(浙江专用)2020版高考数学新增分大一轮复习第七章数列与数学归纳法7.4数列求和、数列的综合应用(第2课时)数列的综合应用课件.pptx
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1、第2课时 数列的综合应用,第七章 7.4 数列求和、数列的综合应用,NEIRONGSUOYIN,内容索引,题型分类 深度剖析,课时作业,题型分类 深度剖析,1,PART ONE,题型一 数列和解析几何的综合问题,例1 (2004浙江)已知OBC的三个顶点坐标分别为O(0,0),B(1,0),C(0,2),设P1为线段BC的中点,P2为线段CO的中点,P3为线段OP1的中点,对于每一个正整数n,Pn3为线段PnPn1的中点,令Pn的坐标为(xn,yn),an ynyn1yn2. (1)求a1,a2,a3及an的值;,师生共研,所以a1a2a32,,所以an为常数列, 所以ana12,nN*.,(
2、3)若记bny4n4y4n,nN*,求证:bn是等比数列.,利用题目中曲线或直线上点的坐标之间的关系,得到数列的递推关系,然后利用数列的递推关系寻求数列通项,从而求解题目.,跟踪训练1 (2016浙江)如图,点列An,Bn分别在某锐角的两边上,且|AnAn1|An1An2|,AnAn2,nN*,|BnBn1|Bn1Bn2|,BnBn2,nN*(PQ表示点P与Q不重合).若dn|AnBn|,Sn为AnBnBn1的面积,则,解析 作A1C1,A2C2,A3C3,AnCn垂直于直线B1Bn,垂足分别为C1,C2,C3,Cn, 则A1C1A2C2AnCn. |AnAn1|An1An2|,|CnCn1|
3、Cn1Cn2|. 设|A1C1|a,|A2C2|b,|B1B2|c, 则|A3C3|2ba, |AnCn|(n1)b(n2)a (n3),,数列Sn是等差数列.,题型二 数列与不等式的综合问题,多维探究,命题点1 可求通项的裂项放缩,故当n2时,Snb1b2b3bn12b2b3bn,又n1时,S11215,综上有12Sn15.,命题点2 可求通项构造放缩,命题点3 不可求通项裂项放缩,所以an1(nN*), 所以anan11(nN*).,所以anan11(nN*).,命题点4 不可求通项构造放缩,(an11)(an1)(an1)210, 故an11与an1同号. 又a1110, an10,,当
4、n2时,(an1)2(an1)2(an11)2(an11)2(an21)2(a21)2(a11)2(a11)22(n1)12n1.,所以当n2时,ana1(a2a1)(a3a2)(an1an2)(anan1),,数列与不等式的综合问题把数列知识与不等式的内容整合在一起,形成了关于证明不等式、求不等式中参数的取值范围、求数列中的最大(小)项、比较数列中项的大小等问题.而数列的条件可能是等差数列、等比数列,甚至是一个递推公式等,求解方法既要用到不等式知识(如比较法、放缩法、基本不等式法等),又要用到数列的基础知识.,因此|an|2n1(|a1|2),n1时也成立.,证明 任取nN*,由(1)知,对
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