江苏省2018届中考历史复习第19课时中国近代史考点三教案.doc
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1、1新民主主义革命的兴起课题 新民主主义革命的兴起 主备 主核 初三备课组使用者 课型 复习课 使用日期 课时 第 19 课时教学目标:1、了解五四爱国运动爆发的原因,记住口号;了解经过。理解其性质与意义。2、记住中国共产党的成立的时间,一大的内容。理解其成立的历史意义。3、记住南昌起义的时间、领导人及其意义。4、记住遵义会议召开时间及其意义。教学难点:1、五四爱国运动性质与意义。2、遵义会议召开时间及其意义2教学过程:一、投影:中国百年线索(18401949)鸦片战争 五四运动 新中国成立| |1840 年 1919 年 1949 年(旧民主主义革命) (新民主主义革命)引导学生理清历史发展轨
2、迹,比较旧民主主义革命与新民主主义革命的不同1、目的相同:反封建反侵略(民主、独立)2、领导阶级不同:前者主要是资产阶级领导后者是无产阶级领导。3、革命目标不同:前者要建立资产阶级共和国后者则要建立社会主义国家二、模拟情景:红色旅游探寻中国新民主主义革命的兴起之路。第一站:北京推荐理由:五四运动的发源地,重温五四精神。投影出示:五四运动导 火 线 :主 力 :中 心 :口 号 :结 果 : 初 步 胜 利 北 洋 政 府 释 放 了 被 捕 学 生撤 消 了 三 个 卖 国 贼 的 职 务拒 绝 在 和 约 上 签 字意 义 :精 神 :巴 黎 和 会 上 中 国 外 交 的 失 败学 生 工
3、 人“外 争 国 权 , 内 惩 国 贼 ”“废 除 二 十 一 条 ”等 , 还 我 山 东北 京 上 海 ( 三 罢 斗 争 , 把 五 四 运 动 推 向 高 潮 )标 志 着 新 民 主 主 义 革 命 的 开 端 , 为 中 共 成 立奠 定 了 基 础 。爱 国 精 神 、 勇 于 斗 争 精 神 、 敢 于 承 担历 史 重 任 的 精 神性 质 : 彻 底 的 反 帝 反 封 建 的 爱 国 运 动领 导 人 : 陈 独 秀 、 李 大 钊强调五四精神:爱国主义第二站:上海、嘉兴推荐理由:开天辟地,党的诞生投影知识点:使用补充出示线索图,帮助学生理清历史发展轨迹通过比较,学生能
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