贵州省7市(州)2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题(含解析).doc
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1、- 1 -修改及标点专题安顺市3下列句子中,有语病的一项是( )A纪录片舌尖上的中国向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧B青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程C北京三联韬奋书店 24 小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标D这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?【考点】79:病句辨析与修改【分析】这是一道病句识别题,做这类题目时要知道常见的病句种类,并在平时的学习中注意归类整理只要把握常见的病句类型,就可以比较容易地选出正确答案【解答】A搭配不当 “
2、提升了”不能和“勤劳和智慧”搭配,应改为“弘扬了中华民族的勤劳和智慧” B正确;C正确;D正确故选;A【点评】本题考查病句的辨别这类题目难度不大,首先要了解病句常见的种类,然后认真阅读句子,选出正确的答案毕节市4.下面句子没有语病的一项是( )(3 分)A.走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。B.捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。C.读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。D.这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。【答案】C 【解析】A 语义重复:“停下脚步”和“驻足”重复,去掉一个;B 搭配不当,“校服、- 2 -文具”
3、不能用“本”来计量;D 表意不明,有歧义:“五个”指的是“小学”还是“学生”有歧义。C 是递进复句,没有语病,所以选 C.本题考查病句辨识判断。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。6.下列句子标点符号使用有误的一项是( )(3 分)A.他相信自己有那个资格:你人气正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。B.熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停的后退
4、,成为杜小康眼中的遥远之物。C.我也赶忙解释:“我知道,我知道 不过你既然来了,就免得托人捎了。”D.教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如基地、哈利波特与死亡圣器、创业史等。【答案】D【解析】D 句“基地、哈利波特与死亡圣器、创业史”中的顿号使用错误,应该去掉。【注意】顿号的用法其一:标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。“日”“月”构成“明”字。店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。红楼梦三国演义西游记水浒传,是我国长篇小说的四大名著。李白的“白发三千丈”(秋浦歌)、
5、“朝如青丝暮成雪”(将进酒)都是脍炙人口的诗句。分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用 E。7.下列句子没有使用修辞方法的一项是。( )(3 分)A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。- 3 -B.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。C.阶梯教室里好像是班主任在开会。D.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。【答案】C【解析】本题使用直选法。C 句“好像”不是喻词,所以不是比喻句。选 C。A 拟人,对偶;B 设问;D 反
6、复。喻词:本体和喻体之间的连接词,利用本体和喻体之间在某一方面的相似点来打比方,就构成了比喻。喻词起连接作用,常见喻词有“如”、“像”、“似”、“好像”、“像似的”、“如同”、“好比”等。有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是有本体或喻体。有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在语文课本中,以下“像”字句并不是比喻句。表示比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟。(南京长江大桥) 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。2.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的
7、“像”表示相同,故称不是比喻句。表示举例1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(“你们想错了”)句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿”(挑山工)句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。3.“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈,而并非是比喻句。表示猜测1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。(小珊迪)句中的“好像”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。2.小丽好像看出了我的心思(可爱的草塘)句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性,只是猜测而已。3.这人很面熟,
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