九年级物理下册19.2广播电视与通信教学课件（新版）粤教沪版.ppt

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1、19.2 广播电视与通信,第十九章 电磁波与信息时代,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,广播、电视的图像和声音是依靠什么传过来的？ 无线电信号是如何发射的？又是如何接收的？ 电视的工作过程是什么？,前面我们知道电磁波可以在真空、空气中传播，那么，你知道吗？,导入新课,1.了解无线电广播和电视信号的发射和接收过程； 2.了解卫星通信和光纤通信。,学习目标,导入新课,1.无线电广播信号的发射由广播电台完成,讲授新课,麦克风将声信号转换成电信号,调制器将音频电信号加载到高频电流上,天 线产生电磁波将高频载波信号发射到空中,讲授新课,2.收音机负责信号的接收与还原,讲授新课,天 线接收各种各样的

2、电磁波,调谐器选择需要电台的载波信号（解调）,解 调从载波信号中复原音频信号,扬声器将音频电信号转换成声音,讲授新课,讲授新课,学校的电视演播室,电视用电磁波传递图像和声音信号。,讲授新课,1.图像信号发射工作过程,摄像机将图像转换成电信号,发射机将电信号加载到频率很高的电流上,天 线将高频信号发射到空中,讲授新课,2.电视接收机工作过程,接 收 机取出并放大图像和音频电信号,显 示 器复原图像信号,天 线接收包含声、像信息的高频信号,音频放大将微弱音频电信号放大并输出,讲授新课,1.卫星的作用是什么? 2.全世界的人们可以立刻看到某一现场画面，需要几颗卫星作中继站? 3.在自己家看到的很多电

3、视节目，哪些是通过卫星传递的?,卫星接收器,通信卫星,讲授新课,卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站。卫星把地面站送来的信号接收下来，进行放大，然后转发给另外的地面站。,讲授新课,同步卫星、地面中继站间传递信息示意图,讲授新课,地球同步通信卫星,讲授新课,用三颗同步卫星就可以实现全球通信,讲授新课,光是比微波频率高得多的电磁波。,光通信的“高速公路”更宽广，传递信息的容量较大。,利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信，效果很好。,讲授新课,1.激光的特点,频率单一、方向高度集中。平行度好。能量高。 2.激光在光导纤维里传播依据了什么科学原理?全反射 3.光导纤维:激光用于实际通信的一种特殊管道，它是很细很细的玻璃丝。,讲授新课,光在光导纤维中的传播,讲授新课,普通光,优点容量大。容量是微波的百万倍、千万倍,缺陷难以携带信息。夹杂许多不同波长（频率）的光。,激光频率单一，方向高度集中,光导纤维,光在光导纤维中传输， 损耗小，可长距离传输。,光纤通信,容量极大，不怕雷击，不受电磁干扰，通信质量高，保密性好。,讲授新课,各种光导纤维,讲授新课,课堂小结,广播电视与通信,无线电广播信号 的发射和接收,信号的发射广播电台,信号的接收收音机,电视信号的发射和接收,声音信号的产生、传播和接收,图像信号的产生、传播和接收,卫星通信,光纤通信,