八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责课后习题新人教版.docx
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1、1天下兴亡 匹夫有责知能演练提升1.习近平总书记曾指出,要引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念;让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音;让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。这要求我们( )尊重劳动,热爱劳动 积极实践,辛勤劳动 劳动很光荣,但也很辛苦 劳动是成功的唯一条件A. B.C. D.2.在获得 2017 年全国五一劳动奖章的人员中,有享受国务院政府特殊津贴的高级工程师,也有普通公交车驾驶员和工作在一线的工人,既有儿童护理院的护理员、乡村的门诊医师,也有耕耘在三尺讲台的教师这说明( )我国尊重劳动,尊重劳动者 脑力劳动和体力劳动只是分工不同,都应
2、该受到尊敬 劳动者都应受到国家的表彰 对社会有益的劳动,都是光荣的A. B.C. D.3.全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,根本上靠劳动、靠劳动者创造。这是因为( )A.劳动是社会发展的根本动力B.劳动是解决我国发展过程中遇到的问题的关键C.劳动是创造社会财富的源泉D.勤劳是中华民族的传统美德4.习近平总书记指出,“中国梦是我们的,更是青年一代的”。为实现美丽的中国梦,我们中学生要( )把个人梦与中国梦紧密结合起来 发扬埋头苦干和艰苦奋斗精神 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 培养科学精神,努力实践A. B.C. D.5.教育部统计数据显示,2017 届全国普通
3、高校毕业生预计 795 万人,就业形势严峻。一方面,很多大学毕业生找不到工作;另一方面,一些工作繁重、薪酬较低的工作岗位却少人问津。以下对劳动认识正确的是( )劳动是人们创造美好生活的源泉 脑力劳动和体力劳动只是分工的不同 伟大中国梦的实现,需要每个人的埋头苦干和接力奋斗 劳动的价值取决于薪酬的高低A. B.C. D.26.据调查:一部分青少年由于极少参加体力劳动,劳动观念非常淡薄,怕动脑筋、劳动懒得出力,却追求高消费,比吃喝穿戴,花钱大手大脚。这启示我们 ( )轻视劳动势必助长中学生贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习 不爱劳动的孩子更能享受生活 好逸恶劳能腐蚀人的心灵,渐渐毁灭人的理想 中小
4、学生劳动教育刻不容缓A. B.C. D.7.(2017湖北随州中考)国家主席习近平在 2017 年新年贺词中指出,“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。”“大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”这启示我们 ( )实现理想,需要脚踏实地、全力以赴 实现全面建成小康社会,需要发扬艰苦奋斗精神 只要努力奋斗,理想就能变成现实 要树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才A. B. C. D.8.被誉为“火箭心脏焊接人”的高凤林,几十年来,他的时间 80%给工作,15%给学习,只有 5%留给家庭。一次次技术攻关,把艰辛劳动变成精彩创造,把工匠精神做精、做美、做到极致,让中国
5、“神舟”系列飞船顺利升空。高凤林的事迹启示我们,做未来的劳动者就应该( )热爱劳动,善于劳动 培养创新意识和创新能力 把所有时间用于学习和劳动 善于学习新知识,掌握新技术A. B.C. D.9.习近平总书记指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代一代中国人共同为之努力。“空谈误国,实干兴邦”,是一条亘古不变的真理。求真务实是青年的立身之本,当代青年不能做“语言的巨人,行动的矮子”,要在实干中解决问题,在实干中实现愿景。(1)实现中华民族伟大复兴需要我们怎样做?(2)伟大的事业离不开伟
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