[自考类试卷]2016年4月全国自考（领导科学）真题试卷及答案与解析.doc

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1、2016 年 4 月全国自考（领导科学）真题试卷及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 最能体现现代领导特征的领导方式是 【 】（A）民主化 （B）精英化（C）平民化 （D）经验化2 下列关于领导活动的古典著述，作品与作者表述正确的是 【 】（A）孙膑孙子兵法 （B）司马光资治通鉴（C）克劳塞维茨君主论 （D）柏拉图政治学3 按领导的层次标准，可将领导划分为 【 】（A）正式领导、代理领导、非正式领导 （B）集权式领导、民主式领导、公仆式领导（C）高层领导、中层领导、低层领导 （D）

2、层级式领导、单线式领导、网络式领导4 下列关于领导的正确判断是 【 】（A）领导的自然属性决定着领导的本质属性 （B）领导的权威来源于权力与魅力的统一（C）领导的存在是组织存在的基础 （D）领导的统一意志来源于领导的绝对权威5 从实际出发，重视实践，不唯书，不唯上，只唯实。这体现了领导工作的 【 】（A）实事求是原则 （B）民主集中制原则（C）群众路线原则 （D）党的基本路线原则6 以强制性为后盾，具有明显约束力的领导指挥方式是 【 】（A）说服 （B）示范（C）命令 （D）引导7 领导面对不确定性做决策，管理根据确定性去执行。因此领导者更加注重 【 】（A）循规蹈矩，维持现状 （B）标新立异

3、，贪大求洋（C）勇担风险，善于创新 （D）把握细节，不折不扣8 “法令行则国治，法令弛则国乱” ，这说明领导者在社会治理中必须强化 【 】（A）公民意识 （B）权力意识（C）法治意识 （D）维稳意识9 针对新出现的重要问题，在既缺少经验又无法确切评价备选方案结果的情况下，一般适合采用的决策方法是 【 】（A）德尔菲法 （B）头脑风暴法（C）试验决策法 （D）决策树法10 决策过程严格依照科学程序，运用现代科学方法和技术进行分析和抉择。这种决策模式被称为 【 】（A）战略决策模式 （B）理性决策模式（C）渐进决策模式 （D）综合决策模式11 有任免权的领导机关，按照人事管理权限对人才授予一定职位

4、的制度是 【 】（A）聘任制 （B）委任制（C）荐选制 （D）选任制12 将系统论的观点和方法应用于领导者的选才用人，应坚持的原则是 【 】（A）量才用人、职能相称的原则 （B）扬长避短、各尽所能的原则（C）用人不疑、疑人不用的原则 （D）合理搭配、整体效能的原则13 “一把钥匙开一把锁 ”的思想政治工作方法是指 【 】（A）说理教育法 （B）心理咨询法（C）情感交流法 （D）个别引导法14 毛泽东指出：“ 思想政治工作要结合着经济工作一道做，不能孤立地去做。” 这说明思想政治工作应坚持 【 】（A）理论联系实际的原则 （B）结合业务工作的原则（C）表扬与批评相结合的原则 （D）言传与身教相结

5、合的原则15 事业部式领导结构的主要特点是 【 】（A）集中决策，分散经营 （B）纵向统筹，层级分明（C）项目分工，统筹协调 （D）集中指挥，专业分工16 适合采用较小领导幅度的情形是 【 】（A）工作任务复杂，差异性大 （B）组织成员素质高，责任感强（C）领导者素质高，能力强 （D）组织文化向心力好，凝聚力高17 著名诗人纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。”有人据此认为，优秀的领导者与此相对应的道德素养是 【 】（A）公正廉洁，奉公守法 （B）爱岗敬业，勤政尽职（C）忠于国家，无私奉献 （D）严于律己，宽以待人18 牛顿从苹果落地发现万有引力，阿基米德在洗澡时发现浮

6、力定律，瓦特通过观察沸水的壶盖发明蒸汽机。这是创造性思维的 【 】（A）互动性 （B）突发性（C）灵活性 （D）敏捷性19 如果调查对象的数量较大，且个体之间差异较少，适合采用的调查方式是 【 】（A）抽样调查 （B）普遍调查（C）全面调查 （D）典型调查20 领导艺术一方面以领导者拥有一定科学知识为基础，另一方面义以自己丰富的经验为条件。这说明了领导艺术的特点是 【 】（A）科学性与经验性的统一 （B）经验性与实践性的统一（C）原则性与灵活性的统一 （D）规范性与创造性的统一21 领导者把不必亲自处理的繁琐的事务，或者自己也不知如何处理的一些技术性事务交由下属去处理，这种授权方式是 【 】（

7、A）弹性授权 （B）模糊授权（C）惰性授权 （D）随机授权22 领导作风作为领导活动中表现出来的一贯的态度和行为，具有的特点是 【 】（A）具体性 （B）生动性（C）从属性 （D）稳定性23 领导者不良生活作风的主要表现是 【 】（A）拜金主义和享乐主义 （B）实用主义和功利主义（C）宗派主义和官僚主义 （D）个人主义和享乐主义24 领导绩效考评方法中，属于典型定量分析的方法是 【 】（A）目标对照法 （B）比较考评法（C）模拟考评法 （D）统计分析法25 领导绩效的本质是实现公共利益和组织目标的程度。这表明其特点是 【 】（A）动态性 （B）公共性（C）外在性 （D）客观性二、多项选择题每小

8、题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 代表现代西方领导理论发展的阶段性成果是 【 】（A）特质理论 （B）行为理论（C）权变理论 （D）控制理论（E）期望理论27 毛泽东指出：“ 不但要看到干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这是识别干部的主要方法。”因此，选拔人才的基本原则是 【 】（A）察言和观行相结合的原则（B）考察历史与考察现实相结合的原则（C）发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则（D）组织考察和群众评议相结合的原则（E）重视人才能力水平与关系亲疏远近相结合的原则28 思想

9、政治工作中，公民素质教育的内容包括 【 】（A）理想教育 （B）道德教育（C）职业教育 （D）党性教育（E）法制教育29 分权制的特点是 【 】（A）权力集中，政令统一 （B）令行禁止，统筹全局（C）分级治事，分级负责 （D）因地制宜，应变灵活（E）权责对等，各自为政30 根据领导层次理论，中层领导者需要突出的能力素养有 【 】（A）战略决策能力 （B）组织动员能力（C）沟通协调能力 （D）监督激励能力（E）业务操作能力三、简答题每小题 5 分31 简述领导者的基本特征。32 简述开展典型调查时选取典型的基本方法。33 简述领导者常见的说服技巧。34 简述领导者在工作作风方面对待下属的基本要求

10、。35 简述领导者个体绩效考评的主要内容。四、论述题每小题 12 分36 实行统一领导原则，怎样做到“统而不死，活而不乱”?37 试述领导者树立改革创新观念的基本要求。五、案例分析题37 无知的代价某县工业园区的一个危化品仓库发生大火，作为分管消防工作的高副县长，立即赶赴火灾现场。他看到消防队长正在离火场很远的地方打电话，便急切地询问为什么还不赶紧救火。消防队长解释说：情况比较复杂，需要首先弄清楚起火点存放的危化品的种类和性能，在此基础上制定稳妥的救火方案。高副县长不等消防队长说完，便不由分说地喊道：“ 水火不容情，时间就是生命，救火如救命，耽误一分钟就是犯罪!赶紧上去洒水灭火，有什么问题我来

11、负责!” 于是，消防队员冲进去喷水救火。但是，高温状态的某些危化品遇到冷水发生爆炸，有消防队员当场死亡，还有多人受伤。后来，在陆续到来的有关专家指导下，隔离火灾现场，查清危化品种类，改由泡沫和沙石灭火，同时，派人监测周围空气污染状况并准备空气净化的预案。事后，由于指挥失误，高副县长受到撤职处分。请运用领导科学的有关知识，分析上述案例。38 提示：(1)指出高副县长指挥失误的主要原因。(2)结合案例，谈谈领导者的素质要求。2016 年 4 月全国自考（领导科学）真题试卷答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、

12、多选或未选均无分。1 【正确答案】 A2 【正确答案】 B【试题解析】 关于领导活动的古典著述有：我国孔子的论语、孙武的孙子兵法、司马光编纂的资治通鉴，西方亚里士多德的政治学、马基雅维利的君主论、克劳塞维茨的战争论等。3 【正确答案】 C【试题解析】 以领导层次为标准，可分为高层领导、中层领导、低层领导三类。A、B、D 三项的分类标准分别是领导所拥有的权力和影响来源、领导的行为方式和特征、领导关系。4 【正确答案】 B【试题解析】 领导具有自然属性和社会属性，领导的社会属性决定着领导的本质。故排除 A 项。领导活动的权威性既来自合法性的确认，又来自其人格等的凝聚性要素的同化力。故选 B。组织的

13、存在是领导存在的前提和基础。故排除 C 项。D 项表述错误。5 【正确答案】 A6 【正确答案】 C7 【正确答案】 C8 【正确答案】 C【试题解析】 题干名言说明了法令的重要，同时也指出法令只有得到贯彻执行才能真正起到规范社会秩序、维护国家稳定的作用。贯彻依法治国的基本方略，迫切需要增强领导者的法治观念。9 【正确答案】 C【试题解析】 试验决策法是针对一些新出现而且重要的问题，在没有经验、不能确切评价各备选方案、无法对方案进行最优抉择的情况下采用的方法。这种方法受到各种客观条件的限制。10 【正确答案】 B【试题解析】 决策的模式主要有理性决策模式、渐进决策模式、综合决策模式三种。其中，

14、理性决策模式强调决策必须严格依照科学程序进行，注意运用现代科学的手段、方法和技术来进行决策，注意决策过程中的定量分析，甚至不惜建立复杂的数学模型。11 【正确答案】 B12 【正确答案】 D【试题解析】 人才使用应遵循合理搭配、整体效能的原则。领导者在使用人才时，要将不同类型的人才进行合理搭配，相互补充，相互启发，形成人才的最佳效能。一个结构合理的人才群体的整体效能，往往大于这个群体中个人所发挥的效能之和。这就是系统论中的“整体大于部分之和”的原理。13 【正确答案】 D【试题解析】 个别引导法也称为因材施教法，或称为“一把钥匙开一把锁”的方法。它是指领导者对个别对象因时因地采用不同的具体方式

15、、手段进行有针对性的思想政治工作的一种方法。14 【正确答案】 B【试题解析】 思想政治工作有八条基本原则其中一条就是结合业务工作一道做的原则。毛泽东指出，思想政治工作“是要结合着经济工作一道去做的，不能孤立地去做”。推而广之，各务战线上的思想政治工作要结合各项业务工作一道做。故选 B。注意不要误选“理论联系实际的原则”。15 【正确答案】 A【试题解析】 事业部式领导结构是在组织的服务对象、活动领域等基础上，把组织划分为若干事业部而组成的组织结构。事业部式领导结构是一种“大权独揽、小权分散”“集中决策、分散经营”的组织结构形式，是集中领导下的分权管理模式。16 【正确答案】 A【试题解析】

16、在同一组织系统中，领导层次和领导幅度成反比关系。工作任务越复杂，差异越大，就越需要协调，领导幅度就越小，领导层次就越多。B、C、D 三项均适合采用较大领导幅度。17 【正确答案】 D【试题解析】 领导者的道德素质主要包括：忠诚于国家和人民；公正廉洁；勤政尽职；严于律己、宽以待人。严于律己、宽以待人是领导者基本的为人之道。题干名言是说领导者要有奉献和牺牲精神，要有宽容大度之心，责己恕人。以身作则，对下属和同事平易近人，宽容大度。18 【正确答案】 D【试题解析】 创造性思维具有独特性、求异性、灵活性、敏捷性、突发性、跳跃性、综合性和联动性等特征。其中，敏捷性要求思维者以创新为目标，有敏锐的洞察力

17、，先一步看到别人所没看到的，想到别人所没想到的，从而比别人有所发现，有所发明，有所创新。题干中的示例均为创造性思维敏捷性特点的具体体现。19 【正确答案】 A20 【正确答案】 A21 【正确答案】 C【试题解析】 弹性授权是指领导者在授权时对下属只指示一个大纲或轮廓，使被授权者拥有较大自主权，可以对完成所托事情的具体方法等进行自主确定。随机处置。模糊授权与弹性授权类似，只是授予被授权者的权力限度和权力大小比较模糊，没有明确具体的规定。惰性授权是领导者把不必要亲自处理的繁杂而琐碎的事务，或者是领导者自己也不知道如何处理的一些技术性事务交由下属去处理的授权形式。D 项为一般干扰项。故本题选 C。

18、22 【正确答案】 D23 【正确答案】 A【试题解析】 不良领导作风的主要表现有：(1)教条主义和经验主义作风，这是领导者不良作风在思想作风和学风上的主要表现；(2)官僚主义和形式主义作风，这是领导者不良作风在工作作风上的两种表现；(3)宗派主义作风，这是领导者不良作风在组织作风上的表现；(4)拜金主义和享乐主义作风，这是领导者不良作风在生活作风上的主要表现。24 【正确答案】 D【试题解析】 领导绩效考评的具体方法有八种，其中统计分析法是把领导活动的目标分解成各项指标，对照工作的实际效果，运用统计数据检查领导任务完成情况，从而评价领导绩效的一种方法。这是一种典型的定量分析方法，比较客观具体

19、，但需与其他方法综合使用才能更准确有效。25 【正确答案】 B【试题解析】 领导绩效具有客观性、综合性、动态性、具体性、公共性、继承性和基础性等特点。其中公共性是指领导绩效本质上是实现公共利益、达成组织目标的程度，它是领导者和被领导者共同努力的结果。领导绩效的目的归根结瓜是为人民谋利益。二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 从 20 世纪 30 年代起，从现代管理科学中分化出来的领导科学应运而生，现代西方领导理论的研究从此取得了许多进展，大体经历

20、了特质理论、行为理论、权变理论、变革理论、魅力理论等阶段，构成了领导科学产生与发展的丰硕成果。27 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 题干名言告诉我们，在考察识别人才时必须坚持全面的、历史的、发展的观点，即在整个工作的过程中用辩证法的眼光去考察识别人才，而不是用形而上学的、孤立静止的观点去考察识别人才，不能把考察对象的任何一方面绝对化。从这个总的、最基本的原则出发，还必须遵循 A、 B、C、D 四项原则。E 项表述错误，故排除。28 【正确答案】 A，B，E29 【正确答案】 A，B，E【试题解析】 A、B 两项属于集权制的特点，E 项表述错误。30 【正确答案】 B，C ，D【试题解

21、析】 A、E 两项分别是高层领导者、基层领导者需要突出的能力素养。三、简答题每小题 5 分31 【正确答案】 (1)拥有职权。(2)负有责任。(3)提供服务。(4)富于创新。(5)多重角色。32 【正确答案】 (1)择重选点法。(2)择中选点法。(3)择优选点法。(4)划类选点法。33 【正确答案】 (1)用高尚的动机来激励。(2)用热忱的感情来感化。(3)通过交换信息促其转变。(4)激发对方急切的意愿。(5)提高对方的“ 期望心理”。(6)将批评变成关怀，用间接方式去说服。(7)掌握对方的心理特征，创造良好的交谈环境和氛围等。34 【正确答案】 (1)宽容友善，豁达大度。(2)任人唯贤，充分

22、信任。(3)公平待人，秉公办事。(4)热情支持，无私帮助。(5)用心培养，科学指导。(6)严格要求，赏罚分明。(7)亲近“贤臣”，远离“小人”。35 【正确答案】 (1)德的考评。(2)能的考评。(3)勤的考评。(4)绩的考评。(5)廉的考评。四、论述题每小题 12 分36 【正确答案】 (1)统一领导原则要求领导活动必须有统一的意志、统一的目标、统一的行为规范。(2)统一领导原则的内涵：组织体制坚持统一领导；人员序列坚持统一领导。(3)实施统一领导原则，做到“ 统而不死，活而不乱” ，必须处理好两种关系：第一，处理好集权和分权的关系，事关全局的指挥权和决断权必须集中把握，属于局部的、下级职权

23、范围内的职务权力应适度分权。第二，处理好原则性和灵活性的关系，在总的目标方向以及共同的行为规范上坚持统一，同时在局部事务、地方事务和具体业务上因地制宜。37 【正确答案】 (1)认识改革创新的性质和目的。改革是社会主义制度的自我完善，目的就是解放和发展社会生产力，实现国家现代化，人民富裕，民族振兴。(2)明确改革创新的价值和作用。改革是人类进步的动力，创新是社会发展的源泉。(3)坚定改革创新的立场和方向。明确改革为了谁和怎样改革等重大问题，站在最广大人民的立场上，坚定不移地走中国特色社会主义道路。(4)始终保持解放思想、与时俱进的精神状态和思维方式。打破主观偏见的束缚，使理论和工作体现时代性，

24、把握规律性，富于创造性。(5)善于选择合理的改革策略和方法。正确处理改革、发展和稳定的关系，坚持循序渐进和从实际出发，用改革和发展的办法解决前进中的问题。五、案例分析题38 【正确答案】 (1)高副县长指挥失误的主要原因有：第一，缺乏相关专业的背景知识，不懂救火的规范程序和专业要求。第二，官僚主义严重，决策不科学，现场越权，指挥不当。第三，缺乏应对突发性危机事件的基本素养。(2)领导者的素质要求：根据领导科学中有关领导素质的要求，结合本案例情况，得出以下几点认识：第一，领导素质的重要性。领导者素质关系到领导活动的成败。领导工作是特殊的社会分工，是相对独立的专业，不是“ 万金油 ”。领导者要有对领导岗位的基本任职资格和胜任力。第二，领导者的专业知识素质和能力素质是有效开展领导活动的基础，领导者必须具有扎实的专业知识、基础知识和辅助性知识，具有较强的综合能力，同时，还需具有较高的政治素质、法律素质、道德素质和心理素质。第三，面对新形势和新情况，领导者要自觉通过理论学习和实践锻炼提高自己的素质修养，不断自我反省，发现自己的素质缺陷，在学习反省中提高素质。第四，通过制度建设和完善，如问责制等的实施，促进领导干部素质的提高。第五，领导者应该自觉加强作风建设，克服官僚主义。