(江苏专版)2019版高考生物二轮复习专题三遗传主攻点之(四)变异、育种与进化练习(含解析).doc
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1、1变异、育种与进化一、选择题1理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( )A常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率CX 染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率DX 染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率解析:选 D 联系遗传平衡定律进行分析。常染色体隐性遗传病在男性和女性中的发病率相等,均等于该病致病基因的基因频率的平方;常染色体显性遗传病在男性和女性中的发病率相等,均等于 1 减去该病隐性基因的基因频率的平方;X 染色体显性遗传病在女性中的发病率等于 1 减去
2、该病隐性基因的基因频率的平方;因男性只有一条 X 染色体,男性只要携带致病基因便患病,故 X 染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率。2下列生物育种技术操作合理的是( )A用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C单倍体育种时必须用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D红薯等营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种解析:选 D 突变具有不定向性,用红外线照射青霉菌可能会使青霉菌的繁殖能力降低。年年制种推广的杂交水稻是杂合子,具有一定的杂种优势,故需要年年制种。单倍体育种时一般用秋水仙素或低温处理其幼苗,某些植物的单倍体不
3、会产生种子。用营养器官繁殖的作物可以不经过有性生殖过程,只要杂交后代出现所需性状即可留种。3导致遗传物质变化的原因有很多,下图中字母代表不同基因,其中变异类型和依次是( )A突变和倒位 B重组和倒位C重组和易位 D易位和倒位解析:选 D 中少了基因 ab,多了基因 J,是非同源染色体间发生了片段交换,属于染色体结构变异中的易位;中基因 d 位置发生了颠倒,属于倒位。4.某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示,该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中,出现了以下 6 种异常精子。编号 2异常精子 ABCD AbD ABCd aBCCD AbDC abCD下列相关叙述正确的是( )A和属于同一变异
4、类型,发生于减数第一次分裂后期B同属于染色体结构变异,都一定发生了染色体片段断裂C发生的变异一般不改变碱基序列,是变异的根本来源D以上 6 种异常精子的形成都与同源染色体的交叉互换有关解析:选 B 和属于交叉互换,发生于减数第一次分裂前期;是染色体片段缺失,是染色体片段重复,是染色体片段倒位,都属于染色体结构变异,都一定发生了染色体片段断裂;发生了基因突变及交叉互换,碱基序列会发生改变,是变异的根本来源;基因突变和染色体结构变异与同源染色体的交叉互换无关。5某二倍体植物染色体上的基因 E2发生了基因突变,形成了它的等位基因 E1,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换,下列叙述正确的是( )A基
5、因 E2形成 E1时,该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变B基因 E2突变形成 E1,该变化是由基因中碱基对的替换、增添和缺失导致的C基因 E2形成 E1时,定会使代谢加快,细胞中含糖量增加,采摘的果实更加香甜D在自然选择作用下,该种群基因库中基因 E2的基因频率会发生改变解析:选 D 基因 E2突变形成 E1时,其上的遗传信息会发生改变,但在染色体上的位置不变;蛋白质中只有一个氨基酸被替换,这说明该突变是由基因中碱基对的替换造成的,碱基对的增添和缺失会造成氨基酸数目和种类的改变;基因突变具有不定向性,基因 E2突变形成 E1后,植株代谢不一定加快,含糖量也不一定增加。6(2018
6、徐州质检)鼠尾草的雄蕊高度特化,成为活动的杠杆系统,并与蜜蜂的大小相适应。当蜜蜂前来采蜜时,根据杠杆原理,上部的长臂向下弯曲,使顶端的花药接触到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。由此无法推断出( )A雄蕊高度特化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高B鼠尾草属于自花传粉植物C鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果D鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应,属于共同进化解析:选 B 雄蕊高度特化的鼠尾草能够通过蜜蜂传粉,有利于自身的遗传物质传递给后代;鼠尾草通过蜜蜂携带花粉并将花粉传授到其他的花上,这说明鼠尾草能进行异花传粉,从题中信息不能看出鼠尾草是否能进行自花传粉;鼠尾草雄蕊的形态
7、是长期自然选择的结果;不同生物之间在相互影响中共同进化。7下图为某植物育种流程图,下列相关叙述错误的是( )3A子代与原种遗传物质基本相同B子代和选育的原理为基因重组C子代的选育过程一定要自交选育多代D子代的选育过程可能发生基因突变和染色体变异解析:选 C 子代通过植物组织培养获得,遗传物质一般不发生改变。转基因技术和杂交育种的原理都是基因重组。杂交育种不一定都需要连续自交,若选育显性优良品种,则需要连续自交,直到性状不再发生分离;若选育隐性优良纯种,则只要出现该性状即可。诱变可能会引起基因突变或染色体变异。8(2019 届高三南通调研)A、a 和 B、b 是控制两对相对性状的两对等位基因,位
8、于1 号和 2 号这一对同源染色体上,1 号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述错误的是( )AA 和 a、B 和 b 均符合基因的分离定律B可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C染色体片段移接到 1 号染色体上的现象称为基因突变D同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换后可能产生 4 种配子解析:选 C A 和 a、B 和 b 都是位于同源染色体相同位置上的等位基因,遵循基因的分离定律;图示 1 号染色体上的多余片段来自其他染色体,属于染色体结构变异中的易位,可以通过显微镜观察到;同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换后可能产生 4 种配子,分别是 AB、Ab、
9、aB、ab。9(2018徐州质检)下图表示 3 种可能的物种形成机制,对机制 13 诱发因素的合理解释依次是( )A生殖隔离、种内斗争、出现突变体B地理隔离、种群迁出、出现突变体4C自然选择、种间斗争、种群迁入D种内斗争、繁殖过剩、环境改变解析:选 B 物种形成的三个环节是:突变以及基因重组为生物进化提供原料,自然选择决定生物进化的方向,隔离是物种形成的必要条件。由图分析,机制 1 属于同一物种由于地理隔离,分别演化为不同的物种;机制 2 属于一个小族群由于某种原因和原来的大族群隔离,隔离时,小族群的基因经历剧烈变化,当小族群再跟大族群相遇时,已经形成不同物种;机制 3 属于同一物种在相同的环
10、境中,由于行为改变或基因突变等原因而演化为不同的物种。即机制 1 属于地理隔离,机制 2 属于种群迁出,机制 3 属于出现突变体。10.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa 三种基因型的个体数量相等,A 和 a 的基因频率均为 50%。右图表示当环境发生改变时,自然选择对 A 或 a 基因有利时其基因频率的变化曲线。下列有关叙述正确的是( )A有利基因的基因频率变化如曲线甲所示,该种群将进化成新物种B曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线C自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因D图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异解析:选 C 根据图
11、解,开始时 A、a 的基因频率相等,随着繁殖代数的增加,二者基因频率发生改变,生物发生进化,但生物进化不一定形成新物种;题干为“当环境发生改变时,自然选择对 A 或 a 基因有利时其基因频率的变化曲线” ,据图分析甲曲线淘汰不利基因的时间很短,应该是淘汰了显性基因,故甲曲线表示自然选择对 a 基因有利时隐性基因频率的变化曲线,乙曲线表示自然选择对 A 基因有利时显性基因频率的变化曲线;自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因;图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于环境对不同表现型的个体的选择作用,甲曲线是淘汰显性性状个体(AA、Aa),所以 a 的基因频率很快达到 1,而乙曲线
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