2018秋九年级语文上册第六单元第11课《我三十万大军胜利南渡长江》课件1北师大版.ppt

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1、,三大战役结束后，国民党军队主力已被歼灭但蒋介石仍不甘心失败，在美国的策划下，一面与共产党假和谈，一面部署江防，企图凭借长江天险阻止人民解放军南进。4月20日国民党政府拒绝在国内和平协议上签字，21日，毛泽东和朱德总司令发布了“打过长江去，解放全中国”命令。,1,2019/5/12,滕东中学语文教研组,2,我三十万大军胜利南渡长江,2019/5/12,滕东中学语文教研组,3,2019/5/12,滕东中学语文教研组,4,2019/5/12,滕东中学语文教研组,5,2019/5/12,滕东中学语文教研组,6,学习目标 1.能根据新闻的特征理清内容、结构，体会语言的真实准确(重点) 2.感受人民解放

2、军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 3.学写消息(难点),新闻的概念：新闻是满足人民信息传播与交流需要的一种实用文体，是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。1.广义的新闻报道包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论等多种体裁。2. 狭义的新闻报道专指的就是消息，即用简明扼要的文字，迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。 新闻结构：标题、导语、主体、背景、结语,8,标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。一般包括引标、主标、副标 导语：是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实概括，是最重要、最有影响

3、力的材料，是本则消息报道的价值所在。 导语的要求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。 主体：是消息的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先主要的、再写次要的。 背景：是新闻事实发生的历史条件或现实环境。 结语：是消息的最后一段落或最后一句话。,9,背景：是新闻事实发生的历史条件或现实环境。 结语：是消息的最后一段落或最后一句话。 新闻“六要素”：何时、何地、何人、何事何故、如何 消息有比较固定的格式，即由主到次地组织内容，高潮在前，称为倒金字塔结构.倒金字塔结构：把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。消息的特点： 1.传播性2.时效性3.真实性。,10,新闻类考题考点：1.你写新闻标题2.概括主要信息3.拟写一句话新闻,合作完成： 1.找出文中的导语部分。 2.请根据导语部分用简洁的语言为这则新闻拟写一个标题。 3.划分主体部分的层次 4.本消息与我三十万大军胜利南渡长江对比阅读，找出它们的不同之处。（可从构思、内容、表达方式、结构等方面任选一个作出回答）,12,请你就校园内新近发生的事情拟写一则消息。,