云南省曲靖会泽县第一中学校2018_2019学年高二数学第二次半月考试试题理.doc
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1、- 1 -会泽一中 2019 年春季学期半月考试卷 2高二数学(理科) 1、 选择题(本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 )1. 已知集合 A= ,B= ,则 AB=( ))1(log|2xyx2|xA. B. C. D.R0| 1|2. 椭圆 + =1 的焦点坐标为( )24x1yA. B. C. D.)( 0,)( 0,2)( 2,0)( 32,03. 已知实数 满足 ,则函数 的最大值为( )yx,15xyyxz3A.10 B.8 C.5 D.14. 已知双曲线的离心率为 2,焦点是(-4,0) , (4,0) ,则双曲
2、线的方程是( )A. B. C. D.142yx160yx124yx1062yx5. 在各项都为正数的等比数列 中,首项 ,前三项和为 21,则 =( na31 543a)A.33 B.72 C.84 D.1896. 设向量 ,则“ ”是“ ”的( ))3,1(),1(xba2xba/A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7. 某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A B 1+521+25C D8. 有四个关于三角函数的命题:- 2 -: x R, + = : x、y R, sin(x-y)=sinx-siny1p2sin2cosx12p: x
3、, =sinx : sinx=cosy x+y= 3042其中假命题的是( )A. , B. , C. , D. ,1p42p41p32p49. 已知 为两条不同的直线, 为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( nm, ,)A. B., nmn,C. D.n/ /m10. 已知向量 满足 ,且 与 夹角的余弦值为 ,则 ( )ba,3,2bab31baA.-2 B. C. D.4946或11. 已知定义在 R 上的函数 满足 ,且当 时, ,若)(xf)(xff013)(xf, , ,则有( )342a52b31cA. B. C. D.)()(ff)()(afcbfcfabfc12. 已知直
4、线 与双曲线 交于 , 两点( , 在同一支上), 为双曲线的两个焦lCAB21,F点,则 在( )21,FA以 , 为焦点的椭圆上或线段 的垂直平分线上 BB以 , 为焦点的双曲线上或线段 的垂直平分线上ABC以 为直径的圆上或线段 的垂直平分线上D以上说法均不正确2、填空题(本大题共 4 个小题,每小题 5 分,共 20 分)13. 在 的展开式中常数项是 _ (用数字作答)621x14已知抛物线 C 的顶点坐标为原点,焦点在 x 轴上,直线 y=x 与抛物线 C 交于 A,B 两点,- 3 -若 为 AB 的中点,则抛物线 C 的方程为_(2,)P15等比数列 的公比 , 已知 =1,
5、,则 的前 4 项和na0q2a216nnan=_4S16已 知 数 列 中 , , , ,则 = .n12nn12n32110三、解答题(本大题共 6 个小题,17 题 10 分,其余 12 分,共 70 分)17.(本小题满分 10 分)在 ABC 中,角 A、B、C 的对边分别为 ,且满足cba,,caos4sin33(1)求 ABC 的面积 S;(2)若 ,求 的值.a18.(本小题满分 12 分)如图,在三棱锥 中, PAB 是等边三角形, PAC = PBC = 90PABC(1)证明: AB PC;(2)若 ,且平面 平面 ,求三棱锥 体积4PBPABC19.(本小题满分 12
6、分)某工厂有工人 1000 名,其中 250 名工人参加过短期培训(称为 A 类工人) ,另外 750 名工人参加过长期培训(称为 B 类工人).现用分层抽样方法(按 A 类,B 类分二层)从该工厂的工人中共抽查 100 名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数) (1)A 类工人中和 B 类工人各抽查多少工人?- 4 -(2)从 A 类工人中抽查结果和从 B 类工人中的抽查结果分别如下表 1 和表 2表 1:生产能力分组 10,10,210,30,410,5人数 4 8 x5 3表 2:生产能力分组 10,2120,3130,4140,5人数 6 y 36 18(i)先确定 ,
7、再在答题卡上完成下列频率分布直方图就生产能力而言,A 类工人中个,xy体间的差异程度与 B 类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)(ii)分别估计 A 类工人和 B 类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人和生产能力的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表,精确到 0.1) 20.(本小题满分 12 分)为了响应教育部颁布的关于推进中小学生研学旅行的意见,某校计划开设八门研学旅行课程,并对全校学生的选课意向进行调查(调查要求全员参与,每个学生必须从八门课程中选出唯一一门课程).本次调查结果整理成条形图如下.上图中,已知课程 为人文类课程,课程 为自然
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