2018_2019学年高中语文第三单元古代议论性散文9劝学古今对译新人教版必修3.doc
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1、- 1 -劝 学君子曰 :学 不可以 已。君子 说 :学 习 是不可以 (让 它 )停止的。 君子 :这 里指有学 问 、有修养的人。已 :停止。 青 ,取之 于 蓝 ,而 青 于 蓝 ;靛青 ,从 蓝 草中取得 ,但比蓼 蓝 的 颜 色 显 得 (更 )深 ;青 :靛 ()青 ,一种染料。 蓝 :草名 ,也叫蓼 ()蓝 ,叶子可制染料。于 :前 “于 ”,介 词 ,从 ,由 ;后 “于 ”,介 词 ,比。 冰 ,冰 ,水 为 之 ,而寒 于 水。木 直 中是水 (遇冷 )凝 结 而成的 ,但它比水 (更 )寒冷。木材直得合乎拉直的绳 , 以 为轮 ,其 曲 中墨 线 ,用火加 热 ,使 (它
2、 )弯曲做成 车轮 ,它的弯度就可以合乎规 。圆规 (画出的 圆 圈 )。 为 :动词 ,变为 ,形成。中 :动词 ,符合 ,合乎。绳 :木匠用以取直 ,浸 满 墨汁的 线绳 。 :通 “煣 ”,使弯曲。 规 :圆规 。 虽 有槁暴 , 不 复挺者 ,即使又晒干了 ,它也不会再挺直了 ,(这 是因 为 )使 之 然 也。用火烤使它成 这样 的啊 !有 :通 “又 ”。槁暴 :晒干。槁 ,枯。暴 ,晒。挺 :直。然 :指示代 词 ,这样 。 故 木 受 绳 则 直 , 金就所以木材 经 墨 线 比量 过 ,再 经辅 具加工就能 变 直 ,刀 剑 等金属制品砺 则 利 ,君子博 学而 日 参拿到磨
3、刀石上去磨 过 就能 变 得 锋 利 ,君子广泛地学 习 并且每天 检查 、省乎己 ,则 知 明 而 行 无 过 矣。反省自己 (的言行 ),就能智慧明达而且行 为 也没有 过 失了。 受 绳 :经 墨 线 比量 过 。金 :金属 ,此指金属制的刀 剑 等。就 :动词 ,接近、靠近 ,这 里是放在、拿到的意思。砺 :磨刀石。参 :验 、 检查 。 省 :省察。乎 :相当于“于 ”。知 :智慧。明 :明达。 吾 尝 终 日 而思矣 ,不如 须 臾 之所 学也 ;我曾 经 整天苦苦地思索 ,比不上片刻学 习 所得的 (收 获 大 );吾 尝 跂 而望矣 , 不如登 高 之博 见 也。我曾 经踮 起
4、脚跟来 远 望 ,(结 果 )比不上登上高 处 看得广 阔 。尝 :曾 经 。 须 臾 :片刻。所学 :所字 结 构 ,指学习 的收 获 。跂 :提起脚后跟。博 见 :见 得广。 登 高 而登上高 处 来招 ,臂非加 长 也 ,而 见 者 远 ;顺 风 而呼 ,招手 ,手臂并没加 长 ,但是人 们 在 远处 也能看到 ;顺 着 风 呼喊 ,声 非加疾也 ,而 闻 者 彰。声音并没有加大 ,但听的人会听得特 别 清楚。 疾 :强 ,这 里指声音宏大。彰 :清楚。 假 舆 马 者 , 非 利足也 ,而 致 千里 ;借助 马车 行走的人 ,并不是善于行走 ,却能到达千里 (远 的地方 );假舟楫者
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