（浙江选考）2020版高考生物一轮复习单元检测卷（第八单元）（含解析）.docx

《（浙江选考）2020版高考生物一轮复习单元检测卷（第八单元）（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江选考）2020版高考生物一轮复习单元检测卷（第八单元）（含解析）.docx（16页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1单元检测卷(第八单元)一、选择题(本大题共 26 小题,每小题 2 分,共 52 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.将两组幼苗做如图处理,一段时间后幼苗甲、乙将( )A.直立生长、直立生长B.直立生长、向光弯曲生长C.向光弯曲生长、背光弯曲生长D.背光弯曲生长、背光弯曲生长答案 C 尖端产生的生长素可以透过明胶,所以在单侧光照射下,背光侧生长素多,生长快,所以甲向光弯曲生长;生长素不能通过云母片,所以乙背光侧不能得到生长素,导致乙背光弯曲生长,故选 C。2.当婴儿体内缺乏某种激素时,会引起大脑、身体等发育不正常,该激素是( )A.雄激素 B.

2、甲状腺激素 C.生长激素 D.雌激素答案 B 甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢,加速物质的氧化分解,促进生长发育,当婴儿体内缺乏甲状腺激素时,会使大脑、身体等发育不正常,而患呆小症,故选 B。3.已知 Ca2+可以促进突触小泡和突触前膜融合,释放神经递质。如图为神经肌肉接点模式图。下列叙述正确的是( )A.组织液 Ca2+浓度下降将引起乙酰胆碱合成量减少B.瞬间增大 Ca2+通透性可使肌细胞持续兴奋C.乙酰胆碱经通道蛋白进入肌细胞形成一个小电位D.肌膜处发生的信号变化是:化学信号电信号答案 D 结合题干信息:“Ca 2+可以促进突触小泡和突触前膜融合,释放神经递质”可知,2Ca2+浓度与神经

3、递质的合成无关,A 错误;瞬间增大 Ca2+通透性可导致神经递质释放增多,但释放的神经递质不一定是使肌细胞兴奋的递质,B 错误;乙酰胆碱是一种神经递质,它与突触后膜上的受体结合,引起后膜上的相关离子通道蛋白打开,从而使后膜产生一个小电位,C 错误;肌膜处发生的信号变化过程是接受神经递质(化学信号)后产生兴奋(电信号)的过程,D正确。4.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫应答的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经纤维上神经冲动的传导都以局部电流为前导答案 D 本题考查了内环境

4、稳态调节的有关知识。激素和酶都具有高效性,因激素需要通过受体对靶细胞的代谢进行调节,故激素不能在非细胞条件下发挥作用,即激素只能特异性地作用于靶细胞;抗体同激素一样具有特异性,抗体可以特异性地作用于非细胞抗原;血液中未参与免疫应答的淋巴细胞不一定是记忆细胞;在神经纤维上传导的神经冲动的本质是局部电流,故神经纤维上神经冲动的传导都以局部电流为前导。5.乙肝病毒侵入机体后,巨噬细胞会发挥作用并引发相应的淋巴细胞产生免疫反应,下列叙述正确的是( )A.巨噬细胞能特异性识别抗原B.B 淋巴细胞不参与上述免疫过程C.效应细胞毒性 T 细胞使靶细胞凋亡D.效应细胞毒性 T 细胞能直接与抗原发生特异性结合答

5、案 C 巨噬细胞具有识别作用,但是没有特异性识别作用;B 淋巴细胞参与题述免疫过程;效应细胞毒性 T 细胞攻击靶细胞,使其凋亡;效应细胞毒性 T 细胞不能直接结合抗原。6.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,图中 a、b、c 为突触,、为神经刺激点。相关叙述中正确的是( )A.在处给予适当刺激可引起伸肌收缩,这就是膝跳反射B.刺激处,图中灵敏电流计指针发生两次方向相反的偏转3C.伸肌肌群内只有感受器没有效应器D.伸肌内的感受器受刺激后,b 突触和 c 突触释放的递质相同答案 B 反射必须有完整的反射弧的参与,在处给予适当刺激可引起屈肌收缩,只有传出神经和效应器的参与,故 A 错误。刺激处,产生的

6、兴奋会先后经过电流计的左右两个电极,指针会发生两次方向相反的偏转,故 B 正确。伸肌肌群内既有感受器也有效应器,故 C 错误。伸肌内的感受器受刺激后,b 突触和 c 突触释放的递质不一定相同,故 D 错误。7.如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca 2+通道开放,使 Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是( )A.乙酰胆碱和 5-羟色胺在突触后膜上的受体相同B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的 Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化答

7、案 C 神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,根据突触小泡的移动方向可以判断兴奋的传递方向是甲乙丙。乙酰胆碱和 5-羟色胺都与突触后膜相对应的受体结合,两者的受体不同,A 错误;乙神经元释放的是抑制性神经递质,故乙神经元兴奋不会引起丙神经元兴奋,B 错误;若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,会影响乙酰胆碱与突触后膜相结合,只能影响突触后神经元的兴奋,不会影响甲神经元膜电位的变化,C 正确;若甲神经元上的 Ca2+通道被抑制,乙酰胆碱不能正常释放,不会引起乙神经元膜电位发生变化,D 错误。8.下列有关神经调节的叙述正确的是( )A.各种形式的刺激均可引起感受器产生兴奋B.反射弧的神经中枢不都在脊

8、髓C.抑制性递质不能引起突触后膜发生电位的改变D.聋哑病人会丧失一切语言功能答案 B 各类感受器都具有各自的适宜刺激,如温度感受器只能感受温度的变化,A 错误;反射分为非条件反射和条件反射,参与条件反射的反射弧的神经中枢在大脑皮层,B 正确;抑4制性递质主要引起 Cl-内流,使内负外正的静息电位绝对值增大,C 错误;聋哑患者的听觉语言、运动语言功能缺陷,但视觉语言功能并未丧失,D 错误。9.机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述正确的是 ( )A.突触是由一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构B.突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性C.突触后膜上存在神经递质的特异性

9、受体,保证了兴奋传递的单向性D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位答案 C 突触是由一神经元的轴突与下一神经元的树突或细胞体建立的结构,A 错误;突触前膜释放神经递质的过程属于胞吐,体现了生物膜的结构特点(具有一定的流动性),B 错误;神经递质作用于突触后膜,可使突触后神经元兴奋或抑制,D 错误。10.将枪乌贼巨大的轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是( )A.减小模拟环境中 Na+浓度,动作电位的峰值变小B.增大模拟环境中 Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短C.静息时质膜对 K+通透性变大,静息电位的绝对值不变D.增大模拟环境中 K+浓度,静息电位的绝对值

10、变小答案 C 在正常的情况下,静息时质膜对 K+通透性变大,会导致更多的 K+外流到膜外,所以静息电位更低,绝对值更大。11.赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关,某兴趣小组用一定浓度的 CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如图所示。下列分析不正确的是( )A.从图中可知,一定浓度的 CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用B.实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 B 点C.该实验中缺少对照组,无法得出 Ca2+和赤霉素对胚轴生长的影响D.实验的结论是赤霉素降低了细胞壁上 Ca2+的浓度,从而促进了胚轴的生长答案 C 当加入 CaCl2溶液后胚轴生长速率迅速减慢,所

11、以 CaCl2对细胞壁的伸展起到了抑制作用;实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 B 点,B 点后胚轴生长速率加快,可推出赤霉素降低了细胞壁上 Ca2+的浓度,从而促进了胚轴的生长。512.对如图中 d、e 两点生长素浓度的分析合理的是( )A.若 d 点对应的浓度为 b,则 e 点对应 c 点的浓度B.若 d 点对应的浓度为 a,则 e 点对应 b 点的浓度C.若 d 点对应的浓度为 a,则 e 点对应 c 点的浓度D.若 d 点对应的浓度为 c,则 e 点对应 b 点的浓度答案 B 在单侧光的照射下幼苗尖端中生长素会发生横向运输,使 e 点浓度d 点浓度,幼苗向光弯曲生长,背光侧生长快于向

12、光侧,故 d 点生长素浓度不可能对应最适浓度 b,A 错误;如果 d 点对应浓度为 a,e 点生长素浓度比 d 点大,且背光侧生长快于向光侧,B 正确,C 错误;如果 d 点对应浓度为 c,e 点浓度会更大,不可能对应 b 点浓度,D 错误。13.下列有关动物激素的描述,正确的是( )A.机体中激素的分泌量是不变的B.激素是具有高效性的生物活性物质C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上答案 B 本题考查动物激素和酶的区别及应用。受内外因素影响,机体中激素的分泌量是变化的,A 项错误;激素具有微量、高效的特点,其活性受温度、pH 等因素影响,B 项正

13、确;性激素属于脂质类,C 项错误;促甲状腺激素的受体只分布在甲状腺细胞上,D 项错误。14.研究人员切除健康小鼠的胰脏,2 天后小鼠出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照实验组的是( )A.既不切除健康小鼠的胰脏,又不注射胰岛素B.用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射C.将健康小鼠体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的小鼠D.切除健康小鼠体内的胰脏 2 天后,只注射等量用于该实验的溶剂答案 D 根据实验设计的单一变量原则和对照原则,可知该实验设计还需要排除该实验溶6剂

14、对实验结果的影响,故 D 项符合题意。15.(2017 海南单科,11,2 分)甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射多日后,不会出现的现象是( )A.机体产热增加B.体重快速增加C.进食量明显增加D.放入密闭室中更易窒息死亡答案 B 甲状腺激素具有促进生长发育、促进细胞代谢和提高神经系统兴奋性的功能。给小鼠注射甲状腺激素后,小鼠呼吸消耗的有机物增多,机体产热增加,体重减轻,进食量增加,需氧增多,在密闭室中更容易窒息死亡,B 符合题意。16.下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是(

15、 )A.图甲中需抗原刺激才能产生的有B.淋巴细胞起源于造血干细胞,的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异C.图乙中曲线在 bc 段的斜率大于 de 段的斜率D.图乙中 mn 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的 B 淋巴细胞答案 A 记忆细胞、效应 B 细胞和效应细胞毒性 T 细胞都需要抗原的刺激才能产生;细胞分化一般不会导致遗传物质改变;分析题图可知,de 段属于二次免疫应答,bc 段属于初次免疫应答,bc 段的斜率小于 de 段的斜率;图乙中 mn 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞。17.巨噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )A.巨噬细

16、胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程7C.加工处理后的抗原可直接呈递给 B 淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫答案 B 本题主要考查特异性免疫的原理和过程。巨噬细胞不能特异性识别和处理抗原,A错误;巨噬细胞加工和处理抗原需借助溶酶体中的水解酶来完成,B 正确;巨噬细胞将加工处理后的抗原直接呈递给辅助性 T 细胞,C 错误;体液免疫和细胞免疫过程中均存在巨噬细胞对抗原的加工处理和呈递过程,D 错误。18.如图为科学家揭示的生长素(IAA)对细胞伸长作用的机理图。据图分析错误的是( )A.从化学成分分析与图中进行过程的细胞结构组成相似的是 HIVB.活化蛋白因子和

17、 IAA 复合物进入细胞核穿过 0 层生物膜C.细胞壁酸化有利于细胞的伸长D.过程中的碱基互补配对方式只能是 A 与 U、C 与 G答案 D 图中进行翻译过程的细胞结构为核糖体,由蛋白质和 RNA 组成,与 HIV 组成相似,A正确;活化蛋白因子和 IAA 复合物属于大分子,通过核孔复合体进入细胞核,不穿过生物膜,B正确;H +运输到细胞壁导致细胞壁酸化,有利于细胞伸长,C 正确;过程转录中,碱基互补配对方式有 A 与 U、C 与 G、T 与 A,D 错误。19.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中 a、b 和 c 表示人体内三种内分泌腺,、和表示三种不同的激素。下列叙述错误的是( )A.a

18、 表示垂体,b 表示甲状腺,c 表示下丘脑B.激素只作用于 b,而激素可作用于多种器官C.血液中激素水平降低会引起激素分泌减少D.幼年时激素和过少会导致成年后身材矮小8答案 C a 表示垂体,b 表示甲状腺,c 表示下丘脑,A 正确;激素促甲状腺激素只作用于 b甲状腺,而激素甲状腺激素可作用于下丘脑、垂体等多种器官,B 正确;血液中激素水平降低会引起激素分泌增多,C 错误;幼年时激素和过少会导致成年后身材矮小,D 正确。20.下列关于免疫的说法错误的是( )A.医学上可以采用注射疫苗的方法预防一些传染病B.接种“甲型流感疫苗”能引起 B 细胞的增殖和分化C.注射抗体不能提供相应疾病的长期保护,

19、只能保持短暂的免疫力D.对易感者接种治愈者的血清进行预防的方法属于主动免疫,而且快速有效答案 D 本题综合考查免疫的相关知识。注射血清属于被动免疫,因为血清中含有抗体,可以直接起到杀灭病原体的作用,而注射疫苗则属于主动免疫,可以起到预防的作用。21.如图表示甲型 H1N1 流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是( )A.细胞 1 和 B 细胞都属于保留分裂能力的细胞B.细胞 2 的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C.合成 a 所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D.注射的疫苗可直接刺激细胞 3 产生大量物质 b答案 D 由图可知,细胞 1 是辅助性 T 细胞,辅助性 T

20、细胞和 B 细胞都有分裂能力,故 A 正确。细胞 2 是效应细胞毒性 T 细胞,可以使靶细胞裂解让病原体失去寄生的场所,故 B 正确。合成 a 需要的原料和场所都是由人体细胞提供的,故 C 正确。细胞 3 是分泌抗体的浆细胞,没有识别抗原能力,故 D 错误。22.“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性细胞攻击受血者细胞而引发的并发症,输“全血”(血浆、红细胞和免疫细胞等)更易发病,输“成分血”(血液中提取的组分)可降低发病风险。红细胞无 MHC 分子,免疫细胞存在 MHC 分子。下列叙述正确的是( )A.正常受血者有相应抗体与异体同血型红细胞结合B.正常受血者的 T 细胞会启动对异体红细胞的

21、细胞免疫9C.正常受血者的 T 细胞会识别异体全血中免疫细胞的 MHC 分子并启动细胞免疫D.接受异体“全血”输入后,正常人比免疫缺陷患者更易并发“移植物抗宿主病” 答案 C 由题意知,“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性细胞攻击受血者的细胞引发的;异体全血中免疫细胞的 MHC 分子与受体的不同,正常受血者的 T 细胞会对其进行识别,并启动细胞免疫,而红细胞无 MHC 分子;接受异体“全血”输入后,正常人会对输入的免疫细胞产生免疫反应,使供血者的免疫细胞,在受血者体内不能生存或增殖、分化,不易并发“移植物抗宿主病” 。23.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状,严重者发

22、生休克。以下有关叙述,正确的是( )A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫应答,具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫应答答案 B 本题主要考查过敏反应的相关知识。过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能过强;青霉素引起的病理性免疫应答属于特异性免疫,具有特异性和记忆性;机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞能分泌抗体;已免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应,而不是自身免疫应答。故 B 项正确。24.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述错误的是( )成分(m

23、ol ) Na+ K+ C M Cl- 有机酸 蛋白质 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 10 140 2.5 10.35 25 - 47A.是细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K +等B.是血浆,是组织液,的蛋白质含量减少将导致增多C.肝细胞中的 CO2从产生场所扩散到至少需穿过 6 层磷脂分子D.与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透性答案 C 细胞外液的 Na+含量高,细胞内液的 K+含量高,故是细胞外液,是细胞内液;血浆中的蛋白质含量高于组织液中的,故是血浆,若血浆中蛋白质含量降低,则其渗透压

24、降低从而失水导致组织液吸水增多;肝细胞中的 CO2产生于线粒体,扩散到需穿过 5 层生物10膜,即 10 层磷脂分子。25.下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是( )A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3 天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的D.将大白鼠从 25 移至 0 的环境中,由于环境温度下降,大白鼠

25、出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少答案 C 小鼠体内甲状腺激素增加会抑制促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的分泌,A错;胰岛素是蛋白质,将其饲喂小鼠被消化后失去相应作用,B 错;神经元之间兴奋的传递是单方向的,其原因是递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,C正确;将大白鼠从 25 移至 0 的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量增加,产热增加,同时体表血管收缩,减少散热量,D 错误。26.试纸法检测尿糖的原理是利用试纸上的葡萄糖氧化酶将葡萄糖分解成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢又与试纸上的苯酚等无色物质形成红色物质,将其与标准比色卡比

26、对,即可知道尿样中葡萄糖的含量。下列叙述正确的是( )A.检测原理与本尼迪特试剂检测原理不同B.检测结果中红色越深,说明糖尿病病情越重C.正常人饭后尿糖检测呈红色D.该法也可以用于检测其他还原糖答案 A 题干中已说明试纸法检测尿糖的原理,本尼迪特试剂与葡萄糖溶液热水浴加热,生成红黄色沉淀;检测结果中红色越深,可说明尿样中含有的葡萄糖越多,但尿糖含量高不一定是由糖尿病引起的;正常人饭后血糖浓度会升高,但不一定会产生尿糖;根据试纸法的原理可知,其他还原糖不产生过氧化氢,尿糖试纸不适用于其他还原糖的鉴定。二、非选择题(共 6 小题,共 48 分)27.(6 分)油菜素内酯是植物体内一种重要的激素,为

27、探究油菜素内酯(BL)对生长素(IAA)生理作用的影响,研究人员做了如下实验。(1)实验一:利用不同浓度的 BL 和 IAA 处理油菜萌发的种子,观察其对主根伸长的影响,结果11如图所示。由图可知,单独用 IAA 处理,对主根伸长的影响是 ;用 BL 与 IAA 同时处理,在 IAA 浓度为 nM 时,BL 对主根伸长的抑制作用逐渐增强;当 IAA 浓度继续增加时,BL 对主根伸长的影响是 。 (2)实验二:用放射性碳标记的 IAA 处理主根,检测油菜素内酯对于生长素运输的影响,实验方法及结果如下。上图表明标记的生长素在根部的运输方向为 ,BL 可以 (促进/抑制)生长素运输,且对 (运输方向

28、)的作用更显著。 答案 (1)低浓度促进伸长,高浓度抑制伸长 010 抑制作用减弱(2)双向 促进 极性运输(尖端向中部)解析 (1)实验一题图中上面那条曲线反映的实验未加 BL,代表 IAA 对主根伸长的影响,根据起点和变化趋势,可得出答案“低浓度促进伸长,高浓度抑制伸长” 。而下面那条曲线反映的实验加了 BL,每一个 IAA 浓度下,主根的长度都小于未加 BL 的情况,所以 BL 一定是抑制了主根的伸长,其中,IAA 浓度在 010 nM 范围内抑制作用在增强 ,浓度在 101 000 nM 范围内抑制作用减弱。(2)从题图中看出,两种实验情况下,都检测到了放射性碳标记的 IAA,故生长素

29、在根部的运输方向为“双向” 。而加了 BL 的组别(阴影)检测到的 IAA(放射性)都多于对照组(空白),可以看出 BL 促进了生长素的运输。但是右边的情况,阴影高出空白更多,故 BL 对 IAA 从尖端到中部的运输过程促进作用更强。28.(7 分)科学家研究发现一种树突状细胞(DC 细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。如图为 DC 细胞参与免疫的过程,请回答问题:12(1)DC 细胞能通过 方式将外来抗原摄入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的 功能。 (2)DC 细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与 T 淋巴细胞外具有 作用的受

30、体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发 T 淋巴细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的 。 (3)T 淋巴细胞发生免疫效应时,它产生的 可作用于已被少数抗原刺激的 细胞,并促进其增殖分化。 (4)DC 免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量 DC 细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些 DC 细胞进入患者体内后,还可诱导 T 淋巴细胞迅速增殖分化成 精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于 免疫。 答案 (1)胞吞 防卫、监控和清除 (2)识别 信息交流(3)白细胞介素-2 B 淋巴 (4)效应细胞毒性 T 细胞

31、细胞解析 (1)DC 细胞可通过胞吞方式将抗原摄入细胞内。免疫调节对付体内的异常细胞体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能。(2)巨噬细胞与 DC 细胞功能相似,具有摄取、处理及呈递抗原的功能,DC 细胞将抗原呈递给 T 淋巴细胞是通过细胞外特定物质与 T 淋巴细胞表面具有识别作用的受体相结合来实现的,体现了细胞间的信息交流。(3)T 淋巴细胞可产生白细胞介素-2 作用于 B 淋巴细胞并促进其增殖分化。(4)癌细胞是正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变形成的,细胞癌变后,细胞膜上的粘连蛋白减少,使癌细胞易扩散和转移。DC 细胞可诱导 T 淋巴细胞增殖分化为效应细胞毒性 T 细胞来杀伤肿瘤细胞,

32、该过程属于细胞免疫。29.(6 分)用脱落酸(ABA)及 ABA 合成抑制剂(fluridone)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图甲所示;乙烯能促进果实成熟、变软,其作用机理如图乙所示。请据图回答下列问题:13图甲图乙(1)据图甲推测, 可以诱导乙烯的生成。 (2)乙烯是植物细胞之间传递 的分子。由图乙可知,乙烯需与 中的相应受体结合才能发挥调控作用,即启动细胞核中的 过程,进而合成并分泌纤维素酶,使细胞壁水解导致果实变软。 (3)图乙所示,在乙烯发挥促进果实成熟、变软生理作用的过程中,结构起 的作用。 答案 (1)脱落酸(ABA) (2)信息 细胞质 转录 (3)将纤维素酶前体

33、加工成活性纤维素酶并包装、运输解析 (1)由图甲分析,用脱落酸处理后的番茄中乙烯的含量与对照组比升高,推测脱落酸可诱导乙烯合成。(2)乙烯是信息分子。由图乙分析,乙烯(C 2H4)与细胞质中的受体结合,启动DNA 的转录过程。(3)从图乙分析,核糖体合成的纤维素酶前体通过囊泡运输到高尔基体,形成有活性的纤维素酶,因此高尔基体的作用是将纤维素酶前体加工成活性纤维素酶并包装、运输。30.(9 分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于 。 (2)机体大量出汗导致失水较多,

34、刺激渗透压感受器,引起垂体释放 ,继而促进 ,以维持体内的水盐平衡。 (3)机体血糖大量消耗的主要途径是 ,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是 。血糖含量降低时,胰岛 细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的 增加,14使血糖快速补充。 (4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于 中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。 答案 (1)毛细血管舒张 下丘脑(2)抗利尿激素(或 ADH) 肾小管、集合管重吸收水(3)氧化分解(或氧化分解供能) ATP(或腺苷三磷酸) 肾上腺素(4)细胞外液 乳酸解析 本题综合考查内环境稳态的调节原理和过程。(1)

35、人体散热的主要途径是通过皮肤毛细血管舒张散热和汗腺分泌汗液蒸发散热。(2)机体缺水时,垂体释放抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水,以减少水分的排出。(3)机体血糖的主要去向是氧化分解供能;可升高血糖的激素有由胰岛 细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺髓质分泌的肾上腺素。(4)细胞外液渗透压升高可刺激下丘脑的渗透压感受器,最终在大脑皮层产生渴觉。比赛结束后,运动员适量补充水分可降低细胞外液的渗透压;肌肉酸痛与剧烈运动产生的乳酸增多有关。31.(10 分)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫

36、苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。 (2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导 B 淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ,从而起到预防该肿瘤病的作用。 (3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有 (答出两点即可)。 答案 (1)免疫功能下降(2)抗原 浆细胞 迅速增殖分化,形成大量的浆细胞并分泌抗体(3)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量解析 (1)由题意知,感染病毒甲后,动物乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失,导致其患肿

37、瘤病,免疫功能下降,因此患病的乙更易被其他病原体感染。(2)甲疫苗的实质是处理后的抗原,可引起机体产生相应的抗体和记忆细胞,从而起到预防相应疾病的作用。(3)胞吞和胞吐这两种物质运输方式均能运输生物大分子等,运输过程中均形成囊泡,且均需要消耗15能量。32.(10 分)-氨基丁酸(GA-BA)是中枢神经系统内一种氨基酸类递质,有研究表明 GA-BA 能促进动物生长。研究人员选择 96 头体重为 43 kg 左右的幼仔猪(雌雄各半),分别将 10 mg/kg 体重(试剂 A)、20 mg/kg 体重(试剂 B)、30 mg/kg 体重(试剂 C)的 GA-BA 添加在幼仔猪的饲料中进行实验研究,

38、结果如下表:GA-BA 对幼仔猪生长影响记录表项目 始重(kg) 末重(kg) 日增重(g/d) 日采食量(kg/d)甲组 42.986.23 80.028.62 771.7821.19 2.400.08乙组 42.795.53 82.607.83 829.4310.96 2.410.05丙组 43.274.81 80.236.85 769.9717.96 2.420.08丁组 43.236.48 78.446.89 733.519.94 2.400.11(1)结合你所学知识,推测 GA-BA 最可能通过促进幼仔猪 激素的分泌来促进其生长。你认为本实验要控制的无关变量有 。 (2)请写出实验步

39、骤:(3)统计分析各组幼仔猪的 。 (4)分析实验结果记录表,得出相关结论:不同剂量的 GA-BA 对幼仔猪平均日增重量影响的结论是 ; 不同剂量的 GA-BA 对幼仔猪平均日采食量影响的结论是 。 答案 (1)生长 普通饲料的种类与用量、幼仔猪起始的生长发育状况、饲喂与测量的时间等(2)将 96 头体重约 43 kg 的健康雌雄各半的幼仔猪随机均分成甲、乙、丙、丁四组, 在空腹状态下测量各组猪体重并计算平均值;每天相同时间分别饲喂甲、乙、丙三组幼仔猪适量且等量的添加试剂 A、B、C 的普通饲料,丁组饲喂适量且等量的普通饲料;在其他条件适宜且相同的条件下饲养 48 天,每天在空腹状态下测量各组

40、幼仔猪体重,并求出平均值。(3)平均日增重量和平均日采食量(4)GA-BA 可不同程度地提高幼仔猪的日增重量,且添加 20mg/kg 体重 GA-BA(试剂 B)的效果比其他两个添加量更有效 GA-BA 对幼仔猪的日采食量无显著影响解析 (1)生长激素能促进蛋白质合成,刺激细胞生长,促进幼体生长发育,故 GA-BA 最可能通过促进幼仔猪生长激素的分泌来促进其生长。本实验的自变量是 GA-BA 含量,无关变量是16普通饲料的种类与用量、幼仔猪起始生长发育状况、饲喂与测量的时间等。 (2)根据题意可知,本实验需要测量幼仔猪的起始体重,由于在空腹的状态下才能准确反映幼仔猪的增重,故将幼仔猪随机均分为甲、乙、丙、丁四组后在空腹状态下测量各组猪的体重并求平均值。甲、乙、丙三组作为实验组,分别饲喂适量且等量添加试剂 A、B、C 的饲料,丁组作为对照组,应饲喂适量且等量的普通饲料。(3)由实验记录表中记录内容可知,饲养适宜时间后,需要统计分析各组幼仔猪的平均日增重量和平均日采食量。(4)通过比较甲、乙、丙三组与丁组的日增重量可知,饲料中添加 GA-BA 能有效提高幼仔猪的日增重量,且添加 20 mg/kg 体重 GA-BA(试剂 B)时,幼仔猪的日增重量最大。通过比较甲、乙、丙三组与丁组的日采食量可知,饲料中添加 GA-BA 对幼仔猪的日采食量无显著影响,各组之间日采食量相近。