[自考类试卷]全国自考(社会学概论)模拟试卷9及答案与解析.doc
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1、全国自考(社会学概论)模拟试卷 9 及答案与解析一、单项选择题1 社会解组理论认为,社会解组源于 【 】(A)社会变迁(B)社会革命(C)社会流动(D)社会发展2 符号互动论的开创者是 【 】(A)米德(B)布鲁默(C)库利(D)戈夫曼3 人的社会化作为个人与社会互动的成果,具有 【 】(A)自然性与社会性(B)主动性和能动性(C)整体性和开放性(D)强制性和能动性4 社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的 【 】(A)整体性特征(B)综合性特征(C)经验性特征(D)应用性特征5 不是直接从研究对象那里收集所需资料,而是通过搜集现存的以文
2、字、数字、符号、语音、画面等信息形式出现的文献资料,在不影响研究对象的情况下,分析和探讨个人与社会关系现象的一种研究方法是 【 】(A)问卷调查(B)实地研究(C)实验法(D)文献法6 认为社会只是一个集合名称,而非实体,真正客观存在的只是个人的理论是 【 】(A)社会唯实论(B)社会唯名论(C)历史唯物论(D)形而上学论7 英国人类学家泰勒于 1871 年出版了一部著作,首先给文化下了明确的定义,这部著作是 【 】(A)普通文化学史(B) 普通文化(C) 原始文化(D)文化论8 孔德把社会学区分为两个部分,即社会静力学和 【 】(A)理解社会学(B)社会动力学(C)理论社会学(D)经验社会学
3、9 文化传播要有载体,最原始、最基本的载体是 【 】(A)书籍(B)广播(C)报刊(D)人10 岗前培训和岗位培训属于 【 】(A)基本社会化(B)再社会化(C)重新社会化(D)继续社会化11 最初的社会化途径是 【 】(A)父母施教(B)学校教育(C)伙伴群体(D)同事交往12 马克思主义为人的社会化提出的最高目标是 【 】(A)人的品质发展(B)人的政治发展(C)人的全面发展(D)人的社会发展13 明确提出建立“ 一门以马列主义毛泽东思想为指导、密切结合中国的实际、为社会主义建设服务的社会学”的学者是 【 】(A)晏阳初(B)费孝通(C)陈达(D)孙本文14 45 厘米以内的距离称为 【
4、】(A)亲密距离(B)个人距离(C)社会距离(D)公众距离15 用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动的理论是 【 】(A)符号互动论(B)交换论(C)拟剧论(D)理性选择论16 传统的中国家庭中,家庭最主要的功能是 【 】(A)规范性行为功能(B)经济生活功能(C)教育功能(D)生育功能17 构成群体的主体基础是 【 】(A)群体成员(B)群体目标(C)成员关系(D)行为准则18 成员群体和参照群体的区分标准是 【 】(A)成员对群体的心理归属(B)成员的互动关系特征(C)群体的关系结构和组织功能(D)群体成员的归属19 组织经常对其工作人员和管理人员进行成绩考评和总结并作
5、出物质上或精神上的奖惩,这是一种 【 】(A)预先控制(B)现场控制(C)反馈控制(D)过程控制20 人力资本理论的提出者是 【 】(A)舒尔茨(B)夸美纽斯(C)斯宾塞(D)赫尔巴特21 一般认为,社会学者对于社区的类型学研究始于下列哪一个社会学家 【 】(A)韦伯(B)滕尼斯(C)林德(D)伯杰斯22 以从事各种非农业生产为谋生手段的具有一定规模的人口所构成的异质性较高的地域性生活共同体,被称为 【 】(A)非农社区(B)集镇社区(C)城市社区(D)小城镇23 1980 年 10 月,全国城镇化工作会议提出的对小城镇的建设方针是 【 】(A)积极发展小城镇(B)控制小城镇的数量(C)稳妥发
6、展小城镇(D)合理发展小城镇24 帕累托的社会分层理论被称为 【 】(A)文化发散论(B)社会结构论(C)精英理论(D)政治循环论25 第一部用现代观点论述社会流动的著作是 【 】(A)韦伯的经济与社会(B)帕累托的普通社会学总论(C)戴维斯和摩尔的分层的若干原理(D)索罗金的社会流动26 以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为,被称为 【 】(A)偏差行动(B)偏差习惯(C)偏差文化(D)偏差心理27 某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学习成绩优秀的学生,这一社会控制形式属于 【 】(A)消极性控制(B)积极性控制(C)内在控制(D)制度化控制28 认
7、为社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序,重建社会的均衡体系的理论是 【 】(A)社会病理学(B)社会解组理论(C)价值冲突理论(D)社会建构理论29 “后工业社会论 ”提出,处于社会中心地位的是 【 】(A)科学技术(B)理论知识(C)信息技术(D)专业与技术人员30 全球化的开始阶段是在 【 】(A)18 世纪中叶到 19 世纪 70 年代(B) 19 世纪 70 年代到 20 世纪 60 年代中期(C) 20 世纪 60 年代后期到现在(D)20 世纪后半叶二、多项选择题31 韦伯提出的社会分层的三大标准是 【 】(A)依附关系(B)经济(C)政治(D)社会(E)出身32 社会
8、化的类型有 【 】(A)基本社会化(B)继续社会化(C)再社会化(D)正向社会化(E)反向社会化33 作为社会互动的一种形式,从交换所获得的回报来看,交换的两种类型是 【 】(A)自发性交换(B)制度化交换(C)物质的交换(D)契约式交换(E)非物质的交换34 组织过程包括 【 】(A)组织决策(B)组织沟通(C)组织控制(D)组织实施(E)目标实现35 所谓“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻”说的是 【 】(A)外在控制(B)内在控制(C)社会控制最有效的方式(D)在没有外部力量监督的情况下仍然能够使自己的行为符合社会规范(E)以上都正确三、简答题36 简述社会的特征。37 简述我国家庭结
9、构的主要类型。38 简述现代城市社区生活方式的特点。39 简述中国小城镇健康发展的体制机制。40 简述社会流动的意义。四、论述题41 论述继续社会化的必要性。42 论述当前中国社会流动的特点。五、材料题42 在中国,家庭养老既是一种悠久的传统,也是一个古老的制度。“父母在,不远游”。在相当长的历史时期内,子女养老和在家养老是合二为一的。据中国 1987年 60 岁以上老年人口抽样调查资料显示,全国城乡老年人口家庭类型均以三代户所占比例最大,大约占全部老年人口家庭的 50。1987 年的调查还表明,老年人与子女共居的比例高达 80。而据 20 世纪 90 年代初中国老龄科研中心有关“中国老年人供
10、养体系调查” ,中国约有 70的老年人与子女及配偶或其他亲属同住。1990 年第四次全国人口普查时,城乡合计 60 岁及以上老年人生活在单身户和一代户中所占比例为 256。据 1992 年中国老龄科研中心对全国 12 个省市的一份调查,老人中一代户的比例,城市达到 41,农村达到 43。另外,中国家庭结构正趋向核心化和小型化。1982 年到 1990 年两次普查之间,家庭户规模从 43 人户降到 397 人户,到 1995 年中国 1人口抽样调查结果显示,平均家庭户规模降到 39 人户。1990 年核心家庭占家庭总数的6731,其中父母与未婚子女组成的完全核心家庭占 5781,比 1982 年
11、增长492 个百分点。19821990 年核心家庭的主要变化趋势就是向父母双亲核心家庭靠拢。三代与三代以上的直系家庭占家庭总数的 17,是仅次于核心家庭的重要家庭类型。随着经济的发展和社会的变迁,中国的家庭还出现了以下两种现象:一是许多家庭有人口外流或外迁现象,子女不在身边,出现了空巢家庭;二是大多数家庭子女婚后不与父母同住。对我国 14 个省市的一项调查表明,23 的农村青年婚后一两年都要建立自己的小家庭。生育率下降使子女减少和居住方式的代际分离使得子女在对老年父母的照料上遇到了许多困难。居住方式的代际分离意味着健康不佳的老年人在经济供养之外还面临生活不便、照料不够、精神苦闷等问题。根据以上
12、材料,回答下列问题:43 什么是家庭?44 简述家庭的功能,并结合材料分析中国目前家庭功能的变化。全国自考(社会学概论)模拟试卷 9 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 社会解组理论认为,社会解组源于社会变迁。当社会发生急剧变迁,社会的某些组成部分跟不上变迁的速度,与其他部分不相协调,造成社会脱节,从而导致社会解组。2 【正确答案】 A3 【正确答案】 D【试题解析】 人的社会化作为个人与社会互动的成果,是强制性和能动性的统一。社会化带有强制性的特点:一方面,人类生命个体无先天行为模式,不会自然而然地成为社会人;另一方面,个人在社会化过程中,常常缺乏主动性和自觉性。同时,
13、社会化又具有能动性的特点。在社会过程中,个人具有较大的能动性,这种能动性不仅表现在社会化过程中学习什么、接受什么,个人都有一定的选择性,而且表现在个人在生活实践中积极地探索人生,创造新的文化。4 【正确答案】 C【试题解析】 社会学是一门实证性科学,创立之初就特别强调实证研究,即社会调查。社会学成为一个独立学科后。始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。没有调查研究就没有社会学。5 【正确答案】 D【试题解析】 文献法,又称文件法、文案法和非介入性研究法。文献法不是直接从研究对象那里收集所需资料,而是通过搜集现存的以文字、数字、符号、语音、画面等信息形式出现的文献资料,在不影响
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