2018_2019学年高考历史第四单元欧洲的宗教改革单元检测新人教版选修1.doc
《2018_2019学年高考历史第四单元欧洲的宗教改革单元检测新人教版选修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018_2019学年高考历史第四单元欧洲的宗教改革单元检测新人教版选修1.doc(5页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第四单元 欧洲的宗教改革单元检测(四)一、选择题1.从 800 年教皇利奥三世为查理大帝加冕开始,在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲( )A.王权受到教权的制约 B.王权神圣不可侵犯C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界解析 国王的加冕典礼必须由教皇主持,这样世俗君主的权力就有了神圣的性质,但是,王权也必须依附于教权,受到教皇的制约。答案 A2.13 世纪 30 年代,天主教会开始设立宗教裁判所,对持“异端”思想的人进行残酷迫害。这一现象反映的本质问题是( )A.天主教会拥有至高无上的权力B.天主教会开始堕落C.天主教会的神权地位受到冲击D
2、.天主教会禁锢人性解析 天主教会对“异端”进行残酷镇压,是为了维护其至高无上的神权地位,这在客观上反映了其说教的虚伪性。中世纪晚期,随着生产力的发展和人们认识自然能力的提高,天主教会的说教不断受到冲击,其神权地位受到严峻的挑战。答案 C3.马克思曾有一段非常精辟的论述:“他把人从外在宗教解放出来,但又把宗教变成了人的内在世界。他把肉体从锁链中解放出来,但又给人的心灵套上了锁链。 ”马克思口中的“他”是( )A.彼特拉克 B.但丁C.马丁路德 D.伏尔泰解析 “他把人从外在宗教解放出来”指的是宗教改革,马丁路德是宗教改革的代表人物,故 C 项正确。答案 C4.马丁路德在致德意志民族的基督教贵族书
3、中写道:“教皇须让我国不再受他的不2堪忍受的劫掠和搜括,教皇须交还我们的自由、权利、财产、荣誉、身体和灵魂.教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 ”材料主要反映了马丁路德( )A.主张用暴力反抗教皇干预德意志B.认为罗马教皇是万恶之源C.为德意志民族利益消除教皇干预D.主张组成脱离罗马的教会解析 根据材料“教皇须让皇权成为名副其实的皇权” ,说明马丁路德主张皇权高于教权,消除教皇干预强大的德意志民族国家,故 C 项正确。答案 C5.路德主张“因信称义” ,把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张( )A.与“陆王心学”的思想本质基本一致B.使教会与神
4、职人员无存在必要C.把人们从繁琐的宗教仪式中解脱出来D.使人们获得灵魂得救的自主权解析 “因信称义”否定了天主教会的权威,使人获得灵魂得救的自主权,故 D 项正确。答案 D6.下图是 1535 年欧洲的一幅版画路德是魔鬼的风笛 ,画中路德的脑袋被描绘为由魔鬼吹奏的风笛。此版画反映了当时( )A.路德否定了对上帝的信仰B.路德教摆脱了教皇的控制C.宗教改革缺乏民众的支持D.新旧教派之间的冲突激烈解析 题干中把路德的脑袋描绘为由魔鬼吹奏的风笛,意在说明路德宗教思想是魔鬼用来腐蚀人们的灵魂,很显然这是旧教派(天主教)攻击新教派(路德教)的言论,故 D 项正确。答案 D7.布鲁斯雪莱的基督教会史认为:
5、加尔文强调上帝的主权反过来产生出一种特殊的国家观。路德倾向于认为国家至高无上。但加尔文教导说,没有人(无论是宗教还是国3王)可以要求绝对的权力。加尔文教反对君主施行独裁的思想是现代宪政得以发展的一个关键因素。据此可知雪莱主要强调( )A.以上帝名义反对君主独裁B.宗教改革是人文主义思潮发展的结果C.加尔文教崇尚民主共和D.宗教改革思想是现代宪政的核心思想解析 由“加尔文教反对君主施行独裁的思想是现代宪政得以发展的一个关键因素”分析可知本题选 A。其他选项与材料不符。答案 A8.英王亨利八世本来是个虔诚的天主教徒,为了能有个儿子继承王位,他决定跟凯瑟琳王后离婚,但被罗马教廷拒绝。于是他跟教廷决裂
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 _2019 学年 高考 历史 第四 单元 欧洲 宗教 改革 检测 新人 选修 DOC
