”，请结合你的理解，谈谈“转岗教师当幼教”的意义以及实施“转岗教师当幼教”过程中需要注意的问题。要求 (1)内容具体，针对性强；(2)用语恰当，通俗易懂；(3)不超过 400 字。（分数：100.00）_3.“给定资料”多次提到我国存在“入园难、入园贵”问题，假如你是教育部的一名工作人员，请就我国“入园难、入园贵”问题提出具体的解决措施，呈送领导参考。要求 条理清楚，所提措施具体、有针对性。不超过 400 字。（分数：100.00）_4.结合“给定资料”，以“入园难、入园贵”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求 (1)结合“给定资料”，并注意联系

3、当前实际；(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；(3)8001000 字。（分数：100.00）_申论-1026 答案解析(总分：400.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、1俗话说，三岁看老，当家长们普遍把幼儿(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：400.00)1.认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。1“给定资料 1”中温家宝总理提出：“办好学前教育是群众的希望，是政府的责任。”请你谈谈这句话的深刻含义。要求 准确、简明。不超过 150 字。2根据“给定资料”，结合实际，概括出

4、我国出现“入园难、入园贵”问题的原因。要求 概括全面，条理清晰。字数不超过 200 字。（分数：100.00）_正确答案：(1这句话强调了办好学前教育的重要性。幼儿教育关系到广大人民群众的生活，更关系到祖国的未来和希望。目前，学前教育的发展赶不上人民群众日益增长的需求，相当一部分的城市和农村都存在着入园难的问题。办好学前教育是政府的责任，也是广大人民群众的迫切期望。因此，我们必须把发展学前教育、解决入园难问题摆在重要的位置。2第一，幼儿教育供需失衡，适龄入园儿童数量多，幼儿园供不应求。第二，私立幼儿园乱收费现象严重，导致幼儿入园贵。第三，家长的入园观念有待转变，舍近求远选择更好的幼儿园，造成教

5、育资源的不均衡利用。第四，部分幼儿园对农民工子女的户籍限制，使农民工子女入园门槛高。第五，政府对幼儿教育投入和供给不足，导致师资不足，师资紧缺造成口碑好的幼儿园紧俏。)解析：2.“给定资料 7”提到了“转岗教师当幼教”，请结合你的理解，谈谈“转岗教师当幼教”的意义以及实施“转岗教师当幼教”过程中需要注意的问题。要求 (1)内容具体，针对性强；(2)用语恰当，通俗易懂；(3)不超过 400 字。（分数：100.00）_正确答案：(转岗教师当幼教的意义：首先，中小学教师转岗当幼教是具有一定优势的，这些教师自身的学历、素质相对较高，又具备一定的教育理念，经过相关培训是可以很快上岗的。其次，对于幼儿园

6、来说，师资力量严重不足，转岗教师当幼教能够有效缓解幼儿园师资短缺的压力。第三，由于中小学的改革，生源和学校减少，出现了师资供过于求的状况，转岗教师当幼教有利于解决一些中小学教师的工作问题。实施转岗教师当幼教过程中需要注意的问题：第一，需要转岗教师转变观念，深刻认识幼儿教育的重要性，增强责任感，虚心向有经验的幼儿教师请教，尽快适应工作。第二，相关部门需要加强对转岗教师的全方位培训，如教育理念和教学方法方面的培训，提高其专业水平。第三，教学实践中，教委、幼儿园等有关部门有责任对转岗教师的幼儿教育工作进行指导，帮助他们掌握幼儿教育需要的特殊能力。)解析：3.“给定资料”多次提到我国存在“入园难、入园

7、贵”问题，假如你是教育部的一名工作人员，请就我国“入园难、入园贵”问题提出具体的解决措施，呈送领导参考。要求 条理清楚，所提措施具体、有针对性。不超过 400 字。（分数：100.00）_正确答案：(目前，我国幼儿“入园难、入园贵”问题十分突出，而解决这个问题关系到广大人民群众的生活，更关系到祖国的未来和希望。鉴于我国出现“入园难、入园贵”问题背后的种种原因，特提出以下解决措施：第一，扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园，支持有条件的事业单位、企业办幼儿园。鼓励社会力量办幼儿园，引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。第二，加强幼儿教师队伍建设。合理确定师生比，逐步配齐公办幼儿

8、园教职工。依法提高落实幼儿教师地位和待遇，切实维护其工资、社会保障等权益。完善学前教育师资培养培训体系，办好幼儿师范院校和幼教专业建设，加大幼儿教师培养力度。第三，加大学前教育投入。将学前教育经费列入各级政府财政预算，新增教育经费向学前教育倾斜。第四，完善法律法规，规范学前教育管理。严格执行幼儿园准入制度，实行动态监管。合理制定公办幼儿园收费标准，加强民办幼儿园收费管理，坚决查处乱收费。)解析：4.结合“给定资料”，以“入园难、入园贵”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求 (1)结合“给定资料”，并注意联系当前实际；(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；(3)8001000 字。（分数：

9、100.00）_正确答案：(打好“组合拳”破解“入园难、入园贵”温家宝总理说：“儿童是一个民族、一个国家发展的未来和希望。”然而，作为我们民族、我们国家发展未来和希望的孩子们，却在面临着“入园难、入园贵”的难题。这个难题困扰着千千万万的家庭，也困扰着我们的国家和社会因此，如何破解幼儿“入园难、入园贵”也就成了摆在我们面前不得不解决的一个难题。要破解幼儿“入园难、入园贵”难题，需要我们打好一套“组合拳”。一投入拳。破解幼儿“入园难、入园贵”需要政府加大对学前教育的投入和供给。我国幼儿园的状况，一方面是幼儿园提前一年甚至两年报名的现象屡见不鲜，很多孩子无幼儿园可上，众多家长望“园”兴叹，幼儿园数量

10、供不应求。另一方面我国学前教育支出占 GDP 的比例平均为 0.06%，低于巴西、墨西哥、印度等发展中人口大国。更有甚者，在全国教育经费的总量之中，学前教育经费仅占 1.2%至 1.3%。因此，要破解幼儿“入园难、入园贵”，就需要政府加大对学前教育的投入，大力发展公办幼儿园，保障公办幼儿园的数量和质量。资源拳。破解幼儿“入园难、入园贵”需要国家鼓励和吸纳社会力量办园。可以说，幼儿“入园难、入园贵”，难在教育资源有限，贵在幼儿园紧俏。这就需要在严格标准、规范管理的前提下，为民办幼儿园提供普惠性政策，通过减免、补助等措施鼓励社会力量办园，办好园，办优质园。师资拳。破解幼儿“入园难、入园贵”需要加强

11、幼儿教师队伍建设。一些家长之所以舍近求远地选择幼儿园，一个重要原因就是师资。因此，破解幼儿“入园难、入园贵”问题，调节教育资源失衡，师资建设十分重要。这就需要相关部门合理确定师生比，逐步配齐公办幼儿园教职工。依法提高落实幼儿教师地位和待遇，切实维护其工资、职称评聘和社会保障等权益。规范拳。破解幼儿“入园难、入园贵”需要国家制定相应的法律法规，规范学前教育管理。私立幼儿园乱收费现象严重，导致幼儿入园贵。因此，破解幼儿“入园难、入园贵”需要国家制定法律法规，对私立幼儿园进行规范和监管，严格执行幼儿园准入和年检制度，实行动态监管。合理制定公办幼儿园收费标准，加强民办幼儿园收费管理，坚决查处乱收费行为。)解析：