八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责练习新人教版.doc
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1、1天下兴亡 匹夫有责一、单项选择题1 “任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。 ”这句话说明( )劳动是创造财富的源泉国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动劳动创造世界劳动成就今天的美好生活A BC D2某校八年级(2)班开展“快乐劳动、体验生活”主题实践活动,很多同学在积极参加家务劳动、学校劳动和公益劳动后,对劳动有了更深刻的认识。以下认识中,正确的是( )劳动有分工不同,没有高低贵贱之分劳动者光荣,劳动者可敬成绩不好的学生才需要参加家务劳动劳动丰富了精神世界,生活因劳动而精彩A BC D3班上同学的父母不是企业高管就是政府官员,父母是农民的牛华觉得很没面子,他
2、从来不敢让父母来学校,怕同学嘲笑。同桌李洋知道后,找牛华聊了一会,打消了牛华的顾虑。你认为李洋说的可能是( )劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分正是各行各业的劳动者的劳动,才成就了我们今天的美好生活无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬在自己岗位上勤勤恳恳工作的劳动者都是光荣的、可敬的A BC D42018 年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。今年,共有 99 个先进集体荣获全国五一劳动奖状,697 名先进个人荣获全国五一劳动奖章,799个先进集体荣获全国工人先锋号。这体现了( )A只有劳模才值得尊重 B对劳动的尊重,对劳动者的尊重 C要尊重体力劳动者,可以不尊重
3、脑力劳动者 D劳模为社会作出了巨大的贡献5少年兴则国家兴,少年强则国家强。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接力奋斗。为此,我们应该( )努力学习,积极探索勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任尽可能地享受青春的美好A BC D26 “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。 ”为此,某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是( )每个青少年的成长都关系着民族的复兴青少年还小,暂时不用承担社会责任“少年行”要立足
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