(福建专版)2019春七年级数学下册第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式(第2课时)课件(新版)新人教版.pptx
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1、第2课时,1.列不等式解应用题的一般步骤是: (1)审题:弄清题意及题目中的 ;(2)设未知数,可 设,也可 设;(3)列出 ;(4)解不等式,并验证解的 ;(5)写出 . 2.商店为了对某种商品促销,将定价为3元的商品以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.则用27元钱最多可以购买该商品的件数是 .,数量关系,直接,间接,不等式,正确性,答案,10,解析:设可以购买该商品的件数是x, 则53+(x-5)380%27,解得x10.,1,2,1.一元一次不等式的简单应用 【例1】 某种商品的进价为800元,出售标价为1 200元,后来由于该商品积压
2、,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最多可打( ) A.6折 B.7折 C.8折 D.9折解析设可打x折,则有 5%,解得x7. 答案B,1,2,2.利用一元一次不等式设计方案 【例2】 为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量及年消耗量如下表:经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元. (1)请你设计该企业的购买方案; (2)若企业每月产生的污水量为2 040 t,为了节约资金,应选择哪种购买方案?,1,2,解(1)设购买污水处理A型设备x台, 则购买B型设备(10-x)台. 由题意,知12x+10(10-x)10
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