(浙江专用版)2019高考语文二轮复习优编增分练第一部分瞄准题点,精准训练专题一精准训练二日常实用文微写作.doc
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1、1精准训练二 日常实用文微写作练前提示 日常实用文是日常工作、生活和学习中办理公文及个人事务所使用的具有直接使用价值和某种惯用格式的重要文体。如便条、通知、消息、启事、演讲词、公益广告词、手机短信等。解答日常实用文微写作题要做到“四合”:1合题,要符合主题要求。日常实用文微写作都有一个主题要求,写作必须围绕它、针对它,不能跑题,不能写些空泛、漫无边际的话语。落实到具体中,就是让“主题”内容或关键词语出现在答案中。2合语,要合乎语言表达要求。日常实用文微写作题都有一个(些)语言表达要求,这是该题型“语文味”之所在。或要求简明、连贯、得体,或要求准确、鲜明、生动,或要求使用一定的修辞方法,等等。这
2、些要求分值较高,是硬性要求,写作时必须做到。3合境,要符合题干所规定的生活情境、语言环境。做到对象清楚,谁说(写)的,说(写)给谁听(读)的,该用什么样的称谓、措辞,都要一清二楚;目的要明确,写作目的是什么,让人一看就明白。4合格,要符合各种应用文体的格式和写作要求。日常实用文微写作总是同一些日常应用文体结合在一起,如书信、启事、通知、请柬、留言条、邀请函、答谢辞、广播稿、宣传语、编者按等。虽然不少题目在应用文的格式上不大要求,但在语言上都有潜在要求,有的需要庄重的书面语(如通知、招聘书、请柬),有的需要生动活泼、富有激情的语言(如解说词、串联词、答谢辞),有的需要通俗易懂的口语(如留言条、广
3、播稿)。1阅读下面的材料,完成题目。尚清中学将从 2017 年 12 月份开始开展“阳光手机”活动。为确保这一活动顺利展开,学校决定于 2017 年 11 月 26 日 15:00 在报告厅举行一场辩论赛,辩题是“高中生在校园使2用手机是利多还是弊多” ,拟邀请部分家长组成评委团。请以尚清中学校团委的名义,拟写给家长评委邀请函的正文。要求语言表达简明、得体。尊敬的学生家长:_尚清中学校团委2017 年 11 月 20 日答案 (示例)您好!校团委定于 11 月 26 日 15 时在学校报告厅举办以“高中生在校园使用手机是利多还是弊多”为辩题的辩论赛,特邀请您担任评委,敬请届时参加。2 “中学生
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