河北省大名县第一中学2018_2019高二生物下学期第九周考试试题.doc

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1、- 1 -河北省大名县第一中学 2018-2019 高二生物下学期第九周考试试题一 选择题每题 2 分共 84 分1 下列不可能在人体内环境进行的生理过程是（）A 膝跳反射活动 B 吸收氧气，呼出二氧化碳C 艾滋病病毒的增殖 D 抗原和抗体的特异性结合2下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是A. 浆细胞能够特异性识别抗原B. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因3下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是A. 细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B. 细胞液浓度增大

2、，植物细胞吸水能力减弱C. 生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D. 体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少4下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是A. 贝尔纳提出内环境稳态主要依赖于神经系统的调节B. 当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱C. 内环境相对稳定时，组织液进入血浆和淋巴的量相等D. 正常人在寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量5下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中，正确的是A. 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺B. 胚芽鞘尖端产生的生长素，主要作用于尖端C. 突触前膜释放神经递质，可以作用于肌肉和某些腺体D. 小肠黏膜产生促胰液素，通过体液的传送可作用于胰岛细胞6下

3、列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）A. 静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B. 神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋C. 神经纤维外 Na+浓度增大使神经纤维的动作电位减小- 2 -D. 神经纤维上兴奋的传导是以电信号的形式双向传导的7. 下列关于神经细胞的说法中，正确的是） （）A 神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B 静息状态下钾离子外流需要消耗 ATPC 受刺激后细胞膜外电位变为负电位D 膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的8. 下表为某患者血液化验的部分结果，据此分析，其体内最可能发生的是（）项目 结果 参考值 单位葡萄糖 12.28 3.89-6.11 mmol/L钾 3.42

4、 3.50-5.50 mmol/L钙 2.81 2.02-2.60 mmol/LA 会出现抽搐等症状B 神经细胞膜静息电位的绝对值增大C 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D 肾小管和集合管重吸收水分增加9 在持续高血糖的刺激下，胰岛 B 细胞分泌胰岛素可分为两个时相：第一时相血糖升高开始3-5min，胰岛 B 细胞储存的胰岛素释放；第二时相血糖升高 15min 后，胰岛素合成酶系被激活，胰岛素合成并释放。下列有关此说法错误的是（）A 在血糖浓度不高时，胰岛素存在于胰岛 B 细胞的细胞质中B 在第一时相中，内质网、高尔基体、细胞膜表面均不变C 在第二时相中，有基因转录翻译的过程发生D 血糖浓度下降后，

5、胰岛素合成酶系处于被抑制状态10 肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法，下列有关叙述错误的是（）A 人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B 肌肉注射是将药物直接送到组织液中C 静脉注射使用生理盐水以维持正常渗透压D 两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中- 3 -11 人体从室温环境进入-10环境，体内会发生一系列生理变化，下列有关叙述正确的是（）A 体温下降是因为人体产热量减少B 人体的产热速率始终等于散热速率C 人体热量来源主要是细胞中有机物的氧化分解D 人体调节体温的神经中枢主要位于骨骼肌和肝脏12下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是A. 小脑损伤可导致身体平衡失调B.

6、 人的中枢神经系统包括脑和脊髓C. 大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D. 下丘脑参与神经调节而不参与体液调节13在家兔动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于A. 神经调节，负反馈调节B. 神经调节，免疫调节C. 体液调节，负反馈调节D. 体液调节，免疫调节14有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A病毒感染哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲15下列与人体

7、生命活动调节有关的叙述，错误的是A. 皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C. 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D. 胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节16在生物体内，下列生理活动可以双向进行的是A电信号在神经纤维上的传导 B生长素在胚芽鞘尖端的运输- 4 -C兴奋在两个神经元之间的传递 D性激素在血浆和组织液间的转移17儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗能力，这种免疫类型和所受的病毒分别属于（ ）A. 特异性免疫、抗原 B. 特异性免疫、抗体C. 非特异性免疫、抗原 D. 非

8、特异性免疫、抗体18某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下：A. 膝跳反射存在，针刺足部有感觉B. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C. 膝跳反射不存在，针剌足部无感觉D. 膝跳反射存在，针刺足部无感觉19图甲和图乙表示信息在神经细胞中的传递规律，图乙是图甲中局部结构的放大。有关叙述不正确的是A. 结构和结构的膜都属于树突的膜B. 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的C. 一个神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体D. 结构和结构之间的突触间隙有组织液20下列有关人脑功能的说法错误的是A. 大脑皮层 V 区受损患者不能看懂文字B. 语言、学习、记忆和思维功能是人脑特有的高级功能C. 短期记忆

9、主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关D. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关21下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是A. 反射弧完整就能形成反射B. 没有感觉产生，一定是传出神经受损；没有运动产生，一定是传出神经受损C. 感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢- 5 -D. 反射弧不完整就不能完成反射，但受刺激后效应器可能产生反应22下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A. 体液调节比神经调节持续时间长B. 体液调节比神经调节作用范围广C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素D. 参与体液调节的化学物质需要体液传送23下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A. 突触小体可完成“

10、电信号化学信号电信号”的转变B. 兴奋在神经元之间传递是从突触前膜到突触后膜C. 神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋D. 神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反24当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 胰高血糖素25下列关于下丘脑的叙述正确的是 （ ）A. 下丘脑通过释放促性腺激素来促进垂体分泌相关激素B. 下丘脑控制生物节律，同时呼吸中枢也位于下丘脑C. 出现尿量异常增大的可能原因是下丘脑或垂体受损D. 下丘脑体温调节中枢可感受到寒冷或炎热，形成冷觉或热觉2

11、6 下列有关免疫调节的叙述，错误的是（）A T 细胞在体液免疫中发挥着不可或缺的作用B 淋巴因子能在特异性免疫中发挥作用发挥作用而不能消灭抗原C 吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用D 免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质27 天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病，对为免疫的人群感染后 15-20 天内致死率高达 30%，接种天花疫苗是预防天花最有效的办法，以下叙述正确的是（）A 初次接种天花疫苗后，机体会产生相应的过敏反应B 天花疫苗产生的记忆细胞在人体内存活的时间比较长C 天花疫苗在人体内诱发产生的抗体在人体内存活的时间比较长D 天花疫苗可以与入侵的天花病毒结合，

12、从而抑制天花病毒的繁殖或对人体细胞的黏附- 6 -28过敏反应是很多人存在的一种异常现象。下列有关叙述正确的是A. 酿脓链球菌引起的风湿性心脏病的致病原理与过敏反应相同B. 过敏原首次进入人体与再次进入人体引发的人体反应和症状相同C. 过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫D. 过敏反应往往有明显的个体差异和遗传倾向29下列关于人体非特异性免疫和特异性免疫的叙述不正确的是A. 皮肤的屏障作用和溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫B. 患过麻疹的人不再患麻疹和种牛痘预防天花均属于特异性免疫C. 非特异性免疫每个人生来就有，不针对特定的病原体D. 非特异性免疫主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环

13、而组成30下列属于人体免疫系统的组成成分的是骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 抗原 淋巴结 纤维蛋白原A. B. C. D. 31 下列有关植物激素的叙述正确的是（）A 植物激素的作用都表现为顶端优势，都具有两重性B 植物激素参与构成细胞结构，但不直接参与细胞代谢C 同一植物细胞可能含有多种植物激素的受体D 适宜浓度的赤霉素既能促进植物细胞伸长，也能促进果实成熟32有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如下图。以下说法不正确的是A. 甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B. 在 020ppm 范围内，甲对莴苣幼根的

14、促进作用大于丙- 7 -C. 乙的浓度大于 20ppm 后，对莴苣幼根生长起抑制作用D. 据图推测，用 30ppm 的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长33 下列关于植物激素的叙述不正确的是（）A 植物激素产生的根本原因是基因组在一定时间和空间上的程序性表达B 可以用一定浓度的生长素减少果树的结实率，提高单个水果的品质C 植物激素都是由特定部位产生运送到作用部位调节植物生命活动的D 色氨酸在幼嫩的芽、叶、发育的种子中经过一系列的反应可转变成生长素34研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的 影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是A. 自变量是 NAA，因变量是平均生根数B. 不同浓度的 N

15、AA 均提高了插条生根率C. 生产上应优选 300 mg/ L NAA 处理插条D. 400 mg/ L NAA 对生根数的增加具有促进效果35某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A. 将样方内的个体进行标记后再计数B. 进行随机取样，适当扩大样方的面积C. 采用等距取样法，适当减少样方数量D. 采用五点取样法，适当缩小样方的面积36 下列有关生态系统的叙述中，正确的是（）A 生态系统的信息传递只发生在生物之间B 生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节C 提高生态系统的自我调节能力有利于增加某些种类生物的个体数量D 生态系统的物质循环和能量流动只能沿着食物链和食

16、物网进行- 8 -37 多营养层次综合水产养殖法（IMTA）是一种全新的养殖方案，例如在加拿大的迪芬湾，人们用网笼养殖鲑鱼，鲑鱼的排泄物顺水而下，为贝类和海带提供养料。下列与之说法正确的是（）A 贝类是分解者，海带是生产者B IMTA 不利于物质循环再生C IMTA 的实验提高了能量的传递效率，使人类获得了更多产品D 笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群，是由于笼养区域的生产者更多38 我国南方构建了稻田养鱼、养鸭等现代农业生态系统，实现了经济效益和生态效益的双丰收。在这一良性循环系统中，生长着水稻、鱼、鸭子、青蛙、稻蝗（害虫） 、红萍、杂草等生物。下列有关该生态系统的叙述错误的是A鸭子和青蛙的关

17、系是竞争和捕食B鸭和鱼的活动能除虫、增氧、增肥、松土C水稻、害虫、青蛙之间的信息传递是相互的D生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级39下列有关生态系统稳定性，不正确的是（ ）A生态系统的自我调节能力主要是通过反馈调节来实现的B同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢C外来物种入侵会增加物种多样性，提高生态系统的稳定性D河流受到轻度污染时，能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状属于恢复力稳定性40.下图为某一鱼缸生态系统的生物关系（ad 示能量数值） ，下列各项叙述正确的是（ ）A.初级消费者流向次级消费者的能量传递效率为(c+d)/bB.图中 d 表示第二营

18、养级所排粪便中的能量C.生产者的能量最多，个体内积累的难分解杀虫剂也最多D.在高密度鱼缸中众多的植食性鱼所获得的总能量往往大于 ac第一营养级 第二营养级 第三营养级 分解者 a bd- 9 -41某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是A. 培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢B. 转速 150 r/min 时，预测种群增长曲线呈 “S”型C. 该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法D. 培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内42菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是影响果树的光合作用；

19、吸收果树的水分和养分；竞争土壤水分和营养；共同生活，互惠互利A. B. C. D.二 填空题 每空 2 分共 16 分小白鼠是研究动物生命活动常用的实验对象。电刺激小白鼠会使之产生逃避反应。请回答下列有关该实验的问题：（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应通过_调节完成，在逃避反应中，相关反射弧的神经纤维上神经冲动是_（单向/双向）传导。（2）在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素有肾上腺素和_，两者都可以通过_的运输，作用于相应的靶细胞。其中，前者在饥饿时与_在血糖调节过程中发挥协同作用，后者在寒冷时受下丘脑、垂体的作用可增加分泌量，这体现了激素分泌的_调节。（3）研究发现小白鼠

20、在连续受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信息传递，即突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。据- 10 -此推断，上述小白鼠反应减弱现象的原因是_。（4）多次电刺激使小白鼠脑内的某个区域出现病理性损伤，表现为日排尿量明显增多，饮水剧增，推测可能是脑内_区域受损，引起抗利尿激素缺乏所致。- 11 -高二生物周测答案1-10CBDCC DCBBD 11-20CDAAB DADAB21-30DCBCC DBDDD 31-40 CDCDB CADBD 41-42 BD神经 单向 甲状腺激素 体液 胰高血糖素 分级 （突触前膜）释放神经递质减少 下丘脑或垂体