[自考类试卷]全国自考教育类（中小学教育管理）模拟试卷9及答案与解析.doc

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1、全国自考教育类（中小学教育管理）模拟试卷 9 及答案与解析一、单项选择题1 在教育和教育管理中要放到第一位的是( )（A）目标（B）质量（C）效益（D）效率2 管理过程的起点，并且贯穿于管理过程的始终的是( )（A）实施（B）检查（C）计划（D）总结3 古利克的“ 管理七职能说 ”，即“POSDCRB”，其中“B”是指( )（A）报告（B）控制（C）预算（D）反馈4 衡量任何学校工作的根本标准不是经济效益的多少，而是培养人才的( )（A）个性和品牌（B）效益和发展（C）数量和质量（D）优质和独特5 教育质量管理在制定质量标准后，要开始进行的是( )（A）质量检查（B）质量分析（C）质量测试（D

2、）质量控制6 按事物本身的系统性把研究对象作为一个具有一定组织、结构和功能的整体来加以考察的方法是( )（A）系统方法（B）具体的研究方法（C）哲学方法（D）一般科学方法7 直接支配学校的全部管理工作，直接影响学校全局工作的关键因素是( )（A）教职工代表大会制度（B）校长负责制（C）中小学内部管理体制（D）教育督导制度8 教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的( )（A）申诫罚（B）能力罚（C）财产罚（D）救济罚9 校办产业收入中用于教育的经费属于( )（A）税收（B）收费（C）集资（D）勤工俭学收入10 校长能够对

3、校内人员进行聘用、辞退、岗位调动以及奖惩等，表明校长具有( )（A）教育改革自主权（B）教育内容选择权（C）人事权（D）经费支配权11 上级教育行政部门根据教育、教学工作的需要，有计划地向学校分配教师的制度称为 ( )（A）委任制（B）派用制（C）聘用制（D）代用制12 从为人处世的众多事件中，认识到有必要按照一定的原则，引导或约束他人和自己的思想和行为。这属于自我管理发展阶段的( )（A）感受他人管理的阶段（B）认同他人管理的阶段（C）产生自我管理意识的阶段（D）形成自我管理能力和习惯的阶段13 在中小学，具体负责学校教学管理职能的行政机构是 ( )（A）教研室（B）政教处（C）教导处（D）

4、校务办公室14 各级专、兼职督导人员的职务名称分为正副主任督学、督学和_三级。 ( )（A）专职督导人员（B）兼职督导人员（C）助理督学（D）临时督导人员15 制定教育发展战略的首要阶段是( )（A）准备研究工作（B）确定战略目标（C）拟订工作方案（D）分析制定对策16 全面质量管理方法的提出者是美国质量管理专家( )（A）菲根鲍姆（B）古利克（C）法约尔（D）孔茨17 在教育管理研究中，调查法按调查目的可以分为描述性调查、相关性调查、比较性调查和( )（A）访谈调查（B）预测性调查（C）典型调查（D）成品分析调查18 学校不仅要有收集信息的功能，也要有储存信息的功能，并将以更大的灵活性和开放

5、性去收集、储存信息，这个信息储存的途径是学校的( )（A）图书馆（B）档案（C）资料中心（D）计算机及网络19 意味着学校个性化开始的是 ( )（A）办学特色形成过程的认识阶段（B）办学特色形成过程的基本阶段（C）办学特色形成过程的发展阶段（D）办学特色形成过程的成熟阶段20 近年来，各国纷纷对教师聘任制进行改革，在以下几个方面中不是主要表现的是( )（A）加强党的建设，发挥党支部的保证监督作用（B）实行评、聘分开（C）提高聘用标准，严格把住教师入门关（D）鼓励非师范生专业学生获得教师资格证书二、填空题21 古代把“管 ”理解为_ ，把“理”理解为治其事。22 科学管理过程的主体是_。23 教

6、育管理研究的方法体系，有三个层次：哲学方法论、_、具体研究方法。24 我国现阶段教育发展战略的重点是_。25 教育行政处罚的一般程序分为立案、调查和取证、_、执行等几个阶段。26 教育评价指标体系由_、各级指标权重系统和评价标准计量系统三部分构成。27 学生的常规管理，包括学生_的行为规范要求和学生德、智、体、美、劳全部教育过程中的行为规范。28 我国中小学校长的培训包括_、继续教育培训、学历培训和成熟校长的研修四个互相联系、上下衔接的层次。29 学校财务管理即指学校资金运转过程的计划、组织和_。30 教育行政机构，就其与政府行政机构的关系而论，可分为_和独立型两种。三、名词解释题31 教育管

7、理目标32 教育管理过程33 教育规划34 教育行政措施35 社会环境(狭义)四、简答题36 简述教育人员自我管理的原则。37 简述德育管理任务。38 简述学校体育卫生工作管理的任务。39 简述中小学信息技术教育管理的意义。40 简述国有资产管理原则。五、论述题41 联系实际，论述作为一名教育者如何综合利用教育管理方法。42 比较英、美两国校长负责制的异同。六、案例分析题42 到底该听谁的?某中学政教处为了丰富学生的课余生活，在学校组建了学生社团并以此开展活动。顿时学校里出现了绘画社、摄影社、书法社、心理社和雷雨剧社等学生社团，很多同学也是积极地参加。校团委和政教处打算以此在学期中期组织开展社

8、团巡礼活动，用学生社团的方式来繁荣校园文化促进校园文化建设，走学校内涵发展的道路，打造学校的校园文化品牌，甚至推出校园文化精品课程。于是实施了加强校园文化信息化的建设。通过“一台(学校电视台)、三站(校园广播站、心理健康辅导网站、校园文学网站)、五页(学校主页、科组主页、班级主页、个人主页、专题主页)”为主题开始进行了营造健康活泼的、信息化的校园文化生活活动。校园是学生学习生活的主要场所，班级是学校教育教学的基本单位，是学生学习生活的基本环境，班级小气候的状况直接关系到学生的成长，同时也关联学校的大气候。为了开展班级文化建设和班级特色的创建，各个班级都进行了板报和社团组织活动，有的班级甚至利用

9、晚自习进行话剧的排练和板报、宣传海报的设计，学生的热情很是高涨，有的同学为了班级的活动下了晚自习很久才回家，有的甚至要父母帮忙。真是呼啦啦一片真热闹。面对这一形势，教务处开始着急起来，因为实施素质教育以来，很多的学生都沉浸在素质教育的春风中，大家感觉很幸福，久违的假期，宽松的学习时间，这么多的课外活动，等等。可是处在中学阶段的学生只是沉浸在玩里面了，而不是真正理解素质教育。在这些名目繁多的活动中还容易造成很多的问题，比如早恋问题，比如安全问题等，最为关键的是中学生面对的是中高考，只有通过这道坎才能更好地素质教育，否则再好的素质教育都将终止。于是教务处开始频繁召开班主任会议，要求各个班级限制活动

10、，强化班级纪律。同时要求各科老师在学生课余的时间尽量下班补课，全力抓学生的学习，让学生在强化的学习环境中养成刻苦学习的习惯。真不知道该听谁的? 一个年轻的班主任自言自语。试根据案例所提供的有关信息，结合校园文化管理理论，分析下列问题：43 什么是校园文化?44 结合该案例，说明校园文化的功能。全国自考教育类（中小学教育管理）模拟试卷 9 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 在教育管理过程中，质量和数量都要通过人才表现出来，并表现为“多出人才”和“出好人才”的关系，“多”表现为数量要求，“好”表现为质量要求，我们培养的人才，首先必须符合国家的要求，即德、智、体全面发展。2

11、【正确答案】 C【试题解析】 教育管理过程是由计划、实施、检查和总结四个环节组成。计划是管理过程的起点，计划的实施是管理过程的归宿。3 【正确答案】 C【试题解析】 古利克在管理科学论文集中提出了著名的“管理七职能说”，指出管理的基本职能有七个：计划(Planning)、组织(Organizing) 、人事(Shsffng)、指挥(Directing)、协调(Coordinating) 、报告(Repon)、预算(Budgeting)，或取这七个职能的英文单词词首字母称为“POSDCRB”。4 【正确答案】 C【试题解析】 教育管理要讲效益，即要讲在相同时间里投入相同的人力、物力、财力而达到的

12、效率的高低。中共中央关于教育体制改革的决定中指出：“衡量任何学校工作的根本标准不是经济效益的多少，而是培养人才的数量和质量。”5 【正确答案】 A【试题解析】 教育质量管理在制订质量标准后，要开始进行质量检查，对检查获得的信息进行科学的统计分析，寻找出某些带规律性的结论，作为质量控制的依据，这就是质量情况分析。6 【正确答案】 A【试题解析】 B 选项是指方法论的运用，是分别适用于特定学科的专门的特殊研究方法体系。c 选项是指以唯物辩证法为中心，为科学研究提供了科学的指导思想。D 选项是指现代科学共同适用的科学研究方法论。7 【正确答案】 C【试题解析】 中小学内部领导体制规定了学校机构设置及

13、其相互关系等，涉及由谁来领导和负责全校的工作，由谁来行使学校的决策权、指挥权的问题。因此，它支配着学校的全部管理工作，是直接影响学校全局工作的关键因素，是办好学校首先必须解决的问题。8 【正确答案】 D【试题解析】 A 选择是指教育行政机关向违反教育法的相对人发出警诫，申明其违法行为，防止其再次违法的行政处罚。B 选项是指教育行政机关对违反教育法的相对人的某种权利能力或行为能力的限制或剥夺。C 选择是指教育行政机关对违反教育法的相对人给予的经济制裁。9 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项是指城镇国营、集体企业及个人交纳的教育费附加，农村征收的“教育事业费附加”等；B 选项是指学生家长负担的

14、学费、杂费及其他费用；C选项是指农民集资、企事业单位投入的教育经费、社会团体和个人等社会力量的教育捐款。10 【正确答案】 C【试题解析】 A、c 、D 三项均为校长职权，题干所述为校长人事权的内容。11 【正确答案】 B【试题解析】 教师任用制度主要有派用制、聘用制和代用制三种，c 选项聘用制是教育行政部门或学校，通过一定的契约或合同聘用教师的制度。D 选项代用制是教育行政部门为解决某些地区，特别是农村地区教育发展与师资严重不足的矛盾，聘用一部分适合任教的公民到学校代课的制度。12 【正确答案】 B【试题解析】 A 选项在生活中，由于大人的教育感受到自己的思想和行为需要遵循一定的要求、规则。

15、c 选项是指随声年龄的增长，特别是在教育的积极影响下，自己乐于按照一定的价值标准和行为准则要求并管理自己，以便取得成就。D 选项是指自己管理自己已经成为个体生活方式的一个组成部分，一种生存方式，一种自动化的倾向。13 【正确答案】 C【试题解析】 教导处是学校教学工作管理的枢纽，是学校教学工作和其他工作的协调结构，是校长管理教学工作的参谋机构，是要为教学工作的进行提供方便有利条件的机构。14 【正确答案】 C【试题解析】 在实际的督导工作中，教育督导的成员由专职、兼职、临时督导人员构成。专、兼职督导人员现称督学，是由政府任命。15 【正确答案】 A【试题解析】 B 选项是制定教育发展战略的重要

16、环节。c 选项是指为了使课题研究有序地进行，需要拟定一个周密的可行的工作方案。D 选项是确定战略目标和战略重点之后，战略对策研究就成了十分重要的一步，策略是战略方案的有机组成部分，又是实现战略目标的根本保证。16 【正确答案】 A【试题解析】 全面质量管理的思想是 20 世纪 60 年代起，由美国质量管理专家菲根鲍姆等人提出，把组织管理、数理统计和现代科学技术密切结合，建立一个完整的质量保障体系，即运用系统的观点和方法，把组织内各部门、各环节的质量管理活动纳入统一的质量管理系统。17 【正确答案】 B【试题解析】 调查法，可以分为不同的调查类型。按调查目的可以分为描述性调查、相关性调查、比较性

17、调查和预测性调查；按调查对象的选择范围可以分为典型调查、抽样调查、普遍调查；按调查方式可以分为访谈调查、问卷调查、成品分析调查。18 【正确答案】 C【试题解析】 A 选项是保存知识最重要的地方，是传统的也是现代的储存信息的重要场所。B 选项是指学校里的文书档案。教学档案，人事档案，基建档案，工作流程的记录档案，会议档案，外事活动档案等等，都包含着丰富的信息。D 选项是指计算机联网已经成为不可逆转的历史趋势，将成为一个共有的信息大仓库。19 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项是办学特色形成过程的正确认识和处理办学主体实践自己办学思想的需要与学校客体的实现可能之间的矛盾的过程。B 选项是指办

18、学特色的形成需要一定的基础，这个基础就是把学校办好。c 选项是指在“办好学校”的基础上，办学主体根据时代和社会客观的需要，通过自身的能动作用，选择、优化最有利于学校存在和发展的办学目标、办学模式以及内部运行机制等。20 【正确答案】 A【试题解析】 A 选项是我国中小学内部领导体制改革的内容， B、c、D 选项是各国对教师聘任制进行改革主要表现的三个方面。二、填空题21 【正确答案】 主其事【试题解析】 古代把“管”理解为主其事，把“理”理解为治其事。22 【正确答案】 合理的组织措施【试题解析】 管理包含三层意思：第一，管理要有正确的目标；第二，管理要有合理的组织措施；第三，管理要讲效率。这

19、三个方面是紧密联系的，缺一不可。目标是科学管理的核心。合理的组织措施是科学管理过程的主体。高效率是科学管理的生命力所在。23 【正确答案】 一般科学方法论【试题解析】 教育管理研究的方法体系，有三个层次：哲学方法论、一般科学方法论、具体研究方法。24 【正确答案】 基础教育【试题解析】 我国现阶段教育发展战略的重点是基础教育。25 【正确答案】 裁决【试题解析】 教育行政处罚的一般程序分为立案、调查和取证、裁决、执行等几个阶段。26 【正确答案】 指标系统【试题解析】 教育评价指标体系由指标系统、各级指标权重系统和评价标准计量系统三部分构成。27 【正确答案】 一日生活运转过程【试题解析】 学

20、生的常规管理，包括学生一日生活运转过程的行为规范要求，和学生德、智、体、美、劳全部教育过程中的行为规范。28 【正确答案】 岗位职务培训【试题解析】 我国中小学校长的培训包括岗位职务培训、继续教育培训、学历培训和成熟校长的研修四个互相联系、上下衔接的层次。29 【正确答案】 控制【试题解析】 学校财务管理即指学校资金运转过程的计划、组织和控制。30 【正确答案】 从属型【试题解析】 教育行政机构，就其与政府行政机构的关系而论，可分为从属型和独立型两种。三、名词解释题31 【正确答案】 教育管理目标是指教育管理活动所要达到的某种结果或境地。教育管理目标明确规定了一定教育管理组织在一定时间和范围内

21、的活动任务。32 【正确答案】 教育管理过程是在教育行政部门和学校管理机关的领导下，充分利用人、财、物、时间、空间、信息等资源，充分发挥计划、组织、控制、激励等职能，使整个教育管理系统有效运转达到预定目标的过程。33 【正确答案】 教育规划是指在国家教育方针、政策和法规的指导下，为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤、方法的总和。34 【正确答案】 教育行政措施是指国家教育行政机关为执行教育法规，对特定对象做出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为。35 【正确答案】 社会环境是指一切影响学生成长的环境。狭义讲，社会环境是指学校以外的一切文化教育设施对

22、青少年、儿童和成人进行的各种教育活动。四、简答题36 【正确答案】 (1)自我要求与社会发展的要求相结合的原则；(2)自律与他律相结合的原则；(3)知与行统一的原则；(4)理想与现实统一的原则；(5)持之以恒的原则；(6)评价反馈的原则。37 【正确答案】 (1)管政策的执行。(2)管队伍的建设。(3)管制度的制订。(4)管信息的传递和控制。(5)管质量的提高。38 【正确答案】 (1)认真贯彻国家有关体育卫生工作的方针、政策、法规和制度。(2)组织学校体育卫生工作。(3)充分发挥体育卫生工作增强学生体质、提高学生健康水平的效能。39 【正确答案】 (1)加强中小学信息技术教育，广泛应用现代信

23、息技术为中小学教育、教学改革服务，是实现教育现代化的需要。(2)是深化基础教育改革的需要。(3)是全面实施素质教育的需要。(4)是面向 21 世纪国际竞争，提高全民素质，培养具有创新精神和实践能力的德智体全面发展人才的一项战略措施。40 【正确答案】 (1)神圣不可侵犯原则。(2)统一政策，分级管理，管住管活原则。(3)价值管理和实物管理相结合。(4)效益原则。(5)法定原则。(6)动态平衡原则。五、论述题41 【正确答案】 (1)教育工作者研究教育管理，要在哲学方法论和系统方法论的指导下，把理论研究、历史研究、调查研究、比较研究和实验研究结合起来，认真贯彻理论联系实际的原则：(2)要重视理论

24、研究；(3)要研究教育管理的历史，总结教育管理的历史经验，从中归纳某些带有规律性的认识；(4)要提倡调查研究；(5)要拓宽眼界，站到全球化的高度，进行教育管理的比较研究：(6)要开展实验研究。42 【正确答案】 (1)相同点：校长是学校的行政首长，全面负责和管理学校内部工作；重视校内的民主决策，设有多种咨询机构和多层管理机构；小学的管理机构比较简单；家长、学生和社区代表在学校管理中发挥重要作用。(2)不同点：英国的学校决策机构(校董事会) 设在学校之内，美国学校的决策机构(学区教育委员会)设在学校之外；英国的地方教育局长没有直接行政领导权，美国的学区教育局长是学校校长名副其实的领导；美国学校内没有英国那样的校董会，因此，美国校长在校内独断独行的自由度比英国同行们大一些。六、案例分析题43 【正确答案】 校园文化是在学校这个特殊组织里，以学校组织成员为文化主体，通过组织内部的教学、科研、生产、生活和文化实践活动所创造出来的文化财富的总和。其中包括学校群体的价值观与准则、校史传统、习惯、作风、道德规范、行为方式以及语言符号等，并在此基础上进行组合、编码、加工、改造而形成的一种整体文化模式，它表现了学校的综合个性。44 【正确答案】 第一，教育功能。智育功能；德育功能；美育功能。第二，社会功能。社会化功能；社会控制功能；社会辐射功能。第三，管理功能。凝聚功能；激励功能。